写敬佩同桌的作文500字

1令我敬佩的同桌

她，个子高高的，并没有什么引人注目的地方。可是我觉得她十分令我敬佩。

有一节美术课，我忘了带水彩笔，当我画完画后，想向同桌借水彩笔，可是又怕她不借，我急得像一只热锅上的蚂蚁，心中又犹豫不决。我的这些举动全被我同桌看见了，她见我画完了没涂色，便迷惑不解地问道：“你画完了为什么不上色？”，我心中慌了。说，在她面前会不会出丑？不说，埋在心底我宁愿受苦？于是，我支支吾吾地说：“我……我忘带水彩笔了。”，片刻，她三思中：“借，那我怎么办？不借，她会不会怪我？”紧接着，她平静地说道：“我借你。”，我问：“那你怎么办？”她回答：“那就一起用。”。我听了后，心中顿时升起了一束希望之光，犹如在沙漠里行走的人看见了一大片绿洲。有一次我要用红色，她也要用，可是，她将红色递给了我，自己则用橙色。当时我没在意，用完时却忘还给她了，第二天一早，我轻轻地将彩笔放在了她的桌子上，并说了声：“对不起。”，可她却若无其事地说了声：“没关系”。

有一次我做数学作业时，我遇到了一道不会的难题，她便放下手中的笔教我。我一边没听懂，她便将算式子列出来，一步一步的讲给我听，直到我听懂为止。

这就是我以前的同桌——林佳，一个大方、有耐心、而又乐于助人的小女孩。她拥有着如此高尚的品德，能不让人敬佩吗？

2同桌冤家——最令我佩服的人

我的同桌冤家是班里出了名的调皮捣蛋机灵鬼，幼稚度高达99%，成熟度0.9%，老化度竟然只有0.1%，一身孩子气。大家总喜欢把他看小，可他偏要说：“别把我看的那么小!”我们俩每天见面，总要有点身体对抗，少则两次，多则五六次。这样的人，你可能见都不想见，之前我也是，可从那件事后，他在我心中的形象调转了180度。

五年级下半学期，我们俩成为了同桌。就在期末的时候，我的凳子出了点小状况，原来好好的四条腿变成了只有一边又两条，另一边的两条“阵亡”了。因为没来得及换，所以我只能把没有腿的那边搭在他的凳子上。当时，他完全可以借此机会上课捉弄我，并把这个“秘密”告诉老师，可是他并没有。从头到尾两个多月，除了上课正常打扰我外，没出现任何风波；他也没有故意突然把板凳抽走，让我摔坐在地上。就这样，我把一个标签贴在他身上：上心。平素的机灵鬼到重要的时候还是挺正经的，不会故意让人出丑，这是让我佩服他的地方。如果换做我，肯定会有那么几次起立坐下的时候无意地把凳子往边拉，而同桌也知道，一下坐空，会惹得哄堂大笑。对照我来说，他好多了，用一丝不苟来形容他都毫不为过。

虽然现在一见面还是打打闹闹，嘻嘻哈哈，但是这是对他最好的尊敬，至于为什么，是个秘密。噢，忘了告诉你，他就是一个机灵鬼兼上心的聂硕琪。

3夸夸我的好同桌

还记得那个星期换同桌的场景，宛如昨天一般亲切。这一周过得真快，我和我的新同桌——杨庾辰相处得挺愉快。杨庾辰是一个善为人师，有组织能力的同学。就拿悠悠球表演来说吧。

我们学校有许多悠悠球高手，通过筛选，选出了16位高手中的高手，杨庾辰也是其中之一。还从其中选出一名队长，队长是谁？当然是杨庾辰莫属了！他们要在今年学校的体育节中大显身手呢！他们在每天中午和放学后排练，一直到体育节前的走场，杨庾辰始终认真地组织队员训练。虽然他的技艺已经很高超了，但是，队员回家，他才回家，队员还没到，他早就到了。在体育节闭幕式那天，也是他和他的队友们训练成果展现的时刻。只见他站在操场的正中间主持，身旁围满了全校师生和教育局的领导，可他居然一点儿也不紧张，娓娓道来：“同学们，其实，小小的悠悠球也能玩出许多花样……”悠悠球表演得很成功，操场上立刻爆发出雷鸣般掌声。虽然他的声音不是特别响亮，但我觉得，有胆量面对那么多人讲话，他就是最棒的。

杨庾辰不仅悠悠球玩得好，学习也不落后。他总是积极举手发言，英语郝老师评选“发言之星”时，总是少不了他的名字。

从今以后，我要和同桌好好相处，更多地发现他的优点，成为让大家羡慕的好同桌。

4夸夸我的同桌

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化，在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！