小学综治工作总结

1小学综合治理工作总结

为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境，全社会都需要参与综合治理工作，学校综合治理工作尤为重要，因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获，为此我们礼泉小学加大了综合治理工作的力度，优化育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创特色学校奠定了坚实的基础，现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

一、校长重视，落实责任

学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各室、班主任层层签定了相应的责任书。同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。同时，我们还按照综治委、教体局的要求，对责任书的落实情况进行检查，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度

学校首先层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。其次充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。最后是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校德育工作

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。学校强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓不懈。学校开展了“创双优”活动，将创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生给予适当生活补贴，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风，组织教师学习《公民道德建设实施纲要》，开展“师德大家谈”的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传教育活动等。组织师生学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。

四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显著

学校通过创建新昌县“平安校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教体局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，强化内部管理，建立起预防机制，随时做到大事有人抓，小事有人管。

一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡查制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、电脑室等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任追究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。

在开展创建“平安校园”活动的同时，其它各方面也创出了成效，学校先后被评为省“文明安全行小黄帽路队制”活动先进单位、绍兴市德育工作先进单位、市文明学校、市文明单位、县十佳平安单位，多次被评为县先进学校（集体）。但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小贩聚集学校附近，摆摊设点叫卖等等。在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我县经济和教育的发展做出新的贡献。

2夏阳中心小学第一学期综治安全工作总结

安全工作是学校的重要工作，为切实保障学校师生安全，依据县教育局综治安全有关文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。本学期我校本着综合治理、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除了多种不安全隐患。现将本学期综治安全工作总结如下：

一、加强领导，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作作为第一要务，安全保障是学校一切工作的基础。学校班子人员新年工作首先讨论的是安全责任分工，成立了由校长任组长，安全副校长和安全保卫主任任副组长的安全领导小组，具体抓综治安全工作，并根据具体工作内容成立了学校安全保卫小组，强化对综治安全工作的领导、督查及检查，确保安全工作机制有效运行。

二、强化安全，警钟常鸣

本学期工作开局，学校领导与全体教师签署《安全工作目标管理责任书》，并将安全工作考核办法向班子人员、全体教师宣传。安全工作必须警钟常鸣，作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，班会课上讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周升旗仪式时，总要就安全工作对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的话经常念，严防死守，防范于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了《安全责任书》，明确了家长应做的工作和应负的责任。与门卫和保安签订《门卫工作责任书》，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校各项安全工作规章制度。学校建立了《安全工作规章制度》，同时加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、根据各项安全工作的特点，制定相应的预案。我校制定了《校园意外事故处理应急预案》、《防火应急疏散预案》、《学校安全工作应急预案》、《学校突发公共卫生工作方案》和《学校交通预案》以及《地美小学预防地质灾害预案》和《学校运动会安全预案》。

5、建立安全工作台帐。加强了值班巡岗制，校长每日巡视，中层干部值周工作。使校园安全没有“盲区”，早发现，早提醒、早整改。做到全查、查全、细查、查细。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。

五、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校经常性地聘请派出所警官到学校对学生开展交通安全教育，消防安全教育，本学期派出所分管同志到学校开展两次法治教育，同时给全校学生上消防安全知识课。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。举行了“安全在我心中”国旗下演讲。以“校园安全“为题材。继续做好定时定点放学工作，缓解校园门口交通拥堵状况。组织学习安全教育工作文件和全体师生都100%地参加了《中小学网络安全竞赛》活动；对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。校医务室针对冬春季节的传染病、呼吸道疾病做了预防宣传。

2、加强了寄宿生和食堂的管理，定期或不定期组织检查，发现问题及时整改。

3、对学生有不安全的设施进行改造。如学校寄宿生宿舍的四个大铁门全部按上级要求进行了改造，使它符合安全需要。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播、班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，本学期开展一次逃生演练活动，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

夏阳中心小学

20XX年1月23日

3某某小学综合治理工作总结

综合治理工作是一项长期性、经常性的工作。近几年来我校认真贯彻落实国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》以及市、区精神，我校本着“安全第一”的原则，以“全国第八个安全生产月”为契机，以安全工作为主线，加大校内外安全隐患的排查与整治，时刻保持高度的警惕，警钟长鸣，常抓不懈。以下是我校开学以来综治安全工作的几点做法。

一、组织机构建全

学校安全工作是依法治校，综合治理的一项重要任务，学校始终把创安工作摆放在重要的议事日程上，成立了以校长为组长，全体教师为组员的领导小组，明确了责任，工作中做到谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责，形成了全员抓安全，人人管安全的格局。

二、各类安全检查制度防范措施完善。

学校制定了《校园管理制度》、《门卫制度》、《灭火和应急疏散措施》《卫生保健人员职责》、《校舍安全定期检查制度》、等一系列制度，这些制度，现正有效地运行，使学校安全工作得到有效保证。

三、重点部位监管

1、消防设施及措施。办公室、教室等重点部位都采取了安全防护措施，装备了干粉灭火器，值周、值班人员分工明确，每天定时检查有火源的场所，值班人员和门卫夜间要对教学区等处进行巡查一次，做到防患于未然。

2．网络安全。落实网络安全管理制度和技术防范措施。定期对学校计算机作好病毒防护和打上安全补丁。对学校网站安排专人维护，健全上机记录。

3、落实“三防”措施。在人防为主的基础上，学校的重点部位除在外部加装防盗窗，还加装了防盗门、防盗琐。同时落实技防措施，在学校校园内安装了一套视频摄像探头，对学校大门和主教学楼边及主要活动场所进行全程监控。提升了校园安全防范的层次。

四、常规管理开设

1、学校开展丰富多彩的安全教育活动，利用升旗仪式、班会课、黑板报、图片、照片资料以各种形式宣传安全知识，进行安全教育。学校先后以《远离毒品》、《未成年人保护法》、《中小学生交通安全》、《交通法规，人人要遵守》、《防火教育》、《儿童少年运动损伤及常见损伤的处理》、《救护常识》《反邪教》等专题布置法制专窗。

2、举行法制讲座，学校专门聘请派出所李鑫同志担任法制副校长，每学期对学生开展有关预防少年犯罪、交通安全、消防知识、学会自我保护等方面讲座，用通俗易懂的语句和真实、生动、鲜活的案例，让学生受到教育，并养成遵纪守法、恪守规范的社会性格和行为规范。每学期利用家长会对家长进行“强化家庭教育、防止未成年人犯罪”等教育，通过发生在我们身边的一个又一个真实的案例带给家长强烈的震撼，自觉自愿的配合学校做好家校联系工作。

3、狠抓放学秩序，由于我校是农村小学，学生家长出门打工的占多数，很多学生由祖父、母接送或没有人接送（未到年龄骑车），一些年长者对时间观念不强或者对学校的一些有利于学生安全的制度不理解。造成一段时间放学不顺畅或者存在一定的安全隐患。我们本着以学生安全为首要任务的宗旨，在年头年尾学生的第一监护人在家期间组织教师走访、宣传交通法规，和家长签定安全协议，取得很好的效果。多年以来我校无一起交通事故发生。

4、重视对学生的心理健康疏导和教育转化工作是学校做好依法治校综合治理的重要环节。从今年起我校将每年举办一次心理健康宣传活动。密切结合少年儿童的心理健康实际，突出心理素质教育主线，普及心理健康知识，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神，进一步推动学校精神文明、健康校园、安全校园、和谐校园的建设。

5、进一步加强门卫值班、教师值日和节假日值班。严格执行门卫来人询问和登记制度，做到24小时有专人负责，夜间进出一律登记，外来车辆不得入内。值班教师和领导每小时巡视一次校园，放学期间协助管理好放学工作。克服麻痹思想，发现问题及时报告处理。

我校认真贯彻上级部门对“依法治校，综合治理”、“创建最安全学校”工作的重要指示，加强力度，保证措施，严防严管，坚持把创安工作和学校各项工作紧密结合，一步一个台阶，塌实、严谨的开展工作。获得了学校师生、家长的高度评价。在今后的工作中我们将继续坚定信念，励精图治，求真务实，为把我校建设成为人民最满意放心的学校而努力。

某某小学

20XX·3·27

4xx小学社会治安综合治理工作总结

我校社会治安综合治理工作在上级党政领导和区综治委领导下，按制订的计划方案，紧紧围绕学校安全稳定和师生法制教育为中心，推进我校综合治理工作向纵深发展，现将综治工作总结如下：

一、普法教育、依法治校。

1、提高认识，加强领导、完善制度，落实综治目标任务。我校领导始终把综治工作纳入全年重点工作，不断加强组织领导，成立了以校长为组长的综合治理领导小组，设有办公室（政教处），并成立了安保、防疾病、调解、消防组等群防群治组织，所有成员分工明确，责任到位。一级抓一级，互相配合，齐抓共管，形成合力的良好局面。

2、创新开展师生法制教育，抓好预防工作。

我校把综治工作与普法相结合，把依法治国与依法治校相结合，利用法律辅导员讲座、星期三和五的政治学习、以及学校集会、班会等时间以多种形式对教师、学生进行师德师风和行为规范教育。学校政教处不断寻找教育契机，采用多种形式对全校教职工、全体学生开展丰富多彩的法纪法规教育，增强了师生法制观念和遵纪守法的积极性，自觉维护学校良好秩序和师生的安定团结。

3、把党风廉政建设和社会综合治理结合起来

综治工作做的好，校长首先带头学法懂法守法。我校贯彻校长是学校党风廉政建设和综治工作第一责任人，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办；领导班子和各部门履行监督责任，形成一级抓一级、层层落实的工作体系，把党风廉政建设和综治工作落实到每位党员教职工身上，确保全校工作的有序开展。

把廉政建设与“八荣八耻”、“八项禁令”、阳光招生、师德师风、校务公开、素质教育、学校中心工作相结合，引导师生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，提高领导班子廉洁治校、教师廉洁从教的自觉性，使廉政之风入眼、入心、入行，营造了风清气正的校园廉洁从教的浓郁氛围。

将“廉洁从教”纳入学校师德建设，在教师中广泛开展“读书思廉”主题教育，结合上级及区市教育局“专项整治”、教职工“十项禁令”制定学校师德条例和教师从教规定，全校教师不收受家长馈赠，不接受宴请，不从事有偿家教和违规补课等。没有出现学校乱收费、教师违规补课、体罚和变相体罚等现象。

二、规范行动，确保落实。

1、教学管理。按教学大纲进行授课，讲求课堂效果，注意精讲精练，讲练结合，避免题海战术。转变教学理念，加强教育教学研究，进行创新教育，培养学生综合素质，使学生人人成才。

2、学校及各年级除课本外不得以任何形式自行征订资料。

3、班主任及任课教师及时做好学生思想工作，发现问题及时解决，不得拖延或掩盖。

4、确保建筑设施安全。学校的教学、生活、活动等设施的建设符合安全要求和质量标准。

5、确保消防安全。各处室、各班加强对消防设施的管理。做到了定期检查，发现隐患及时上报，并加强对用电、用火、用水等的安全使用教育，防患于未然。

6、重视管理失当安全。学校教职工遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。不参与邪教、封建迷信活动。

7、建立安全与治安事故发生报告制度。学校对发生师生重大事故必须于第一时间报告上级有关部门。各处室领导、管理人员及任课教师认真履行其职责，因未按规定办事，发生人为安全事故的对其领导和具体负责人，根据情节轻重，给予严肃处理。

三、强化安全，争当一流。

1、学校安全保卫。

强调“责任重于泰山”的安全教育理念，并把此作为学校工作的重中之重。一是对值周领导和值周教师提出明确要求：加强对教学楼各楼层过道的管理避免拥挤。二是强调体育课、活动课教育严格按照运动过程管理；实验课必须要求学生遵守实验规则；三是保安要坚持经常校园巡视，严禁学生搞不安全的活动或游戏；门卫严格实施《门卫制度》：实施校门24小时值班制；有公务的外来人员来校，须经保卫人员验证，且征得相关领导同意方可入校；尤其今年全国出现几起伤害学生的事故后，我校根据上级要求，联合派出所，加强了监督和管理。四是定期对校园周边进行安全防范和治理，确保了师生安全地出入校园。

2、安全教育，校外安全指导。

学校组织教职工学习安全工作的有关法律、法规；教导处按照上级要求安排安全教育课。同时，还积极争取家长、社区单位等对学校安全教育工作的支持和校园周边环境的安全治理，增大了教育和管理力度；学校各部门、各年级、各班利用板报、墙报、广播、等方式，广泛宣传安全知识；采取多种活动形式组织学生学习，指导学生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全，运动安全、交友安全、用电安全、食品安全等；在假期，学校向家长印发“暑假安全告家长书”要求家长加强对学生安全教育和管理工作等一系列的校外安全防范指导和措施。

3、隐患排查整改。

狠抓安全工作是珍爱生命，是促进学校各项工作的发展。

为此学校不断投入资金增设和维护“安全防范”设施和安全隐患整改，购置消防器材、加强安全防护，现在学校正将人防、物防、技防安全工作有机结合，逐步建设安全防范现代网络，营造良好的教育教学环境，确保学生“高高兴兴进校，平平安安放学”，教职工“安居乐业”的优良环境。

四、常抓不懈，长治久安。

综治工作是学校的首要工作，狠抓综治教育也是促进学校健康发展的条件之一，在上级部门指导下，学校领导深入基层，真抓实干，教职工积极参与，形成齐抓共管的工作格局，使我校综治工作，收到良好的效果。使学校综治工作与其他工作一样与时俱进，开拓创新，为学校营造安全、稳定的校园环境。办人民满意的教育。

20XX·12

5七岔小学综合治理及平安建设工作总结

长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将20XX年春期综合治理及平安建设的工作总结如下：

一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。

当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请司法部门的领导专家为师生作法制报告，订购法制学习材料，供师生自行阅览。

三、开展各种形式的法制教育活动。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与乡党委、派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行法制报告会，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。

四、我校长期坚持定期学习制度。

每学期开学前对全体老师进行专题培训，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。

五、健全规章制度，完善工作机制

1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。

2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、值班责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。

六、学校社区互动，净化周边环境

内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理活动。我校校长亲自带队，组织师生在街道上开展环境整治工作。经过几次活动，环境大为改观。

总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综

小店乡七岔小学

20XX年7月3日