如何提高语文成绩作文

1如何提高语文成绩

一、从听课效率要质量

教育家严济慈说：“听课是学生学习知识的基本方法，要想学得好，首先就要提高听课的效率。”一节课40分钟，一定要集中注意力，上课前必须理清课文的思路，在预习时精心设疑，巧妙提问，这样我的思维才能处于高度集中的状态中，做到边看、边听、边想、边画，达到眼到、耳到、手到、心到的目的。

二、从复习要质量

每听完一节课后，我回家必须用十到二十分钟的复习时间，在复习的设置与安排上，我遵循重分析、重总结、重迁移的原则。

“重分析” 是听课时不能就听而听，更不能只满足于报答案，而要重过程分析、重思路分析，以此来规范我解题的习惯；

“重总结” 是在练习时要善于拓展视野，注重联系相近、相关的知识点或题目类型，通过比较与提炼，归纳总结出相应的规律和方法；

“重迁移” 是自己要运用已经掌握的知识和已经具备的能力去解决相对陌生的新题目，以此培养自己的解题能力。

三、从作业要质量

平时每晚的语文家庭作业只有30分钟，我完成老师布置的作业外，还要自习半小时，自习时我会分清各个知识点的轻重主次，全力查漏补缺，少花时间去“磨”，每天会拿出已做过的练习本和试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处进行归纳总结，多做几次，使自己对自己的情况做到胸中有数，以便于利用有限的时间弥补弱点，做完这些，我还看看课外书、积累好词好句、写写读后感、写写日记、做做剪报或查、阅资料。

四、从课外阅读要质量。

读，是提高课外阅读理解能力的一个有效途径。我所说的“读”，并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍，而要包括思考和识记等内容。换言之，读，应该是一个动口动脑动手的过程。阅读一篇文章，需要从哪些方面入手？概括起来就是：第一，解决“写了什么”的问题；第二，解决“怎么写”的问题；第三，记忆文章中的精彩语段和词语。在一篇文章的学习过程中，能够有意识地去解决好这三个问题，这才是“读”。也只有这样，才可以提高自己的阅读理解能力。

以上所述只是我的一点尝试和探讨，如有不当之处，欢迎大家指正，谢谢！

2如何提高语文成绩

看了你的问题，我思考了很久。你提的问题，有一定的代表作!好像理科生的语文都不好!其实，这是个误会。从你的描述中可以看出，你没有将你的学习兴趣和精力分配好，将大量的时间和精力用在做习题上。看来你的理科成绩很好。可是你想过没有，一个能把枯燥的理科学得很好的人，为什么学不好语文呢？

问题在于你的思路和思想方法有偏差，以及你对学科之间的关系没有理解好但凡在理工科方面做出很大成绩的人，都有很深的语文功底。不知你看过或听过杨振先生的论文，作品或讲话没有。这位举世闻名的科学大家，写的文章是很见语文功力的!可以说，只要理科正绩好的人，一定能学好语文的。关键是你自己是否有这个愿望!因此，你要先提高语文成绩，就要做到几点。

(1)、调好自挤的思唯和心态。许多理科生在潜意识中有着一种不自觉的抗拒语文的心理，不自觉中将理科看成至高无上的东西，并盲目的认为，理科生高人一筹。(好好想想，你有这种心态吗？

(2)、合理分配时间和精力，多看看语文书。现在，媒体很多，发展很快，出版物种类多，良莠不齐。因此，要慎重选择。推荐几分刊物给你。读者，青年文摘，意林(辽宁版)，也可抽空读一点名家名篇；

(3)、每天抽出十五到三十分钟的时间看看电视新闻，读报，一定要坚持不懈。

(4)、试着写点日记，随笔之类的短文。

(5)、抽点时间留心观察一下周围的人和事。

做到这几点，你一定会对语文产生强烈的兴趣，自然会产生学习语文的愿望。达到这个程度，就是水到渠成之时!

1、积累，积累在初中和高中都非常重要，多去看看名著，历史什么的。

2、听讲，很多人以为自己上课很认真，其实不是，语文是非常讲究的，语文要联系到很多其他的科目，学好语文，就要学好人知长情。

3、背书，积累更多的还要积累字，词，句，在写做上用的到。

4、想象和联想，这非常重要，想象是一种技能，是要培养出来的，在做阅读题，和写做的时候很重要，做题要想到作者的写作目的，然后在联想生活。

一般考试都很死板，先是课内的，然后是课外的，最后是写作。

多记多背，不要死记，用尝试回忆法，培养想象，多去写寓言故事之类的。

3如何提高语文成绩

不知道大家有没有这样的感受：当我们学会了一个又一个的知识点，攻克了一个又一个的难关，在学习的道路上越走越顺的时候，心中难免会有一丝兴奋与自豪。我学习语文的时候也是这样的，那一个又一个的难关就是作文。

以前写作文的时候，总是拿起笔，脑袋里一片空白，即使冥思苦想也不过只是一派胡言乱语而已。

但是经过了几年写作的经验累积，我觉得可以从这几方面来写作：

1、在文章中引用一些诗词歌赋，用一些修辞手法：拟人、夸张、排比、比喻等。

2、开头结尾是十分重要的，因此，开头与结尾可以用到首尾呼应，开门见山等手法。

3、我们也可以用到小标题、题记、日记体、童话体等。这样无曲的文章，便生动了许多。

只有把写作当成一种乐趣，写作才会与你成为好朋友。学习就是要开心地学，要尽情享受学习所带来的快乐。当我们苦思冥想，花费了时间与精力，做出了一道很有挑战的数学难题时；当我们写作文仔细推敲每一个字词，完成了一篇优美的作文时；当我们付出了时间，付出了心血，用手中的画笔画出了一幅美丽的画卷时，我们的心头难道不会涌上一种喜悦、激动、自豪之情吗？

切莫把写作文当成一种负担、一种累赘。它愿意与你做朋友，愿意与你一起携手踏进文学的世界。