人教版八年级下册语文《藤野先生》课时练答案
1自主学习第1题答案
nì jī wù fēi pōu yǎo jié xùn cuò
2自主学习第2题答案
髻 瞥 诲
3自主学习第3题答案
（1）傲慢无礼。
（2）责问。
（3）形容一点消息也没有。
（4）（声音）高低起伏和停顿转折。
4自主学习第4题答案
（1）在仙台医专与藤野先生的交往及弃医从文的经过。
（2）作者和藤野先生的交往 作者思想感情的变化
5文本探究第1题答案
①“黑瘦”“八字须”“戴着眼镜”
②学者形象
③“挟着一 叠大大小小的书”
④治学严谨
⑤“我就是叫作藤野严九郎的……”
⑥抑扬顿挫
⑦“穿衣服太模胡”“冬天是 一件旧外套”“有时竟会忘记带领结”
⑧不修边幅、生活 简朴
6文本探究第2题答案
添改讲义 认真负责，一丝不苟 纠正解剖图 对学生严 格要求，循循善诱 关心解剖实习 正直无私，真挚诚恳 了解中国女人裹脚 探索研究，实事求是
7文本探究第3题答案
①东京的见闻——对清国留学生腐化生活的反感，交代作者离开东京前往仙台的缘由，从而与藤野先生结识。
②途经日暮里和水户——忧国之思和对爱国志士的敬仰，交代作者学医的主要动机。
③初到仙台受到优待——作者感到自己受到的不是尊重，而是怜悯和同情，这里包含着一个弱国国民的辛酸，为下文写藤野先生作正面陪衬。
④匿名信事件——作为弱国学子的愤慨辛酸，力藤野先生 作反面衬托。
⑤看电影事件——毅然弃医从文，决心改变“中国是弱国”的现实，寻求救国之路，交代作者与藤野先生分别的直接 原因。
8文本探究第4题答案
情感：敬佩、感激、怀念。
具体行动：收藏讲义、悬挂照片、多写文章。