运动员思想工作总结

1兵乓球运动员思想总结

首先，要想打好乒乓球，在一开始打乒乓球的时候，必须保证姿势动作标准，如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的，那样会限制你以后的发展，只有姿势正确了才能使进退从容，攻防协调。其次，一个很容易被忽视也很重要的技术是步法，脚步的移动对于打乒乓球来说相当于地基，只有步法到位了，才能从分发挥上身以及手臂的技术，如果步法不到位，其他技术再熟练那也是徒劳的，因为你不可能将其他动作充分的发挥出来，从而导致该打好的球结果没打好。另外，乒乓球运动讲究动作的协调，需要全身各部位的结合，从脚步到腿部再到腰部最后经肩到胳膊再到手腕，每一个动作都需要全身各部位的配合才能完成，要在短暂的时间完成这一系列复杂的动作必须得多加练习，最好是找一些技术较好的同学学习一下，在与他切磋训练的时候将会的到意想不到的进步。有时候他们轻描淡写的指点就有可能让你豁然开朗，尤其是关键的动作和技术要领。因此在单独训练的时候，尽可能的去找技术较好的人训练。

想成为一名乒乓球的高手需要恒心、毅力，需要日积月累、循序渐进。练球重要的是保持平和的心态，不急躁，不怕输。还要多看，多看球，查找自己与别人的优点与不足。同时乒乓球也可以锻炼反应能力，也可以协调身体各部位的配合，还能增强自信心、自恃力、独立性，提高思维敏捷性。这也是我喜欢这项运动的重要原因。每次打完球后，都感觉思维更加灵活，心情更加舒畅，能够以更加饱满的热情投入到生活学习中去。

2乒乓球运动员思想总结

我相信自己的工作能力会上一个大台阶，使我的思维方式全面化。在这里我主要把我参加此次集训的一些体会和感受进行一下总结，集训期间将在开始和结束各进行一次大循环比赛，按照集训安排相互交流，启发丰富了我的思维。如果明年还有机会的话参加苗子集训的话，使技战术水平大幅度提高，他对我下一步的工作起到了重要的指导作用，提高了我的专业理论素养，整体训练生动活泼。整个集训所带给我有种脱胎换骨的感觉使我这名年轻教练受益非浅、心理特点，也就提高了他们的兴趣，更重要的是启发了他们的思路。平常非常珍惜这难得的机会，组织计划让运动员们执行，使我深深的感觉到形象化教学和针对性教学的重要性。所以我感觉苗子集训的一个特色就是比赛，教学思路更加开阔，中间时间每训练六天会安排分组升降比赛，突出教学的艺术性，这方面也是我最欠缺的，由于我是第一次参加苗子集训。整体上比赛时间占据20天左右。本次集训的另一个特色我认为是训练安排的多样化，层次明显提高，能使自己的业务能力有新的突破。

我曾在去年参加了国家队男二线集训和来自全国各地的教练共同工作，在他们接受新事物的过程中采用各种积极的方式进行引导、不同层次的运动员、使用不同语言让他们所能理解，甄指导用一些实际的例子开导我的思路，精神上思想上得到了磨练，自己的认识提高了，让我深深感受到方法的重要性，教学生动了。集训期间教练们分为三个教练组。去年我参加国家队男二线集训，让我受益匪浅的主要是业务方面一些先进的理论知识，我向甄指导请教，不再那么枯燥同时也取得了一些小的成绩，寄希望于通过集训，整体工作的思路尤如倾泄的洪水汹涌澎湃，同时，对自己来说有一种茅塞顿开的感觉，这种环境不是各个训练单位都能具备的。今年参加苗子集训的收获，则使我更加细腻化。形象化教学是指面对不同年龄。这次能有机会参加少年苗子集训，同时，自己对如何能干好教练工作有了清楚的认识，但他带给我的思考和收获将一直伴随我今后的工作，乒乓球发展方向以及先进的训练方法那次集训。在之后九个月的工作中，我感觉到小运动员们的信心增强了，不少的教练的计划对我思想上是一种冲击。作为笫一次参加苗子集训的我，我在这些方面也有意识去思考，在训练中不能一味的硬灌输。

首先。要肯开动脑子，让我感觉收获颇丰让我信心倍增。通过大量的比赛不仅使小运动员们开拓了视野，人数为54人，在教学过程中针对不同情况采用不同方式方法，集训期间。

苗子集训即将结束，把自己所想讲的问题和日常生活等方面的问题相结合鼓舞了我的干劲，这样做使运动员们开阔了眼界，训练计划安排由各个组制定，有鞭策有鼓励，但感觉思路并不清晰，共两次自己激动无比。针对性教学是指要仔细观察每名小运动员的个性特点他不但给我提供一个交流学习的环境自我不断修正自己的思路和工作方向，通过对比也深深感觉到一些方面的不足，通过苗子集训，最终目的是教学的实效性，通过向老教练们请教和观察老教练们的教学，轮流执教各个组，使我当运动员时的一些感性认识理性化，充实自己在这短短一个月时间里。

本次集训我感受最深的是老教练们丰富的教学经验。本次苗子集训时间为一个月，每名运动员集训期间的比赛150场左右，我想谈谈我的一些感受。对于我这样的年轻教练来说，使自己充满了激情，各个教练组的教练们都把各省特色的东西拿出来，而且通过以赛带练的形式提高了他们的综合实战能力，始终无法上升到一种理性的认识，而且能使我开阔视野乒乓球运动员思想总结

我怀着无比激动的心情参加了在珠海举行的优秀苗子集训，加强了对乒乓球的理解，我相信我能做的更好，更重要的是要根据小队员的理解能力把你所要表达的东西通过各种方法。

3乒乓球运动员思想总结

我怀着无比激动的心情参加了在珠海举行的优秀苗子集训。作为笫一次参加苗子集训的我，在这短短一个月时间里，和来自全国各地的教练共同工作，相互交流，使我这名年轻教练受益非浅。在这里我主要把我参加此次集训的一些体会和感受进行一下总结。

我曾在去年参加了国家队男二线集训，那次集训，对自己来说有一种茅塞顿开的感觉，自己对如何能干好教练工作有了清楚的认识，整体工作的思路尤如倾泄的洪水汹涌澎湃，使自己充满了激情。整个集训所带给我有种脱胎换骨的感觉。在之后九个月的工作中，自我不断修正自己的思路和工作方向，同时也取得了一些小的成绩，让我信心倍增，鼓舞了我的干劲。这次能有机会参加少年苗子集训，自己激动无比，非常珍惜这难得的机会，他不但给我提供一个交流学习的环境，而且能使我开阔视野，充实自己，同时，寄希望于通过集训，能使自己的业务能力有新的突破。

首先，由于我是第一次参加苗子集训，我想谈谈我的一些感受。本次苗子集训时间为一个月，按照集训安排，集训期间将在开始和结束各进行一次大循环比赛，人数为54人，中间时间每训练六天会安排分组升降比赛，共两次。整体上比赛时间占据20天左右，每名运动员集训期间的比赛150场左右。通过大量的比赛不仅使小运动员们开拓了视野，加强了对乒乓球的理解，精神上思想上得到了磨练，而且通过以赛带练的形式提高了他们的综合实战能力，使技战术水平大幅度提高。所以我感觉苗子集训的一个特色就是比赛，这种环境不是各个训练单位都能具备的，通过苗子集训，我感觉到小运动员们的信心增强了，层次明显提高。本次集训的另一个特色我认为是训练安排的多样化。集训期间教练们分为三个教练组，轮流执教各个组，训练计划安排由各个组制定，各个教练组的教练们都把各省特色的东西拿出来，组织计划让运动员们执行，这样做使运动员们开阔了眼界，更重要的是启发了他们的思路，整体训练生动活泼，不再那么枯燥。对于我这样的年轻教练来说，不少的教练的计划对我思想上是一种冲击，通过对比也深深感觉到一些方面的不足，同时，启发丰富了我的思维，使我的思维方式全面化。

本次集训我感受最深的是老教练们丰富的教学经验，通过向老教练们请教和观察老教练们的教学，使我深深的感觉到形象化教学和针对性教学的重要性，这方面也是我最欠缺的。形象化教学是指面对不同年龄、不同层次的运动员，在训练中不能一味的硬灌输，更重要的是要根据小队员的理解能力把你所要表达的东西通过各种方法、使用不同语言让他们所能理解。要肯开动脑子，把自己所想讲的问题和日常生活等方面的问题相结合，在他们接受新事物的过程中采用各种积极的方式进行引导，教学生动了，也就提高了他们的兴趣，最终目的是教学的实效性。针对性教学是指要仔细观察每名小运动员的个性特点、心理特点，在教学过程中针对不同情况采用不同方式方法，有鞭策有鼓励，突出教学的艺术性。平常，我在这些方面也有意识去思考，但感觉思路并不清晰，始终无法上升到一种理性的认识，集训期间，我向甄指导请教，甄指导用一些实际的例子开导我的思路，让我感觉收获颇丰，自己的认识提高了。去年我参加国家队男二线集训，让我受益匪浅的主要是业务方面一些先进的理论知识，乒乓球发展方向以及先进的训练方法，使我当运动员时的一些感性认识理性化，提高了我的专业理论素养。今年参加苗子集训的收获，则使我更加细腻化，教学思路更加开阔，让我深深感受到方法的重要性，他对我下一步的工作起到了重要的指导作用。

苗子集训即将结束，但他带给我的思考和收获将一直伴随我今后的工作。如果明年还有机会的话参加苗子集训的话，我相信自己的工作能力会上一个大台阶，我相信我能做的更好。

4关于田径训练运动员的思想工作总结

近年来的田径训练实践使我深切地认识到，运动员的思想状态的好坏，直接关系到训练工作能否正常进行及训练水平能否正常提高。因此做好运动员的思想工作就显得尤为重要。对此，本人根据多年的实践经验，总结了三个重点与同行们共同探讨。

一、树立光荣感、自豪感，培养运动员的集体主义精神。

由于受家庭、社会及周围环境的干扰影响，有些队员对入选田径运动队存在着一些偏见。例如：“影响学习成绩”、“搞体育的都是头脑简单，四肢发达的人”等等。因而使队员产生自卑感，认为参加田径运动队没出息。因此，运动员在训练时无精打采或者逃避训练，这个问题真令人头痛。为解决好这一问题，我在树立队员的光荣感、自豪感方面下功夫。通过与队员进行交流、谈心，给他们讲中国女排为了祖国荣誉奋勇拼搏连续五次夺取世界冠军的故事；并举一些大家周围熟悉的人和事来激励他们，例如老队员虞竟、高明明、刘啸天等运动员通过刻苦训练、顽强拼搏，勇夺冠军，为学校争得了荣誉，并在升旗上受到校领导嘉奖的事例去感染激励运动员，培养他们的集体主义精神。同时，结合当前发展的形势告诉他们，未来有理想、有作为的必定是全面发展的人；此外，还进行摆事实，全校两千多名学生中才选出十四名田径运动员，说明你们是全校最棒的运动员，这是多么光荣的事情，是值得我们感到自豪的。

二、树立高度的责任感，培养运动员勇于拼搏的精神

在运动员训练的第一天就要让他们明白，参加田径队训练目的是在京口区小学生田径运动会上取得好成绩，夺取好的名次。这样就能为校争光，这是件很光荣的任务。同时，我们也应该感到责任重大，因为大家都把目光投向我们，把希望寄托于我们。我们应时时刻刻想到肩负的重任，所以在训练中应加倍刻苦训练，争取在比赛中取得好成绩，胜利完成这一光荣任务来回报大家对我们的信任。除此之外，在训练过程中，我结合不同的练习内容对队员进行教育，使队员时刻记住自己肩负的重任。例如：在投掷垒球练习过程中，当队员完成一次动作，获得成功时，我不仅及时总结队员完成技术动作的情况，更要队员回味成功取得的不易，培养队员坚韧不拔的毅力，不畏艰难的勇气，勇于拼搏的精神；或从失败中总结经验，永不言败，继而教育引导队员懂得无论在学习、工作等方面都需要这些意志品质，从而使队员更深刻地感受人生的旅途上必须具备这些优秀的意志和品质，才会勇往直前，不断进步。

三、教练员应全面关心爱护运动员，为他们排忧解难

我们面对的运动员都是十多岁的学生，在心理、生理都还不稳定、不成熟，这就更需要教练员对其的关心爱护。参加训练的运动员既要担负繁重的学习任务，又要接受每天上下午的训练，比其他人要消耗更大的精力、体力，同时又要求队员的文化课不受影响。这就需要正确处理好学习与训练之间的关系，我做了深入细致的工作，进行合理的调整。如采用课紧少练，课松多练，假期集中练的方法。作为业余训练的学生，学习应是第一的。所以我坚持这一条原则，当训练与学习发生矛盾时，训练先服从学习。如在训练课时，班上有补课复习、辅导、测验或团队活动等，训练课暂时可以让路，队员一律回班参加活动。通过一系列的调整措施，使受训练的队员在学习文化课方面得到加强，更加坚定了他们长期训练的信心。同时，教练员应及时掌握各运动员的情况，为他们排忧解难。例如发现有运动员学习成绩下降，就主动和班主任联系，帮助他们找原因，功课耽误了，找老师、同学们帮助补课；生活上有困难的尽力帮助他们解决。队员中出现有伤病的，我作为教练再忙也要亲自过问，在精神上给予安慰，生活上给予帮助。对于在平时训练中表现刻苦、学习又认真，比赛中取得好成绩的学生，每学期评选二至四名“优秀田径运动员”，在精神上、物质上给予一定的奖励。教练员只有对运动员付出足够的爱心，才能建立彼此间的信任与友谊，缩短彼此间的距离，才能和队员们“打成一片”，成为他们的好朋友。这样在教练员安排任务的时，运动员也就更乐意、更认真地去完成，从而使训练工作顺利进行。同时，在谈心的过程中教练员能及时发现新问题、新情况并加以解决，使运动员轻装上阵、干劲冲天地进行训练。

总之，在田径训练中，做好运动员的思想工作，使运动员转变训练态度，变“要我练”为“我要练”，是保证田径训练工作顺利完成的关键。