我和美德有约作文450字
1我和美德有约
美德，这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是：美好高尚的品德，但要更深层次的去了解；体会的话，那么只有我们亲身经历了。
美德，没有仍何的限制。一声关怀的话语；一次无偿的献血；一次善意的谎言，一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良；最纯真的；最本能的举动。这些，就是美德……
美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
一次，我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的手，把她扶了起来。我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”
还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。他看起来7、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。
我和美德有约，从身边的小事做起，让人人学会懂美德，在乎美德，不让不良行为再次发生，让世界变得更美好！
2我和美德有约
在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……
在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。
比如有一次，我和妈妈出去玩。在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后，冲我笑了一笑，还夸我说：“真乖，真懂事！”我听了这句话，心里可高兴了。
再比如说，有一次，我在小区里散步。突然，我看见有一位叔叔在乱吐痰，我本来不敢上前阻止，但经过激烈的思想斗争后，我最终还是上前劝导说：“叔叔，您这样做是不对的。我们要保护环境，不能随地乱吐痰。”叔叔看了看我，说：“呵，小朋友，叔叔知道错了，以后我不这样了，好吗？”我听了叔叔的话，笑了笑，说：“好！”
我们平时一定要以德为邻，做一个有美德的好孩子！
3我与美德有约
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。
做一个道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的。我觉得我们要想成为一名道德高尚的人，除了要积极参加学校和社区还必须从小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们帮助同学解决一道难题，在公交车上我们主动为年迈的老人让个座，在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树，在广场上我们弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。
从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人!
4我和美德有约
《模拟外交官》是一本美德丛书，书中描绘了100位美德少年的故事。其中，令我印象最深刻的，就是被同学们称为“多面手”的小女孩——陈颖琪了！
“多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。她舞跳得很棒，学习成绩也很好，在班级各方面都名列前茅。但她从不自高自傲，盛气凌人，相反，她和同学们的关系非常融洽。每当同学们遇到困难时，她总是挺身而出。更可贵的是，每逢节假日，她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常，为老人们做一些力所能及劳动。
看了这本美德丛书，欣赏到这么个性鲜明的人物形象后，我感慨万千。陈颖琪同学和我一般大，可他却有着那么多的美德，那么多值得我学习的地方，她不但关爱身边的人，还懂得将爱传播开来，把爱带给那些无依无靠的老人。而我呢？自诩自己是家里的“小皇帝”，假日里玩的是忘乎所以。我觉得我要为父母多做点事，帮他们减少一点负担，关爱他人，将爱传递下来。
有人说过，美德，是一种文化，是一种修养，是一种教育，人人都应该拥有美德。爱是一种文化，也是一种修养，更是一种美德。让我们共同携起手来，时刻与爱同行，时刻与美德同行吧！
5我和美德有约
美德，是春日盛开的花朵，给予人芳香；美德，是夏日的微风，给予人凉爽；美德，是秋日的收获，给予人果实；美德，是冬日里的一束阳光，给予人温暖……
又一次，我从南京乘车回家。车子开动不久，由于一个猛烈的震动，一个小男孩的衣服不小心碰在后座老爷爷的香烟头上，那红红的烟头把小男孩的衣服烧破了个洞，一个乘客看见了，告诉了小男孩的母亲，小男孩的母亲不管三七二十一，与老爷爷争吵起来。不知情的老爷爷只能一个劲儿地赔礼道歉，售票员来劝架，可想不到的是，小男孩的母亲仍不罢休。小男孩一边哭一边拉着母亲的袖口，母亲一甩手，把年幼的男孩弄跌下来。乘客们都看不下去了，都指责小男孩的母亲……
我默默地坐在那儿看着，心里既为那个阿姨的举动感到可耻，又为小男孩感到可惜。如果小男孩的母亲可以“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。那大家都可以开开心心德乘车，也不至于闹得不可开交。
美德是乐于助人；美德，是扶持喷困；美德，是谦让礼貌；美德，是诚信友爱……美德市创建文明社会的第一步。让我们手挽着手，携手走向美德的彼岸吧！
6我和美德有约
“美德”这个词，大家一定不陌生吧？对！往往老师说过：“我们要遵守日常常规，做一个有好美德的少年。”人人都有美德。
一年级的时候，王老师讲完了课就宣布下课，我们全班同学倾巢出动，有的边走边交谈；有的直接冲向卫生间；而我拿着收好的同学们的作业本走向办公室，可我走着走着，发现地上突然冒出了一张纸。我脑海中想象着，大片的白色中有一块黑点，多难看啊！我赶紧捡起它向卫生间走去，可就这一个举动恰恰被老师盯上了。但我送完本子后，高露露和叶书仪同学笑眯眯的走向我说：“周绍驰，前面那两位老师找你哦。”我的心突然的就紧张起来，心想：“我可没犯错啊！”正当我在忐忑时，两位同学硬把我拉到老师的面前，此时，老师就问我：“刚才地上的那张纸是你捡的吗？”“嗯，是我捡的”我低声的回答道。“真不错！真有爱心和美德，能主动的捡起地上的一片纸屑……是个爱护环境的好同学”
其实这是件非常小的事，我想，其他同学看到后也会像我一样去做的。
其实想看出人的美德之心很简单，就是踏踏实实的做好每件小事，时时刻刻的养成好的习惯，就可以显现出你的美德！
7我与美德有约
随着生活质量的提高，越来越多的人开始注重文明和美德，国家也因为环境逐渐恶劣的问题开始采取一系列的措施。美德其实所蕴含的意义有很多，其中力量、勇气、自信、感恩是最能代表的。社会的文明程度逐步提高，也更要求着我们自身素质的提高，从现在开始，让我们与美德有约。
鲍斯维尔曾说过那么一句话：“勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质。”在这个日益被商品化和市场化的复杂社会中，许多人在挫折面前都只有两个态度，不是进就是退。昔日的朋友成为竞争对手这类事情经常发生，让我们的生活每走一步都得小心谨慎，生怕出现错误，毁了自己前方的路。勇敢这一气质、是我们最应该具有的，不是说装给谁看，而是自己由心而生。巴尔德斯也曾说：“快乐应该是美德的伴侣。”这一格言也更是提醒着我们保持快乐和愉悦心情更是铸就美德必不可少的，强扭的瓜不甜，铸就美德必须是自己觉着自己应该改变和适应这个时代内心愿意做的。
美德越来越多的是被指这个人的品行，在社会交友相处中，我们更应该保持良好的美德，树立属于自己的美好形象，让我们一起与美德有约吧!
8我和美德有约
我国自古就流传下来许多美德。美德是做人的基本要求，一个人再优秀，没有美德那就不算的是优秀。
学校的考试评分标准是德智体美，德永远排在前面，从小学开始学校就开始教我们要从小保持美德。然而随着时间的过去，时代的变化，我们渐渐忘记了美德。
有一次我去做公交车，车里早已挤满了人，这时我看见角落里有一个白发苍苍的老人，他也跟着我们一样站着，颤巍巍的身体随着车子一摆一摆，仿佛随时会跌倒，然而却没人自动给老人让座，有座位的人，个个低头不见，无奈，给老人让座是最基本的美德，却没人去做。
望着窗外的风景，忽然一个稚嫩的声音响起，您坐这里吧，说话的是一个小学生，他带着穿着校服，脖子上戴着红领巾，老奶奶坐下后，不住的感谢他，他说:“这是应该的”。看着他的举动，许多人都低下头来。
我要下了，老奶奶也要下了，车挺靠在路边，我赶紧扶着老奶奶下车，她看了看我，轻轻的点点头，我回以微笑，把老奶奶送过了马路，我返回对面马路，往另一边走了。
我与美德有个约定，尊老爱幼，听老师听父母的话，好好学习天天向上，我们没人都与美德有约定，就在我们成为少年先锋队的时候，就在我们系上红领巾的时候。我们要继承中华民族的传统美德，与美德携手同行。