钢笔风波作文800字

1钢笔风波

今天下午，我刚到学校时还见笔静静地躺在课桌上，可现在我就要使用时，它却不翼而飞了！

我的笔是我最心爱之物，因为它是爸爸送给我的生日礼物。我心急火燎地把桌面上的东西翻看了一遍，又把书包也翻来覆去地找了又找，地上也寻视了一遍又一遍，仍不见笔的踪影。我心里倒吸了一口凉气，我的笔莫非是被别人偷了？

嫌疑最大的莫过于我的同桌张泽。不是有人说过，学习不好的人，往往有不少坏习惯吗，而且他又离我最近，顺手牵羊简直易如反掌。当我转过头观察张泽，他今天神色好像不太自然，屁股老坐不安生，弄得凳子咯吱咯吱响。难道真是他偷了？

于是我便不再犹豫，我严肃地问他：“我的笔不见了，你是不是和我开玩笑，把它藏起来了？”他一楞，继而叫屈：“我？笑话！我堂堂正正的男子汉，怎么能和你开那样的玩笑。笑话！真是天大的笑话！”

俗话说：疑身生暗鬼。我越听他这么说，我越怀疑。“你真的没有？”我继续盘问。

“绝对没有！”他斩钉截铁地说。“不然，你看看我的书包？”

我半信半疑，但为了我的笔，我还是硬着头皮和他一同翻看了他的书包。

“你看，这是我的笔，不是你的。吆！还落了一处儿。”我顺着他指的方向一看，可不是吗？那儿还有一个不起眼的书包袋呢。

最后，所有的东西都翻了个底朝天，没有发现一丝蛛丝马迹。

“看！我说没有藏你的笔，你还不信。”一丝不悦挂在了他的脸上。这时，我觉得自己确实有点过分，赶忙说：“对不起！”

接下来，我又询问了周围许多人，他们都说没见。莫非我的钢笔长腿跑了？我的鼻子都有点酸了。

张泽见此情景，认为问题一定出在我身上，是我不留意放那里了，劝我不要着急。他开始帮我找，果然从我课桌抽屉的边角里找到了。这时，我才想起确实是我无意中把笔放到了那里，刚才一着急，只顾在别的地找了，忘了翻抽屉！

这时，他有些得意，开心地对我说：从一开始，我就认为是你不注意把笔丢那里了，一点不错吧！”说完，他笑嘻嘻地跑出去玩了。

留下我，在同学的目光中尴尬地坐回自己的座位。多么好的同学！多么好的同桌！我却无端猜疑人家。我真是感到无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。

这场风波给我留下了极深刻的教训，今后遇事一定要冷静，多从自己身上分析找原因，不要凭空想象乱怀疑，还要懂得尊重别人，才不至于发生今天这样难看之事。

2钢笔风波

上周一天中午送孩子去上学的路上，小同学很沮丧地对我说：“妈妈，你带钱了吗？”“要钱干嘛用啊？”“我同学要我赔他的钢笔7元钱！”“是怎么回事啊？”“今天同桌被老师喊去训话的，我在写作业，不知什么原因他的钢笔掉地上了，我在给他捡起来的时候，他正好回到座位上，他就要说是我给他摔坏了，叫我赔他7元钱。”乐同学说这话时有点委屈。我对孩子说：“7元钱是小事，但是一定要分清责任，你去和同桌把事情说清了再说。”（那天走的匆忙，我还真是身无分文）到了晚上放学回来，小同学继续问我要钱说要赔偿，说同桌不依不饶，一下课就盯着她要钱，而且上课还影响她。我听了有点气愤，给我女儿说了一句：“如果确定不是你摔坏的，这次肯定是不赔钱了，这件事可以让他父母来和我商量解决，或者找老师协调下。”女儿说：“我是做好事给他捡的，他就要说是我摔的。”“没事的，你带个话给他，明天我放学时在学校门口等他。”基于这样的打算，心里就考虑：乐同学一直说同桌欺负她，前面博文里我也说过，让孩子们用最可爱的方式来处理他们之间的事。

从这件事来看，我不能以7元钱来解决这件事，对于孩子的自信心有影响，再一个也是考验孩子的诚实度。如果给了那孩子7元钱，他拿去卖零食或什么，对方家长会怎么说。最后还是等着见了那孩子再说。又过了一天，那同桌没来见我，倒是带了个条给我“还我钢笔！”连接着用了好几个感叹号，好惊讶，我给他的回条上写了：“张同学，你好！一支钢笔的赔偿是小事，但是我觉得还是要把事情的真相调查清了再作决定。你可以找老师或者你父母和我联系，希望你们同桌之间还是要搞好关系！”同时我在乐同学的作业本上写了个留言给老师：“请老师帮助协调下这件事！”

说实在的，我觉得乐同学在这件事上表现出了胆小怕事，逆来顺受的样子，也是平时在学校可能怕老师的缘故，不敢去找老师，对同学的要求是尽量满足，通过这件事，我不想让孩子养成用钱来解决事情的习惯，该有理的就该坚持讲理，为什么要畏惧呢？后来老师也过问了这件事，可能也是双方都教育了一番，也就了结。那同学对于我的回条反应是：“我妈妈说了这次不用你赔了，下次要注意！”很无语！不知道我这次的处理方式是不是正确？

3钢笔风波

友情像美丽的彩虹；友情像川流不息的流水；也像叮叮咚咚弹着琴的小溪；还像明媚的阳光，但是有时候友情像一朵弱不禁风的花儿，也像一座易碎的墙，常常因为一点儿小事而决裂关系。当你失去朋友时，你就会感到朋友是多么重要。

上学了!我心情十分愉快，因为我的书包里增添了一支梦寐以求的钢笔，等到了语文课，我刚想拿那支新买的钢笔写字时，却怎么也找不到那支顽皮的笔了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁，我翻了笔盒，翻了书包。所有钢笔可能的藏身之地都翻遍了可就是找不到。我一边找一边自言自语：“哎呀，怎么找不到了呢？早上还在的。”我急得焦头烂额。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，可是我的新钢笔还是没有一点儿音讯。我不免有些失望，突然无意间瞄了一眼同桌的钢笔盒，里面有一只笔很像我的那支笔，为了解答我满腹的疑问，我便趁着同桌不在教室时，偷偷地翻看同桌的笔盒，突然我看见我的钢笔。这时，同桌回来了，我举着笔怒气冲冲地问同桌：“你为什么偷我的笔？”同桌听了，眼睛里打上了两个大大的问号，说：“我什么时候偷了你的笔？”我指着手中的笔说：“这就是证据。”同桌说：“那是我的笔，我昨天好不容易买到的。”我心想：偷了我的东西还不承认，我才不要和这样的人做朋友。便说：“我再也不要和你做朋友了。”话音刚落，只见同桌的眼睛里早已布满了泪水。

上课时，我们谁也不理会对方，就算看见了对方，也会把头扭到一半。

放学回到家后，妈妈笑眯眯地拿着一支笔对我说：“你到底什么时候才能改掉丢三落四的习惯呀？”我定睛一看，那不就是我的那只笔吗？我惊讶极了，眼珠差点儿就要蹦出来了，嘴巴的张得老大，成了一个“O”字形，足足可以塞下一个鸡蛋。我心想：原来是我错怪了同桌呀。

可从那以后，同桌再也没有理我，她似乎一直没有忘记我们当初那个“古老”的约定。

4钢笔风波

“叮铃铃……”下课了，今天的课堂作业是写作文。哈，写作文可是我的强项!我喜滋滋地在笔袋里摸索，摸了半天也没摸到，咦？我的钢笔呢？我若有所思地看向我的同桌小乐。

我友好地问他：“小乐，我的钢笔不见了，你看见了吗？”他看都不看我一眼，过了一会儿回答我：“啊？你说什么？”我十分无奈，便又重复了一遍：“我新买的钢笔不见了，你看见了吗？”小乐终于把一直盯在作业本上的目光转移到我身上，慢吞吞地说：“哦，没有。”顿时我火冒三丈，他不知道也不能这样爱理不理呀，我心想。虽然他说了自己不知道，但也逃不掉这个嫌疑!我说：“既然你离我最近，就算你这样说，也要让我检查一下你的笔袋!”我迅速抢到他的笔袋，刚准备拉开拉链一探究竟，就被他夺去了：“你有什么资格检查别人的笔袋？”我更加生气了，这不是明摆着偷了嘛，心虚!“你不给我看说明你的笔袋里有秘密!我倒真的要看一看我的钢笔在不在你的笔袋里!”他赶快辩解：“我说没有就是没有!”说完他把他的笔袋放进书包里开始写作文了。看到他这样的举动，我十分恼火，但也没办法，只好先用别的钢笔了。

到了中午，我无意中发现他的笔袋放在桌上，便一下子抓过来，毫不犹豫地打开，天啊!我的钢笔竟然真的在他的笔袋里!果然是做贼心虚啊!吃完中饭后，我眯着眼睛看着他，拿着他的笔袋说：“你说你没拿我的钢笔？我才不信呢!你看看你的笔袋吧!”说完我将他的笔袋扔了过去。他打开笔袋一看，吃了一惊，又开始辩解：“我也不知道你的钢笔为什么会在我的笔袋里，上作文课之前我看了我的笔袋里没有你的钢笔的，怎么现在……”我实在听不下去了，偷了就偷了，还敢狡辩!我听都没听完就把钢笔拿走了。中午过后，我看着这支钢笔，越想越觉得不对劲，小乐以前是一个很诚实的人，今天怎么就是不承认呢？

片刻沉思后，我想起来了!早上上作文之前的自习课时我没带书，便和他共用了一本书，和他一起做完笔记后，我直接把笔夹在他的书里了，结果他收拾书时随手把我的钢笔装进他的笔袋了。哎呀!我怎么就没想到呢？下课后我赶紧向小乐道了歉，而他还傻乎乎地站在原地发愣，不知道我为什么向他道歉呢!