钢笔风波作文600字

1钢笔风波

王强和李红是同学，也是非常好的朋友，可是，有一次，他们俩之间发生了这样的一件事——钢笔风波。

一天，上体育课时，王强因为肚子痛，就屋子里待着。他从窗户往下望，看到同学们正在操场上做游戏，想和大家一起玩。于是，他向外面跑去。一不小心把前桌李红的文具盒碰到了地上，发现钢笔坏了。王强把文具盒重新捡起来放到桌子上，出去玩了。下课了，同学们都回来了，有的说话、有的喝水、还有的在画画……这时，李红发现钢笔坏了，大叫起来：“谁把我钢笔弄坏了？”同学们议论纷纷，李红伤心地哭了。看到这情形，王强想起是他出去时把李红的文具盒碰到了地上，他一声不吭，脸像苹果一样红，最终没有勇气承认。终于放学了，王强回到家，闷闷不乐地躺在床上。妈妈发现平时有说有笑的王强今天怎么了，看出了他有心事，就找他谈心。王强把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈说：“做人要诚实，明天买支钢笔赔给人家。”这时，爸爸回来了，并带回来一个礼物，打开一看，是支漂亮的新钢笔，还穿着花衣，上面镶着许多红钻石。王强非常高兴，小心翼翼地把钢笔放进了文具盒里，准备明天赔给李红。第二天，王强把钢笔送到李红手里，说：“对不起，昨天，是我把你的钢笔不小心摔坏了，这支钢笔赔给你。”李红听了说：“我不要，只要你勇敢承认错误，你还是我的好朋友。”王强说：“你要是不收下，就说明你不原谅我。”李红不得不收下，王强心里感到很轻松。

这场风波让我明白了，做人要诚实，要勇于承认错误并改正错误。

2钢笔风波

这次我与我的同桌吴佳吵架了，我与她吵架是因为一次误会。一天课间休息，我们在各自的座位玩耍。“喂，我考考你的智力可以吗？”吴佳说。我疑惑不解地回答道：“可以啊”。

“有四只鸡，分别是‘wō‘、‘wó‘、‘wǒ‘、‘wò‘，有一个蛋，不是‘wō‘下的，不是‘wó‘下的，也不是‘wò‘下的，会是谁下的呢？”吴佳问我。“这还不简单，当然是wǒ下的啦”我随口回答。“哦，原来是你下的，我还不知道呢”，她咯咯地笑起来。“你整我！”我愤愤地说，她说：“对不起，我只是想跟你搭个话，找你借只钢笔”。“哼！整我！没那么简单，不理你！”我心想。

“王保长，你哑了？”她说“不理我，看我怎么收拾你”。“要钱？要命？要钢笔？”我狠狠瞪了她一眼。“呀！还不理”她故意撞我一下，本子上立刻蹦出一条小蚯蚓，作业又要重写，为了息事宁人只好把钢笔借给这个“鬼灵精”。下课啦，我对吴佳说：“喂！该把钢笔还给我了吧”。“我明明还你了”她疑惑地说。“你根本没还！”我对她嚷道。

她回应我：“死保长，我放在你书包里了，不信你找！”。我讨厌地对她说：“好呀！你拿了我的钢笔还不承认”。放学了，我收拾书本放在我书包里时意外地发现了那只钢笔，难道我真的错怪她了？我急忙背上书包追上她向她道歉。第二天上学时她说：“对不起，我还笔时应该跟你说一声”。

我不好意思地说：“我也误会你了”。这事给我留下了深刻的印象，因为它使我明白了一个道理：做事分清是非，宽容别人很重要。

3钢笔风波

今天天气晴朗，阳光明媚。随着“叮铃铃”的声音第一节课开始了，语文老师把课文讲完了后要我们做笔记。我打开了笔盒，可钢笔却不见了!我心急如焚。

我把书包翻了一遍，再把地上也给找了一遍，什么也没有。我问同桌小强：“你有没有拿我的钢笔？”小强爱理不理的回答：“谁拿你的钢笔了!你的钢笔我还不想拿呢!”“你这是什么态度呀!”我紧皱眉毛，不开心说，“我又没说是你。”他的态度实在让人怀疑，因为是上课时间，我只得暂时不跟他计较。

“叮铃铃”下课铃响了，小强立刻站了起来，手里拿着篮球，如疾风般跑出了教室。我左看看，右望望，见小强不在，便迅速翻开他的笔盒，我在笔盒里一眼就看到了我的钢笔，我气急败坏的找小强理论去了。

到了操场上，我找到了小强。我气的脸都红得像一个苹果了。我拿起钢笔，质问他：“说实话!这是怎么回事？”小强一副满脸冤枉的样子说道：“我也不知道!”“不知道？”我更加生气了，眉头紧皱，满脸气得通红，“不知道怎么会在你的笔盒里!”就这样，我们争吵了起来：

“你这个骗子!亏我把你当朋友!”

“我不是小偷，我要和你绝交!”

“绝交就绝交，谁怕谁!”

……

直到吴老师赶来，化解了这场矛盾，把我俩叫去了办公室。在老师的调解下，我俩冷静了下来，并慢慢还原了之前的经过：今天早上，小强没带钢笔，可自己要给作业本写名字。我看在他是我朋友的份上借了他钢笔。可没想到我忘了找他要，他也忘了。

原来是场误会。我俩对视着，脸上露出了笑容，忽然间我俩觉得笑容和友谊是如此的珍贵!

4钢笔风波

同桌兰兰丢了一枝钢笔，怎么也找不到。可放学后回到家写作业的时候，我竟在书包里发现了兰兰的钢笔，这是怎么一回事呢？

我左想想右想想上想想下想想，就是想不出一点头绪，惨了惨了，兰兰一定会认为是我拿的，可我没拿呀，她一定不会相信，到时候她和老师说，老师再和我爸妈说，那我不就死定拉？我可真冤那！！突然，在我的书包角落，我看见一张及其小的小纸片，我拿起来一看，上面有一些比蚂蚁还小的东东，我用放大镜看，看见那是一些小小的字，看不清楚，又用显微镜看，才看见封面写着：日记。我纳闷了，我的日记不可能怎么小的，于是我小心翼翼地翻开地一页，上面写着——

8月4日天气：晴哈哈，太高兴拉，我终于有了自己的日记本拉，以后就可以把我的痛苦计下来拉！8月5日天气：阴呜呜呜，今天小主人又虐待我了她把我的盖子摔烂了，叫我以后怎么见人啊，小主人呀，你可把我给害惨了。8月6日天气：晴还好还好，今天小主人没有“发神经”，我暂时逃过一劫，如果下次小主人还虐待我的话，我，我就离家出走！8月7日天气：大雨诶，今天下大雨，小主人的体育课泡汤了，可这和我没关系的啊，可她却把我的笔头弄歪了，不行，再这么下去也不是办法，我要离家出走！今天就是8月7日，顿时，我明白兰兰的钢笔为什么会在我的书包里了……

第2天，我向兰兰说了这一点，兰兰听了很内疚，她向钢笔道了歉，并发誓以后再也不虐待钢笔了，钢笔也原谅她了，于是，钢笔回家了，这场“钢笔风波”也就平息了。

5钢笔风波

今天，老师叫我们做23课的课堂作业，像平常一样，我一只手伸进文具盒里那钢笔，另一只手伸进课桌肚里拿本子，可是……咦，我钢笔哪去了？我又把头一伸，往文具盒里一看，“我的钢笔怎么没了？”我又翻了一遍，真的没了。算了，等会再找，先把2号钢笔拿出来用，做作业要紧。

课堂作业完成了，我翻箱倒柜地把课桌肚翻了个底朝天，没有。我又开始推测是谁把我钢笔拿走了，我的第六感告诉我，是我的同桌拿走了我的钢笔，他的钢笔和我的是一样的，我伸手从她桌子上拿了一支钢笔，一看，果然是我的那只，同桌问我干什么，我声音提高了八度，说：“你小子明知故问啊，这是我的钢笔。”同桌又说：“你和我的钢笔一样，你怎么知道这就是你的钢笔呢？”“就因为如此，我才做了一个记号，就是为了防止钢笔跟你混在一起。”同桌一看果然是这样，脸顿时红了，可还在为自己辩解，我们正在争吵着，引得好事的同学们全都涌过来看热闹，大家七嘴八舌地议论着：“真是人不可貌相。”“大班长也会做出这种见不得人的事。”……听了这些，我更理直气壮了，同桌还在为自己辩解：“我是不小心把你的钢笔拿走的。”我立即反唇相击：“不做亏心事的人，脸不会红，说话也应该是理直气壮的吧！”正争吵着，老师来了，问明原委后，对我责备地说：“同学之间遇到点小事，就吵得面红耳赤，多难为情。你就不能大度一点吗？”听了老师的话，我觉得我做得真过分了，我主动向班长道歉，我们又和好如初。

经过这件事，我知道了遇到事情要冷静，要学会宽容别人。