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大学生寒假总结200字

时间: 09-20 栏目:总结

1大学生寒假生活总结

一个学期终于在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋。但是寒假带给我们的不仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有意义的寒假。放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情严酷的寒冬我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗!

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:大二了,离毕业不远了,压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

陶先生所说,现在的教育要结合生活、社会,是好生活就是好教育,是坏生活就是坏教育;是认真的生活,就是认真的教育,是马虎的生活,就是马虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;

不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教会学生生活同时也是教会学生做人、处世。学校里的教育有很多是空洞的、理论性较多的教育,而生活中的教育却是实在的教育、终生的教育,把理论和实际生活结合在一起,那种教育才是成功的教育。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点。

2大学生假期个人总结

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先“,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

3大学生寒假心得体会与总结

大一第一学期过去,在这大半年里,日子过得有时忙忙碌碌,有时候悠悠闲闲,有过悲伤痛苦的日子,大部分时间欢喜快乐。在这样平平淡淡反反复复生活里,一学期似乎很快地过去了。我也有了些许收获。

一、从迷茫到理解。

有人用鲁迅先生的四部作品调侃我们的大学生活,说大一是《呐喊》,大二是《彷徨》,大三是《伤逝》,大四是《朝花夕拾》。每个像我一样的大一新生都会对来报道的大学有种失落感,这与想象中的大学生活有很大的差别,然后面对大学里面学的东西又很有疑问,好似这些学习内容不是自己的兴趣所在,就是说自己不能学习自己想要学习的,而且有的课程显得华而不实,显得没有实用性,那为什么我们还要学习?这种种的迷茫阻止我们前进,我们“彷徨再彷徨”。

后来辅导员老师回答了我的疑问,她很理解的说,这只是我们不学习得借口。如果你们要学那些有用的技能,应该去职业培训中心。大学里更倾向于培养人们修养、内涵,还有学习能力,知识会过时,但学习能力不会过时。这让我的彷徨不安稳定下来。开始接受新生活的开始。

二、在这一学期里我收获的更多的是做好一个好学生应具备的一些好品质。

比如说态度,比如说责任感,比如说激情与乐观等等。

责任感。有一回室长开玩笑地跟我们说等放假后她要带很多书回去,因为她爸爸要看看她这一学期到底学习到什么,我顿觉的羡慕,因为她爸爸,他可能不会堕落下去,否则回去没法跟她爸爸交代。与她不同,我爸爸是真的放下心来不会去关心我学习,只会问我生活上的的细节,他觉得我有一定会自觉的。因此我是特别自由,和许多人一样,没有人管束我,不会去理我干了什么,没干什么。有很多的空余时间是真的属于我,我可以任意支配,当懒撒成为一种常态,我会很容易堕落下去,一个人在外,我要多自己负责,这就是责任感,我要先对自己负责,然后才能对他人负责,对社会负责。一个大学生,如果对自己都负责不了,又怎么在这个社会过活。这些品质都是我慢慢获得,慢慢领会,慢慢充实自己的宝贵财富。我会一直这么下去,保持下去。良好的沟通能力和团队精神。其实这是两个方面。语言表达能力和团队合作精神。随想要顺应不断发展的社会,需要我们具备较强的沟通能力和团队精神。沟通能力是社会交往的关键,一个善于表达的人,能够准确的表达出自己心中的想法,明白别人的想法。我在一本书里看到,培养沟通能力需要我们注意以下几点:

一是要注意沟通中双方的互惠和相互尊重;

二是要学会站在对方的立场和观点上看问题,了解对方的思想观点;

三是要积极地在矛盾和冲突中找共同点,提高沟通的技巧。

但特别要注意的几点:

一是对别人任意的评价;

二是不恰当的询问;

三是命令的语气;

四是威胁的话语;

五是高傲的态度;

六是注意力不集中;

七是言不由衷。团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,每一个宿舍,每一个班级,每一个社团都是一个团队,进行一些团队活动时,我们要有全局意识、大局观念。一个有凝聚力、合作意识和高昂士气的团队才能够在竞争中脱颖而出。这些品质都是我在学习中生活慢慢获得,慢慢领会,慢慢充实自己的宝贵财富。我会一直这么下去,保持下去。三、说起我的新目标。

首先,我想要学会自立:即可以养活自己,有一句话是这样说的:能赚足生活费,叫能力,能赚足学费,叫优秀,能攒钱创业的,叫卓越。这是我目前最希望做到的,我想要告诉爸爸妈妈我已经长大了,不用再衣来伸手,饭来张口。我可以自己照顾自己了。我也可以想买什么就买什么;二来,这也是我积累实践经验,扩大我的人际交往圈,为几年后的简历交上一份比较好的答卷。

接着,我要比以前更关心好我的朋友,我的家人,多与他们交流,经营好我的朋友圈,家庭圈。因为他们会是我奋力向前的动力,给我温暖,给我爱;再接下来,试着关爱他人,从身边的小事做起,做一些温暖周围人,需要帮助的人,弱小的人的事情,悦人悦己。过一个有意义的大学生活。

要多看点书。,把读书,视为自己的乐趣。其实读书有很多好处,就等我们去慢慢发现。书可以使我们增长见识,。可以使我们变的有修养。让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。“。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。““运筹帷幄,决胜千里。“多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。。想要趁年轻多去外面走走,散心也好,旅游也好,俗话说得好,读万卷书,行万里路。多去外面走走,看到的景色也不一样,视野扩大了,心胸宽广。

要锻炼语言表达能力。语言表达能力是大学生必须具备的一项重要能力。学习、工作和社会人际交往等,需要语言表达能力。想要准确表达自己的想法,需要语言表达能力。让更多的人来理解和分享我的成果,需要语言表达能力。一个人要在市场竞争中处于不败之地,需要语言表达能力。我这以后应该加强练习,可以抽出时间阅读有关口才范文,多做演讲,多做练习,以便使自己的语言表达能力得到锻炼和提高,此外还要珍惜各种在社团活动的机会以及课堂发言的机会来表现自己。

四、寒假读过的一本好书——《此间的少年》

这不是一本名著,也不是一本实用性书籍,这只是一本青春小说,无关学习,只管青葱年少。他说,青春是一场永志的劫数。这本书讲的是北京大学的同学们之间的事,大学生活。内容其实很贴近我们的现实生活,因此很容易引起我们的共鸣,我们似乎都能在其中找到某个人的影子,包括自己,你信吗?书的作者,江南在写出这本书风靡十年后说,他所以写那些青葱年纪的故事,十年来一直有人读,只因为他拥有那种特别普通的青春,和路人甲路人乙路人丙的青春一样,他讲述了这种最简单最大众也最庸俗的青春,给那些和他一样的普通人作为纪念。这样的青春对你对我对任何人都一样,“一样多的懊恼,一样多的孤独,一样多的骚动,一样多的求之不得,有一样多的理想和狂妄,歌声与醉意,也犯过一样多的错”。

书前有这么一句话:“我们在这里种下自己最初的爱情,错过最初的缘份,经历着自己光辉灿烂的荣耀和黯然神伤的挫折,然后从这里走开,永远走进了成年。”正是因为大学这么美好,我们怎能不好好过我们刚刚开始,却也飞快的大学生活呢?珍惜现在的青春,一遍就走。

其实我还知道,甚至还耿耿于怀的一件事是书的作者江南,曾经也是我梦寐的北京大学的学生,没事总会听见他有意无意提起当年在北大的种种事情时,我以前会很羡慕,甚至是不太舒服,原谅我的心理扭曲和阴暗。现在我大概知道,其实在哪都一样,过得痛快,在哪都一样。都能干出一番大事业。所以我就更喜欢江南了。

五、说起要做一件有孝心的事。

奶奶在寒假这个月轮到我们家,在她还没来之前我就暗暗下决心,我才在家一个多月,我一定要好好照顾她。我不断催眠自己,好好做一个有孝心的孩子好好做一个有孝心的孩子。她没说话我就想好好照顾她,可是她一开口说话我就想打她(原谅我原谅我原谅我)没办法,除了一件事要说很多次,除了要某样东西会不停重复,除了她会说很多很多别人的坏话,除了哟时候斤斤计较了点,她是个很可爱很可爱很可爱的奶奶,我老是没脸没皮的说奶奶奶奶我爱你。所以我做了很多事,给她洗澡,给她倒屎倒尿,给她冲茶。所以一个寒假下来,我可以面无表情给她洗澡不会害羞,我也可以闭很长的气去

倒屎倒尿,我也可以熟练冲茶不会烫到手。我以为我够孝了,她走后我还是发现我很多都做不好,我老是让她一个人,我老是做事做得很没耐心,我老是嫌他烦。很多事都没让她高兴,没让着她。一个月的时间那么快就过,她又走了,我也要回学校了,下次她来我一定要好好对他好好对她。我爱奶奶。可爱的奶奶。

大一一学期过去了,寒假过去了,我爱我的大学,我爱寒假,我爱家人!

420XX大学生寒假社会实践个人总结

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历过一番狂风暴雨的。

为贯彻学院“三练三创”实践教育,利用暑期难得的实践机会,开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动,将课堂学的理论与实际工作将结合,从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。走进了即将踏入的社会,走上不同的实践岗位。同学们还自主建立起10支爱心团队,放弃家里舒适安逸的环境,奔赴XX地震的重灾区开展献爱心送温暖的活动,他们不怕脏,不怕累,团结协作帮助灾区人民重建家园,为他们自己的心灵塑造了永恒的甜美。

短短几十天的实习生活让他们体味到生活的酸甜苦辣,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习;摆正了自己的心态,从初涉社会工作的被动状态,转变到开始适应社会的主动状态,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

一、及早落实,认真准备

暑假前夕,我系社会实践部以身作则,举行了多次社会实践活动,以开发同学的自主性为主,让他们能勇于展现自我,勇于创新,全面提高自身的综合素质。并在同学中广泛宣传社会实践的必要性,让大家都树立起利用做实事的观念,要求参加实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求,积极争取实践机会,同时保证实践活动的顺利安全进行。

二、内容丰富,注重实效,成果显著

暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外,学院也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。内容主要有:企业帮扶,科技扶贫,支教扫盲,志愿服务等。广大同学通过深入企业,深入农村,进行法制宣传,现场服务,挂职锻炼,志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。

有了实战的基础,同学们还认真的总结了自己的所见所闻,所思所想,为以后的工作积累经验,避免再犯不必要的错误。

同样是关于XX的话题,20XX级护理专业的同学,在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中,最可爱的人的美丽的故事。“解放军到了,人心就定了!”“解放军来了,我们有救了!”被解放军官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众,来不及擦去身上的血污喜极而泣…尽管桥毁路损,尽管大雨滂沱,尽管给养与补给一时难以到位,可透过央视直播画面,先期到达的解放军官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影,全国人民真切感受着、感慨着:你们———最值得人民尊敬的你们,特别听指挥,特别肯吃苦,特别能承受,特别能战斗!国难当头,你们不愧是中华民族的中流砥柱!’

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