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寒假三下乡活动总结

时间: 09-02 栏目:总结

12016寒假三下乡活动总结

这个星期过得有点惊悚,上个星期天搞着三下乡的分组搞到了一点多,星期一忘了是搞什么也是差不多时间睡的,星期二开了三下乡的会议,第一次站在讲台上说了那么多的话,开始的时候手在颤抖,就只是读分组的人的名单而已,也可以怕成这个样子。11点多回到宿舍之后把工作任务打出来之后看一下手机,竟然两点了!!接下来就一直把休息时间恶化,中午也不用睡了,除了这个,还有职业规划,还有班刊的稿要审核,好多好多的事情堆积起来了,在宿舍,我的桌子总是不够放东西,每次都霸占了我亲爱的秘书的桌子,最后,我们两个索性偷一张凳子放在中间,一起放。小三说我想工作狂,我也被自己吓着了,没有这么认真做事情很久很久了,可能这个是我们一个很宝贵的三下乡,是一个很锻炼的机会,也在不知不觉中凝结了我们很多的心血。为了这个活动,放弃了很多的东西,牺牲了很多东西。也许,像你说的,竟然开始了,就不要怕输。

很感谢队员们的支持,每天中午差不多都被我的飞信轰炸一番,谢谢组长们的谅解,各位师兄师姐的宝贵意见,各位的全力以赴,看到你们的方案,我真的很感动,终于赶出来了,是个终极版,终于可以有好日子过了。不厌其烦地打电话和接电话也确实不容易,班上的同学看到我都说,又讲电话。没办法,姐我的声音就是动听。师兄说,在三下乡中,你会发现自己变了很多。确实,并不是每个人都是那么好说话的,平时那么骄傲的我,这个星期以来,低声下气地跟别人讲电话不知道有多少次,那次气得我都哭了,一晚之内那么多人对着我发脾气,还是要笑着说话。很想打个电话回家,告诉妈妈我受了很多的委屈,不想长大,长大了就不能做回自己了。

昨天不知道为什么,是因为这段时间太忙了,还是吃错东西呢?从早上6点开始上吐下泻,晚上还是要拖着快烂的胃去社团帮忙,谢翔说我看起来不像不舒服的。那是装出来的,尽力精神点,但是痛又有多少人知道呢?现在学会伪装了,吃不下东西、胃痛也不敢跟妈妈说。因为现在明白了,说出来了又能怎样呢,只是多了一个人担心而已,最终还是要自己解决。受了某些人的潜移默化的影响,很多事情都想自己解决了。晚上把新闻稿和洗衣服之类的所有工作全部扔下,盘着腿和檬音频,一个小时就这样过去了,说了很多,未来,专业,烦恼之类的,我还是决定不放弃那个英语背诵大赛,即使要求背十篇现在只会读三篇。这些年被英语羁绊了我很多东西不想一辈子都被他牵制着,就算失败了,起码我曾经努力过。

今天不知道哪来的毅力,独自一人在9点钟的时候跑到了教室自习,很冒失地闯进了正在上课的教室,那些人都惊悚地看着我,他们都以为我是上课的,一直待到12点多,瞥见,教室就只剩下我和扫地的那个,如果是在晚上,我也够危险的了。

过完这周,就要了考试月了,我记得我的目标!

2大学生寒假三下乡活动总结

大一寒假的时候,为了响应院下达的文件,自己回家之后策划了一个小活动:在乡镇小学上开办一个培养青少年综合素质的公益培训班。这个活动取得了比较理想可观的效果,拿到院实践活动评比的一等奖,同时也赢得了院系领导和老师同学们的赞赏。有了寒假在家乡开办公益培训班的想法和实践经验,才能取得了系领导和老师的信任,将这次暑假三下乡的活动全部交给我来策划和执行。培训班之后还一直想着能再为我那小乡镇再做些什么事情,突然得到这个机会,可想我是有多么地激动和兴奋。我比谁都想把这次的活动搞好。就单单是写个策划书和申报书我都熬了好几个深夜。在路上碰到黄秀薇老师,得到了她对这个立项的肯定和支持,我再次激动了!一直都是这样,只要得到一点小小的认可,就可以化为满满的动力。我的原则一直都是:要么不做,要做就要做好!

一,

我们集体进行晨训。我们每天早上6:40起床,7:00准时集队,然后,我们迈着整齐的步子,带着婉转悠扬的歌声,呼喊着响亮有力的口号,行走在乡间的小道上。虽然我们睡意还尚存,但是只要口号声一响起,我们顿时来了力量,大声喊起来,“关注三农,塑造自我。”我们的歌声洪亮而又生机,传到了村民的耳边;我们的口号响亮而激昂,引来了村民们的眼球;我们的队伍步伐一致,我们的做法为人所无法理解。但是,以后我们的行为会受到大家的肯定和支持,我想。前两次,我们队伍很小,后来,小孩子们的加入,使得我们的队伍壮大了,我们很高兴,孩子们的追随,使得我们的信心更足了,步子更坚定了。我们的队伍正如队歌里唱的那样“我们的队伍像太阳,脚踏着---”,我们穿梭在屋舍间,走过了池塘,跑过了小学,行走在大家的目光下,我们成了一道村民心中独特的风景线。渐渐地,我们走进了人们的心坎里,我们赢得了村民的欢迎。

二,

给村民放电影。由于我们社团今年刚刚买了投影仪,这使得我们在下乡期间给村民放电影成为可能。每晚大约6点钟,我们就要提前准备各种仪器设备,为村民放电影。当然,我们的做法受到了大家的热烈欢迎,有许多村民都说,现在很少看电影了,都怀念起以前的场景了,而我们正符合了村民的心意和需求。我们精心挑选喜爱的电影,在晚上放给大家看,这也让我有了一种难得的体验。在一个陌生的乡村,在一群父老乡亲的围观下,我们一起看电影,这确实也是一件人生趣事。而且,我以前都很少看过电影,记得小时候对电影放映都很感兴趣,这次竟让我给村民们放电影,实在是想不到啊!呵呵。仍然记得电影的部分情节,让我感动,甚至泪水情不自禁落泪,少有的感动!而当下农村家庭有了电视机,可能造成部分村民对电影不怎么看好,但还是有好多人来了,可能是我们的做法,吸引了他们的到来。毕竟,在年味减淡的年代,大家凑在一起,看看电影,聊聊天,也是蛮好的。

三,

搞文艺晚会。其实,文艺晚会是此次下乡活动的重头戏,也是历次下乡最值得期待和回味的一幕。我们前期早训,做调研,走访村民家庭,一起和小孩子玩游戏,一切都似乎再为文艺晚会而做准备。而文艺在活跃乡村气氛,繁荣农村文化中也很重要。此次三下乡活动主要是想搞“过有意思新年”文艺晚会,以关注农村,关心农民生活,用自己的能力回报家乡,而返乡搞文艺晚会正是作为队长张剑的初衷,我们想体验他乡生活,以锻炼自己的各方面能力而来。我们了解到村里娱乐性活动很少,文化建设任重而道远!我们所做的一切,可能也只是冰山一角,对于该村的文化繁荣发展起不了多大作用。但是,我想至少我们给那里的孩子,那里的老人,带来了许多短暂的快乐吧。晚会当晚,村民们来了,期待着我们的汇演,老人们上台表演了,孩子们也把自己的节目呈献给自己的爸爸妈妈和乡里乡亲们看,大家齐聚一堂,共度新年,其乐融融。且不说,我们的节目的质量怎么样,就这一点,给乡亲们带来了一个有意思的新年就足够了吧。尤其,我们晚会上的支农队队歌响彻了整个乡村的夜空。

四,支农调研。

张xx村概况:全村有二百来户,每家每户都有水田,每人1。2亩,有些家庭会承包水田,大面积种植水稻,以米饭为主食,也会自己种各种蔬菜,以供日常生活食用。村里地势较为平坦,部分小组家庭都盖了新屋,村容村貌有了变化。新农村建设,每家每户政府给村民建了沼气池,但是村民似乎并未加以利用,原因种种。村里医疗卫生条件也并未有太大的改善,有私人诊所,方便村里人看病,没有发现地方病和相关的传染病现象。但是有残疾老人和孩子,比如耳鸣和下肢残疾等。关于该村小学教育情况也不容乐观,张坊小学在校学生有120多人,在职教师11名,有2名本科青年教师,教师队伍趋向老龄化,学校生源也在逐年减少。建校十多年来,学校教学条件并未有过实质性的改善,课桌椅子还是当初的,依然比较差。在国家重视素质教育的情况下,学校也接受新课改的要求,但是还是注重传统教学,重视语文,数学和英语的教学,对于素质教育觉得仍是力不从心。而国家下拨资金,投入到教育上来,却并没有落实下来,学校教学质量也没有好的改善。在国家实行九年免费教育以来,学生不用交学费和书费,但是学校会强制收取练习册和校服这些费用。而教师工资待遇有所改善和提高,月工资达到两千多,退休教师也能达到一千九百多,这对于他们自身的生活足够,但是其他需求还是远远不够的。

其中,我们发现该村虽然实行了新农村建设,但是在医疗卫生条件和小学教育方面做得还是很不到位的,人们的思想观念还是保守的,依然受传统观念的束缚,农村的文化日益萎缩,年味愈来愈淡。农村的发展面临着许许多多的挑战和困难,这不是一个张xx村的情况,可能也是整个中国农村的现状,三农问题确实是一个急待解决的重大难题

既然有这些问题存在,我希望政府把三农问题真正重视起来,积极落实到日常工作中来,为农村的发展进到自己应尽的责任。同时,我们三农类社团也积极发挥自己的优势,关注农村,关心老百姓的生活,学以致用,用自己的实际行动为自己的家乡做点实事,来改善农村现状。如果有可能,学有所成,积极投入到新农村的建设中来,服务农村,为农村的繁荣发展贡献自己的一份力量。

但是我的个人感受呢。我认为在这六天当中,我的思想是在波折起伏的,有想法不被人认可的失落,也有受到肯定的兴奋和喜悦,更有与孩子们玩游戏的快乐。总的来说,此次活动有些偏离自己当初的想法,没有达到预想的效果。但是,也有意想不到的收获,我们赢得了村民和孩子的热烈欢迎,和他们建立起了一种真挚的情谊。孩子们不舍得泪水,是对我们最好的肯定和赞扬,仿佛给此次下乡带来了不平凡的色彩。孩子们的留言,村民的热情,队友们的互帮互助,叔叔阿姨的关心帮助,都值得我们每一个人回味与遐想。我想,幸亏,此次,我下乡了,我知足了。

3寒假三下乡社会实践活动总结

1月24日至1月31日,我随广西玉林仁东寒假志愿团仁东分团来到玉林仁东镇大棚村社会实践。对于从小就比较娇生惯养的我来说,是一次难得的经历。短短的9天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

大棚村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产50万,村民每年平均收入1200元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。甘村长自XX年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起周村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁一望无际的大蒜田,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为周家村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入于种植业,其中200亩潮菜收益可达每亩1000元左右,而大蒜更是达到了每亩XX元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一罐头厂,在村里投入生产,但不到3年,罐头厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给村民上课的过程中,这个烙印日渐加深。

下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

这次社会实践的时间为9天,参加队员有20名。在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。

一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。

在关爱留守儿童的活动上,我们组主持的专题叫“关爱花朵,精彩大棚”,做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性的认识,那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时,孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我,缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求泪水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《春天在哪里》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!

我们的这次活动得到了当地领导、村委、村民的一致好评。

二、走访农民,寻找科技带头人。

为了尽快了解大棚村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。

村干部介绍说:“大棚村共一万三千亩耕地,种植的主要作物是水稻,其他还种一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、鸭、鸡等传统品种,特种养殖还没有。”

我们组有个成员是农学院学机械的学生,这次下乡的目的有一个就是调查一下农业机械在农村的普及程度和农民需要什么样的机械。但当我们问到这个问题时,村干部很干脆的回答:“我们村根本不存在农业机械化,一切农活全部由农民手工去做,完全是原始的东西,不存在什么机械化。”当时我真的很惊讶,问他们为什么不用一些机械代替人来做这些重复性很强有很繁重的工作时,他们是这样回答的:“如果都机械化了,那不就有更多的剩余劳动力了?”我想农民他们是有自己的想法的,也许他们就是这么认识的,我们的任务是来调查的,在短短的几天里,我们不可能改变他们的思想,就没有在往下追问。

于是我们就转换话题,说:“在现在的这种耕作过程中,有没有哪种工作是农民认为比较繁重的,希望由机械代替的?”村干部想了想说:“现在有一个问题就是水稻田被收割后,翻地再种主要由人力和畜力来完成,又费时又费力。希望有一种耕田的机器代劳。”我个人认为,市场上应当有这种机器,只不过当地的信息不是很丰富。打算回来在网上或者从别的渠道帮农民们找找。其他的队员也就他们自己的专业问了些问题,例如,学法律的就比较关心农业的法规政策等问题,像税费改革什么的;学化肥的就问的是作物的一些疾病。在他们问的时候,我就仔细地听,然后认真地作笔记,我想虽然这些跟我的专业不相关,但是多知道一些总没有坏处。

座谈大概持续了两个小时,我们对旧堡的总体情况有了个整体的认识,但光听村干部讲,是绝对不能完全了解的,所以我们决定下午亲自到农民家里去看一看。

吃过午饭,我们来到一家养鸡的专业户,它是全村开始养鸡较早的一家,直到今年已经5年了。我们去的那天是下午,正好她丈夫赶着鸡场去看看了,家中只有女主人和3岁的小女儿在,15岁的大女儿今年开学上初二,放假去学校补课了。

她家养鸡的数目是全村最多的,现在有500只呢;总共有4亩半地,除了一亩地种的是粮食,其余种的都是青菜,每年收获的大米和水稻有一般是用来喂鸡,但据她所说,这些是远远不够的,还需要一定量的饲料。

为了节约时间,我们制定了十六字的访问过程,即“赠送资料、说明来意、了解情况、记录问题”。有了明确的过程,我们访问起来,越来越得心应手了。

三、建立“农学院农村发展研究会旧堡农业科技服务站”,与当地进行长期合作。

建立这个服务站的目的或者说是初衷就是使农大的学生与农民保持密切的联系,充分了解农民的需求,在他们的学习当中,根据自己的兴趣爱好有所侧重,真正做到学有所用,这样,他们学习起来就更有动力了;

同时,农民也能得到真正的实惠,首先,他们所提供的资料、信息都是免费的,没有经济利益在其中,也就不存在什么欺骗,不像有些种子公司卖假种子可以得到更多的利润却不顾辛苦一年而颗粒无收的农民,他们不会;其次,是长期合作,农民可以随时把遇到的比较棘手的问题通过服务站告诉农学院,要是他们能解决、有把握的东西,会毫无保留的告诉农民,如果他们解决不了,或者把握不大,他们也会负责的告诉农民,让他们先等等,他们会替他们去请教学校里专家、教授们。这次建站我们主要做了以下几项工作:

1、制定“农业大学农村发展研究会旧堡农业科技服务站”管理制度的暂行办法;

2、经过走访农户,对农民进行了解,确定农业科技服务站站长以及旧堡村科技带头人;

3、向农业科技服务站捐赠图书、光盘等资料,其中部分留在服务站作为保存本;

4、由于怕耽误农民的时间,我们决定为农民送书到家,加强对服务站的宣传。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

四、农事实习。说起来是很简单的活,就是给大蒜地锄草。

虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一开始乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来慢慢的掌握技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大,我这才亲身体会到了农民们的不容易,作为农大的学生应该给农民办点实事,更坚定了我们把农业科技服务站建下去的决心。

以上是我对主要活动进行的简要介绍,其中穿插了一些感想,下面我要对整个活动谈一些感受:

1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。

每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺利出色的完成。

2、宣传工作和前期准备工作在整个工作中的重要性。

“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,可只有经历以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,如果宣传工作做的不到位,没有人来参加,活动怎么能开展下去呢?即使你准备的再充分再也白搭,给谁看呢?如果你前期准备的不够充分,观众或者说参与者一多,你准备的不够充分,肯定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我充分认识到准备工作是一切工作的前提,只有做好充分的准备才有可能出色的完成任务。

3、我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!

这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,以上只是一部分,请老师给予批评、指导。

4湖南农业大学商学院寒假三下乡活动总结

20XX年1月至2月,湖南农业大学商学院的同学们,利用寒假时间在各自的家乡进行了一次特别的走访调研。此次活动目的在于促进农村文化建设,改善农村社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻党的十四届六中全会精神,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。

“十一五”期间,随着国家统筹城乡发展和社会主义新农村建设任务的提出,以社会主义新农村建设为主线,政府不断创新财政支农政策和支农机制,加大支农资金整合力度,认真落实各项强农惠民政策,农业基础设施建设得到加强,人民生产、生活环境得到改善,生活水平不断提高。作为一名农业大学的学生更加以服务农村为主要任务及目标。

本次下乡活动有以下几个特点。首先,活动的地点不局限于某一个地方,而是充分利用大家来自五湖四海的特点,在同学的家乡开展。比如,本省与外省的同学可以相互交流心得,以此增长见识。,其次,活动具有灵活性,不影响同学们的正常活动,选择被调研的人群及时间。最后,活动符合“拓展视野,增长才干,提高素质”的教育效果,充分展示了大学生“锻炼自我,服务社会,甘于奉献”的良好精神风貌。同学们自身的修养和能力等方面都有了明显的提高。

在下乡后动开展的过程中,湖南农业大学商学院吸取过去下乡的经验,并在此基础上加以改进,取得了突出的成绩。

学校高度重视,学院充分宣传。“三下乡”活动是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进大学生素质拓展计划和素质教育的重要举措。深化“三下乡“活动是大学生时间“三个代表”重要思想的需要,是素质教育的需要,是服务农村两个文明的需要。新的形势下开展三下乡活动,既可以遵循先进生产力的发展的要求,又可以帮助和引导大学生提高素质,全面发展。二,积极服务农村两个文明建设,推进素质教育,培养学生的创新意识和时间能力,促使青年学生全面成长成才,使学生更加了解国情。

精心组织,注重实效。学生通过实地走访、听取当地农民意见等方式,走进了农民家中,走访了田间地头的村民,对现在农村的现状和发展方向有了较为深刻的了解。今年寒假,我院的学生社会时间活动多样没内容丰富,同学们有很大的等收获。一方面,让同学们走进社会,走进农村,接触了农民的真实生活;另一方面,这次活动激发了同学们的爱国主义精神,以亲身经历体会到农村生活的艰辛,让同学们意识到,在新的形势下,作为大学生应该不断完善自己,适应社会的需要,端正就业观念,为广大人民的幸福生活多作贡献。

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