寒假家庭教育总结

1寒假家庭教育总结

国家教育主管部门设置寒暑假的目的，是从孩子的心理和教育规律等方面进行考虑的，是为了让孩子有一段比较轻松、自由的时光，可以按照自己的爱好和兴趣，参加力所能及的社会实践，亲身体验社会生活，开阔视野，增长知识，进而培养广泛的学习兴趣，以利于今后的学习。

一、家庭教育成主角张弛有度是关键

寒假中，虽然家庭教育成为主角，但家长不应该过多占用孩子可以自由支配的时间，一味地逼着他们上“兴趣班”，或者上补课班。在一个学期的紧张学习结束之后，孩子们渴望得到一丝放松，如果家长不顾他们的心理需求，一味地施加压力迫使他们钻在题海里，不难想像，当其他学生在愉快地玩乐时，泡在作业堆里的孩子会是怎样的心情。

事实证明，当学生在家长强制下学习时，自然就失去了愉快学习、自主发展的可能，渐渐地失去积极主动学习的意识。因此，家长可以尝试着让孩子自主安排假期时间，根据他们自己的兴趣爱好，打造张弛有度的假期氛围，唤醒孩子们创新的欲望与潜能。

当然，学生自主安排的能力还有限，所以做家长的还要注重引导教育，培养他们的学习兴趣。例如帮他们规划好学习与玩耍的时间，与孩子一同合作完成假期生活计划安排表，每天鼓励他们完成定量的作业，鼓励他们用来完成作业的时间越少越好，鼓励他们看课外读物的时间越长越好，让他们养成高效完成作业、自觉阅读书籍的习惯，只要方式科学合理，亲子关系会明显增强。

二、感恩教育好时机管好红包善引导

春节期间，大多数孩子会得到一笔或多或少的“压岁钱”。作为家长理当教育孩子正确对待，既要让孩子明白压岁钱的含义，又要让孩子合理使用它，同时杜绝同学之间互相攀比的陋习。家长可以引导孩子把红包分成几份，比如可以提醒他：买份小礼物给长辈，表达对于长辈的感恩之情；日后帮助贫困同学，让别人因为自己多些幸福；购买学习用品，学会合理安排零用钱等等。让学生学会合理使用零花钱，养成节俭反对浪费的好习惯。

总之，家长一定要遵循教育规律，运用科学的教育方法教育孩子，帮助孩子合理安排寒假生活，让他们能真正感受到寒假的快乐，进而保护好他们的学习兴趣，过上一个欢乐、有意义的寒假。铜陵

2寒假家庭教育活动总结

1月17日上午，兰沃乡四处小学举行家庭教育培训会。各学校在15、16日利用两天的时间让老师认真阅读学习教育局下发的文件，且校长进行调查老师学习情况。17日上午各班班主任对本班全体学生的家长进行“家庭教育培训”暨寒假家长会。班主任老师告诉家长：家庭教育的优劣，决定着孩子以后的成长与成才；寒假虽然不算太长，却是家长对孩子进行人生教育的最好时机。班主任老师分别就，“正确处理孩子玩与学的关系”“孩子习惯品格的培养”“寒假里的安全”等话题向家长们进行了解读。老师们的讲解声情并茂、事例确凿、理论联系实际，不时赢得家长的啧啧赞叹。最后老师们表达了自己的愿望和期盼，希望孩子们从小打好基础，以后成长为有思想、有品位、有价值的人。

会后，班主任老师们给家长每人分发一份家庭教育调查问卷，并且各校做好调查问卷情况总结。

通过此次家庭教育培训，学生家长表示很有必要开展这样的活动，并且对在家庭中如何应当正确的教育孩子提供了指南，四年级学生家长徐玉荣老师由衷地说：“听了老师的培训，受益匪浅，这样的活动以后要多搞，给家长们一次充电的机会”。看着家长们脸上洋溢着笑容，我们感到很欣慰。但是我们还存在着不足，我们将一边学习，一边摸索，和家长朋友们共同成长。

3家长寒假假期教育总结

这个寒假由于假期较短，而小高考就在眼前，因此这个寒假的学习效果有着举足轻重的作用，作为我们家长对上学期小孩的学习状况也是忧心如焚，这次寒假主要抓小孩的学习态度和学习计划。

一、学习态度方面

寒假刚开始，我们要求小孩一定要好好抓紧时间，谢绝一切应酬一门心思在家学习，春节期间我们也尽量减少走亲访友的活动，主要精力用来学习。沈芷薇由于受到学期末成绩不理想，且未评上优秀学生的打击，寒假初期学习时间抓得较紧，每天七点半之前起床，学习时间超过10小时，但是持久力不够，两三天后就出现松懈，学习效率下降，并且有同学邀请她出去吃饭，我们家长商议后认为要坚决断了她的这种念头，不让她有侥幸心理，否则的话还会有下一次，而她的态度是非去不可，因此爆发了家庭大战，我们甚至请老师帮忙进行开导，最终家长坚决的态度，让小孩有了较深刻的认识，意识到了目前学习的紧迫性。

寒假中虽然受到节日的一点影响，但节后小孩学习有定性，学习主动性好，做作业也比较认真，对不懂的问题尽量及时弄清楚。

二、学习计划方面

按照期末老师要求，要通过寒假彻底实现学习习惯的改变，每日制定学习计划。但是沈芷薇对学习计划没能真正理解，家长的意见听不进去且非常顽固，总是在学习一个时段之后再决定下一个时段的学习内容，学习计划本成了学习记录本，对学习一点约束也没有。我们针对这个现象进行了多次严厉的批评，但是没有效果。后来上网查阅关于制定学习计划重要性的文章给她看，另外开家庭会议讨论学习计划与学习记录的区别，家长也以身作则制定工作学习计划，终于让她领悟到制定学习计划的重要性和必要性，现在能够主动地制定学习计划，并在执行计划中提高了学习效率，特别是2月6日计划完成得好，我们及时给予表扬，她自己也感到当天的学习很充实，自信心也增强了，所以希望这个良好的习惯能够保持下去。

三、学习完成方面

寒假期间每天的学习时间是不少的，但是由于之前书本上的部分基本知识点未吃透，因此她是先复习再做作业，保证作业完成的质量，到2月6日全部完成。中途针对薄弱课目进行了一些物理、化学的练习，但是总体仍然以小四门为主。

学习条理性方面做得不够，不太注重各科知识点的梳理和总结，我们非常焦急，这也与我们家长自身学习不够，办法不多有关，寒假期间阅读了老师推荐的《我送孩子上北大》，与这些家长相比，我们觉得汗颜，很多家长在孩子很小的时候就注重学习习惯的培养，营造家庭的学习氛围，今后我们也要向这个方向努力。

总之沈芷薇在寒假期间的学习有波折，但是与过去学习中的表现相比，还是有比较明显的进步，学会了制定学习计划，学习中途也能够适当地做一些运动，希望她能保持这个习惯，再想办法进一步提高学习效率，我们相信她的成绩一定会取得一个飞跃。