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假期读书总结

时间: 09-19 栏目:总结

1假期读书活动总结

按照教育局《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月21日下午七八节进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,各村、屯学生按照低中高编成读书小组,中高年组的学生带动、帮助低年组学生读书,为一年级学生视听朗读、范听领读,积极开展读书汇报活动。读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。

2、按照要求完成了读书笔记。二年级学生每周写一篇250字的读书笔记,主要以词语分类积累和佳句摘抄为主,积累古诗词5篇段;三至五年级学生每周写一篇400字的读书心得体会,每周写一篇日记和一篇习作,每周积累古诗文2篇段;一年级每周积累古诗文2篇。

3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的

经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创洪泉小学读书活动的良好局面。

2小学20XX年寒假读书活动总结

书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们郭小全体师生走进了书香寒假。师生将有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆,将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”。与书报为伴,同经典、名著对话,成为师生理想的文化生态环境,成为春节师生及家长的精神大餐。

一、思想动员。

寒假开始前的散学典礼上,我校召开全体师生动员大会。校长龚龙泉语重心长地说,“阅读”无法改变一个人生命的长度,但可以改变人生的宽度和厚度,书籍是人类进步的阶梯,教师要利用寒假闲暇精读一部教育理论书籍,同时还要师生共读一本少儿书籍;学生要多多阅读《亲近母语》、《今天我当升旗手》、《十万个为什么》等经典书籍,以此开阔眼界,丰富阅历,受到教育。毛泽东主席曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。龚龙泉鼓励同学们制定好读书计划,坚持天天阅读,做好读书笔记,让好书陪伴我们成长!

二、确保书源。

为了保证同学们在寒假中能够读到“经典书籍”,寒假来临之前,我校利用学校图书室的藏书资源,组织同学们办理“经典书籍”借阅手续;与此同时,主动与薛窑新华书店联系,为学生提供丰富的阅读书源。

三、督促落实。

寒假开始前,我校在“致学生家长的一封信”中,明确要求学生与家长养成家庭购书、藏书的习惯,教育学生合理消费,节约身边的每一分钱,将春节期间的压岁钱等用于购书、读书等;对学生每天的读书内容、时间、数量及其读书笔记等,都提出了具体明确的要求。

寒假开始后,低年级老师校通过“家校通”短信平台了解阅读情况,高年级老师则在QQ群进行师生交流,随时了解学生的阅读进程,交流阅读过程中的疑问与收获;鼓励家长与孩子共读一本书,共享读书时光。

四、展示表彰

一个快乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。开学后学校要求各班收缴读书笔记、手抄报进行评比,然后每班选5篇优秀的作品参加学校组织的年级评比。学校将优秀作品附上学生的照片进行展示。少先队大队部对各年级的优秀学生进行颁奖。

3假期读书总结

为了提高读书的效率,暑假我为自己制定了读书计划。每天读50页书,从中找到好词好句记录下来。整本书读完,写一篇读书感受。下面是我这个假期读得书目,和大家分享。

1、20XX年6月23日—26日 《格列佛游记》

主人公:格列佛

什么事:航海

什么地方:小人国、大人国、飞岛国、慧马国

有趣事:每次都碰见怪人,小人国的人只有5毫米,而且房屋、树木、河流都是和他们相匹配的小。大人国的人比格列佛大90倍,还把格列佛当宠物。飞岛国是一个会飞的岛,慧马国的马很聪明。

2、20XX年6月27日 《不会喷火的龙》

阿宝是一只胖胖的火龙,它喜欢游泳。一天家里来了一位客人,妈妈让小龙喷火,它却喷出了水,逗得客人哈哈大笑。还有很多趣事,自己去看吧。

3、20XX年6月28日—7月2日 《三国演义》

我很喜欢这本《三国演义》的书,因为它告诉我在战国有三个强大的国家,分别由刘备、曹操、孙权领导。后来刘备、张飞、关羽都死了,由诸葛亮辅佐刘禅治理国家。还有华佗为关羽刮骨疗毒,我觉得关羽很了不起。

4、20XX年7月3日—6日 《昆虫记》

昆虫记这本书让我知道了很多昆虫,像舍腰蜂、石蚕、矿蜂等等昆虫的生活习性。

5、20XX年7月7--11日 《小木瓜的暑假历险》

小木瓜的原名叫多多,只是他的思想有点木。他有一只小狗叫哼哼。他的朋友有很多,像笨胖、王明、小丫等等。就说说他们的好汉森林吧,其实那只是一片小树林,好汉森林是他们起的名字,那里发生了很多故事。我特别喜欢这本书。

6、20XX年7月12—18日 《生命的世界》

这本书让我惊奇的是,世界上共有两万一千五百种鱼类,八千八百种鸟类,六千五百种爬行动物,四千一百种哺乳动物,四千种两栖动物。还有让我惊奇的是,世界上最大的翼龙是葵特氏龙,展开翅膀竟然有12米宽。我很喜欢这本书。

7、20XX年7月19—24日 《拿破仑》

《拿破仑》这本书让我知道了拿破仑的伟大,而且他的观察能力惊人的强,他的胜利都是因为它观察仔细,知己知彼取得的。有一次,他在观察地形的时候,发现了一个大洞,就让部队埋伏在洞里,敌军来了,他们开炮,很快就胜利了。

8、20XX年7月25—31日《成语故事》

这本书让我知道了很多成语,像点石成金、高枕无忧、刻舟求剑、背水一战、画龙点睛 、班门弄斧、指鹿为马、 惊弓之鸟等等,让我惊奇的是高山流水也是成语。这本书让我明白了很多古代历史文化。

9、20XX年8月1—7日《一千零一夜》

这本书让我爱上了读书,里面的童话很有意思,我也明白了很多道理。我很喜欢这样的书。

10、20XX年8月8—15日 《安徒生童话》

这本书让我感受到了童话的乐趣。我最喜欢读得是鹳鸟,鹳鸟宝宝努力学飞,永不放弃,我真喜欢这本书。

11、20XX年8月16日—21日《十万个为什么》动物和植物

这本书让我知道了特别多的知识,其中主要讲了动物和植物的各种生长规律和种子的发育过程。我觉得很有趣。

12、20XX年8月22日—29日《十万个为什么》旅游和文化

着本书让我感到特别惊奇,其中讲到比萨斜塔的那段,我想为什么比萨斜塔至今不会倒呢,看了书后知道,因为它建一段时间就要停工一段时间,这个塔共建了25年才完工,时间长了,固定塔的地土凝固住了,所以,塔至今不倒。还看到了兵马俑的介绍,妈妈在这几天就领我去了西安,看到了真实的兵马俑,让我的印象更深刻了。

4景扬小学师生寒假读书活动总结

书是良师、是益友,不论何时何地,都要与之相伴。随着冬的气息,我们景扬小学全体师生走进了书香寒假,有计划、有目的在假期里继续吮吸知识的琼浆。学校旨在将“建设书香校园”延伸到“建设书香家园”,合理安排师生的假期生活,时刻与书报为伴,同经典、名著对话,同报刊杂志交流,为师生家庭构建一个理想的文化生态环境,为师生与家长精神食粮添颗加粒。

一、教师利用寒假读书“充电”

读书看报,使教师具备更优秀的道德修养,更新育人的理念,具有更好的教育方法。根据教师的自身来选择:《陶行知教育文集》、《做幸福的教师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著成为寒假教师读得最多的书。假期闲暇在家,看书翻报,获取新的教育教学信息,成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话,向名师讨教,尽兴之余,拿起笔写写心得体会,篇篇随笔从笔尖溢出,领悟真谛。

二、学生寒假畅游书的海洋

假期要求每位学生“读一本书,写一篇书的故事”,使学生走进了历史看到了未来,了解更多的奇闻逸事,增加了孩子的聪明才智。“一本书”根据同学们的喜好来定:童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标。不但可以提高同学们的写作能力,更重要的是能学到别人的长处,补己之不足,向身边人学习向身边的人看齐,才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜,真正的用心的在看报,有的抄报,有的读给家长听,有的写感受,将报上的内容融化为自己的精神财富。假期成了孩子们阅读的“专题”广场,他们一个个“钻进”了书中,成了“小书迷”,变成了“小书虫”,成了家庭文明的一道亮丽的风景线。

三、寒假读书结硕果

一个快乐的寒假,一个学习的寒假,一个收获的寒假,在不知不觉中渡过,学无止境,读书永不停止。看好报,读经典好书,让我们的一生、孩子的一生,都将流放文明的溢彩。现在,读书已经成为他们的习惯,成为他们的快乐,一有空闲时间就读书,读完后,三个一群,五个一伙在一起交流,浓厚的读书氛围已经在学校悄然形成。

每位教师在读书过程中,感受教育的激情,汲取成长的力量,提高教学教育的艺术水平,促进教学质量稳步上升。搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业生平和学校办学品味同步提升。探索新形势下教师读书活动的特点和规律,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

全体老师们的认真努力下圆满结束了,但“教师读书”活动是一项长期的、坚持的过程,今后,不仅是假期,希望老师们利用平时点滴时间多读书,读好书,用博学充实自己,用理念引导自己,让我们的校园处处做到“最是书香能致远,盎然情趣在其中”。

寒假里,同学们在书的海洋中尽情地遨游,不断地吸取知识,取得了丰硕的成果。已有三分之一的同学读书超过了三本,最少的也有一本了。开学后,校务办公室对每位学生读书情况进行了检查,在检查中发现大部分的学生都非常认真,有些学生不仅看了书,还摘录了许多好词好句,绝大多数学生写有读书心得。富了同学们的假期生活,培养了同学们的读书兴趣,增进了同学之间的友谊,提高了同学们的自身修养,使同学们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期,以新的姿态、新的面貌迎接新的学期。

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