学院三严三实总结
1医学院党总支三严三实专题教育活动总结
根据学校《关于在全校处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的工作方案》的通知精神，五官医学院自开展“三严三实”集中学习教育活动以来，结合工作实际，认真安排、贯彻要求，组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”专题学习情况总结汇报如下：
一、传达通知要求、精心组织，制定实施方案
5月12日，五官医学院召开党总支委员会议，认真传达通知要求，讨论制定了学习计划和实施细则。学习方式：采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由院总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》和《为政莫忘“三严三实”》等相关文件。
二、认真学习，深刻领会精神实质
5月13日，组织全体处级以上领导干部进行集中学习。会上，首先由总支书记带领大家再次学习习近平总书记关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后学习了省委书记李鸿忠同志在全省“三严三实”专题党课上的辅导报告，并提出了对“三严三实”本真内涵的18条思考，要求全体党员领导干部学习和践行“三严三实”的对照标准。
三、认真查摆，正确对待“不严不实”问题
在严于修身方面，还存在着学习不够深入，思想理论武装不到位的情况。我院领导班子成员大都在临床上班，还肩负有繁重的教学任务，所以有重业务轻理论学习的倾向，业余时间用于看书写论文，用于政治学习的时间不够充足，或者学习要求不高，在运用科学理论武装思想、洗涤灵魂上与组织要求还存在较大差距。同时，部分领导干部的职称、职务已全部登顶，缺乏前进的动力，安于现状，在加强自身学习方面有所懈怠。
在严于用权方面，还存在着打制度的“擦边球”的情况。作为社会个体，大家都有人情关系。在学院的正常资源应用过程中，有时还是架不住人情网。比如在优质学生实习资源的分配上，偶尔也会出现提前占用优质资源的情况；在学生入党上，还存在着打招呼入党的情况；在学生转专业上，还存在着“熟人先转、生人乱转”的现象等，不能做到绝对的公开、公平、公正，一碗水端平。
在谋事要实方面，还存在着发展眼界不够开阔，发展思路不够系统、全面的情况。比如眼耳鼻喉专业，三十年的发展优势，100%的就业率，在合并入大临床招生以后，专业学生的分流开班成了制约该专业发展的瓶颈，该专业究竟该怎样发展，如何发展，我们还看不清，也理不顺。还有口腔医学专业，现在每年招生200余人，规模发展已成该专业的发展主流，但该专业缺乏核心竞争力，至今还没有精品课程，也不是品牌专业，优势学科的建立，过程似乎还有点漫长。这些我们还缺乏真正的全面思考。
在创业要实方面，还存在着工作思路不清晰，工作举措不实的情况。比如在学生创业问题上，我们还存在着创业人数少、创业项目少的问题。在高校大举提倡学生创业就业的大环境下，我们还没有找准学生专业学习与学生创业就业的最佳“接口”，为学生创业开放“绿灯”，提供便利。比如在学生精品活动的组织上，还存在着自娱自乐的问题，所有的学生活动紧紧局限于在学院内，没有全校性项目，也没有形成一到两个有自己学院特色的品牌活动，难以实现学院学生工作从“零基础”到树品牌的跨越。
四、强化措施，全力抓好贯彻落实
1、领导带头、贯彻落实。党总支就学习贯彻三严三实提出了明确要求，各领导干部亲自带头撰写学习体会，积极开展对照检查；开展自学，写心得、查问题、抓整改，互相开展学习交流。
2、从严要求、贯彻落实。五官院党总支将“三严三实”列为教育实践活动必学内容，贯穿教育实践活动的全过程。通过学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等书目，围绕对“三严三实”学习、理解，结合自身实际，畅谈如何进一步贯彻好落实好“三严三实”的若干规定。同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面，进行深刻剖析，提出自身存在的问题和不足，提出今后的改进方式方法。
3、务求实效、贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践，大力弘扬焦裕禄精神。以实际行动贯彻执行“三严三实”要求，发挥一名党员的表率作用。在以下几个方面我们正在做出积极努力：
一是集眼耳鼻咽喉专业整三十年的发展优势，向教育部重新申报眼耳鼻咽喉专业，作为新专业备案，极力争取眼耳鼻咽喉专业实行单独招生的资格，彻底改变眼耳鼻咽喉专业毕业学生只能发放临床医学毕业证的现状和不能以眼耳鼻咽喉专业毕业的身份考医生资格证给学生就业带来的困惑。
二是积极支持学校党委的决定，推动学院的转型发展。目前，我院正在打造两个校企合作共同体，目的主要是想通过深化校企合作联盟，以产教融合为路径，创新管理运行机制和体制，积极探索多元化办学模式，努力培养区域经济社会发展和行业亟需的高层次应用型人才，为学生的成人成才创造有利环境和保障。主要有：与上市公司爱尔眼科医院集团合作，联手建设了学校首个已批准成立并正式挂牌运行的转型发展试点学院—湖北科技学院爱尔眼视光学院，并积极推行“订单式”培养，加强双学位申报，为眼视光学专业学生的学习和就业创造了双重有利条件。同时，我院加强与宁波康达洲际健康投资管理有限公司的合作，签订了合作框架协议，推进口腔医院建设，促进“产学研”一体化，实现专业建设依托地方和服务地方的双重目标要求，以此推进口腔医学专业的转型发展，为强化口腔医学专业学生的实践教学提供保障。
三是独立设置“爱尔卓越”专项奖助学金。根据学院和爱尔眼科医院集团的协议，双方计划在学生自愿的情况下，双方共同建设“爱尔特色班”，独立设置湖北科技学院“爱尔”专项奖助学金。开启校外企业和个人在学校单独冠名设置专项奖助学金之先河，实现该领域零的突破。根据协议，将分别对专业的优秀学生和贫困学生进行奖励和资助。我院根据协议制定起草了爱尔卓越专项奖助学金《实施方案》和《实施办法》，对资金的来源、管理模式和奖助对象和方式进行了规定，并向学校申请了专门账户，明确了工作流程，为下一步实施提供了保障。第一批资金32000元，将于今年9-10月到帐。这一举措进一步深化了助学成才的美好愿景。
四是进一步强化“厚基础、重应用、创特色”的人才培养理念。今年，我们按照学校的要求，在全面推进专业转型发展，培养社会急需的应用型人才的同时，着力开展了本科专业人才培养方案的重新修订工作，进一步改革加大了实践教学环节的力度和深度，重点提升学生的实践动手能力，使人才培养与社会需求链接更加紧密。同时，我院积极加强实习基地建设，今年我院拓展了同济、协和、黄冈浩雅等一批优质实习教学基地，使我院的实习教学基地达到30所左右，能极大地满足学生的临床教学和实习实训任务。并且我们充分利用爱尔眼科医院集团在全国的连锁资源布局，合理安排学生到集团名下的各个爱尔眼科医院实习。今年，通过我们的努力，我院有三名眼视光学专业的学生申请至西安爱尔实习的愿望得以实现。
五是深化党员志愿服务内涵。近期，我院积极响应学校党委的号召，组织了60余名学生党员和总支17名教工党员干部，连续开展了三项“香城义工。红色情怀”党员志愿活动，在学校乃至咸宁市引起了深刻反响，多次在校新闻网和咸宁日报上进行活动连载报道，为学校赢得了良好声誉，也得到了学校领导的大力支持和赞誉。一是我院“爱心助学”党员志愿服务队在通山县杨城小学开展了以“爱心助学一点点，健康成长一步步”为主题的助学行动。我们号召五官医学院的全体党员同学为山区小学生奉献爱心，捐资助学一千多元，捐献科普读物两全套，价值千余元，为山区小学生们增长知识，开阔眼界创造了条件。同时为保证活动的延续性，建立长期的机制体制，我院学生党员与山区小学生还结成了互助对子，进行“一对一”结对帮扶，通过书信、网络等形式加强思想上的交流或释疑解惑。二是我院科技下乡党员志愿服务队携手咸宁爱尔眼科医院在通山县界水岭村、通城程凤村和咸宁市古龙村连续三次开展了以“党员志愿服务入村、携手爱尔拒绝眼疾”为主题的光明使者行动。来自三个村支部的近200名中老年人参加了视力检查、眼疾检查等义诊活动，30余名患者将免费接受白内障手术，恢复视觉光明。这一活动充分展示了五官医学院党员干部“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和党员风采。三是我们准备以口腔医学专业和眼耳鼻喉专业为依托，组织社区科普志愿服务队赴咸宁市御龙花园进行专场义诊活动，进一步落实学校领导关于专业发展依托地方、服务地方的指导思想。另外我们还将组织心理暖瓶志愿服务队和结对帮扶志愿服务队对我院的心理异常的学生和贫困学子开展心理疗伤和贫困助学活动。方案已经制定，在6月中旬之前将完成全套工作部署。
六是打造支部共建活动品牌。通过我院学生一支部和学校办公室支部的结对共建，充分发挥双方的资源优势，推进支部共建活动的深入开展，已形成了支部共建活动的精品品牌。一是以讲座的形式，组织开展了学习贯彻十八精神的主题教育活动，着力提高党员的党性修养；二是组织策划了“学习贯彻十八大、结对共建话情谊”知识竞赛活动，成为支部共建活动中新的亮点；三是开展了支部羽毛球对抗赛，加深了感情交流；四是组织策划了结对支部处级领导干部“访三室转三风”活动。通过访谈，着力解决师生困难，促进干部作风转变，塑造教师立德敬业形象，促进学生文明素质提升。五是联合开展了支部特色党日活动，组织学生和老师深入农村组织开展社会实践调查，开展知识普及宣传，深入一线组织开展专家义诊活动，为星星村送医送药，社会影响较好。六是深入开展结对帮扶志愿服务活动。我们联合学校办公室支部在贫困生中开展了以“扶贫帮困、助我成长”为主题的助学行动，将有10名品学兼优的贫困学子沐露党的关爱。我们拟通过开展一次交心谈心活动、举行一次捐资助学仪式、组织一次师生联谊活动和一次助学成才活动等“四个一”活动，建立活动实施的长效机制，把它做成活动精品。通过采取结对互助的形式，从经济上给予一定的支持，在学业上给予指导，在思想上传递正能量，在将来考研、就业等方面，解决学生的具体实际困难。
下一步，五官医学院党总支将继续深化“三严三实”活动要求，坚持一边学习，一边查找问题、整改问题，边查边学，边学边改。从整改工作纪律问题着手，形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中，加强作风建设，提高工作水平为我院发展做出应有贡献。
2学院党委201X年“三严三实”专题民主生活总结
根据学校党委xx科大发〔20XX〕xx号《中共xx科技大学委员会20XX年度院（处）级领导班子党员领导干部“三严三实”专题民主生活会方案》要求，安全学院党委班子确定本次民主生活会的主题是“践行‘三严三实’，推进我院内涵建设发展”并于20XX年12月16日召开了院级班子“三严三实”专题民主生活会，班子成员中除xx同志因病未参加外，其它6名成员参加了民主生活会，校党委常委副校长郝传波同志、校党委组织部副部长、第四指导监督组组长xx同志、校机关党委第四指导监督组组员xx同志全程参加了会议，并分别作了点评及重要讲话。
一、会议准备情况
班子对这次民主生活会高度重视，会前做了精心的准备，一是认真组织学习。分别召开党委会2次，一次学习学校党委关于召开本次“三严三实”专题民主生活会的文件精神，深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》规章制度等各项学习内容，学习研究本次民主生活会主题。为本次生活会的召开统一了思想，奠定了基层；二是广泛征求意见。我们通过发放征求意见表、设立征求意见电子信箱、谈话等方式，在师生中广泛征求意见，共征求意见18条，归纳整理出5条。三是开展谈心活动。班子成员之间开展了集体谈心和个别谈心活动，同时向班子成员集体反馈在群众中征求的意见，其中集体谈心1次，个别谈心多次。通过谈心沟通了思想，加深了感情，诚心诚意认领班子中查摆出来的问题。四是认真撰写和修改生活会发言材料。班子材料由书记执笔撰写，然后经班子全体成员集体研究讨论修改，报学校民主生活会指导监督组审查，个人查摆材料均由本人撰写，由书记和指导监督组组长审查后返回修改，其中班子和书记的查摆材料先后修改3次，其他班子成员的查摆材料先后修改2次。
二、开展批评与自我批评情况
在充分准备的基础上，12月16日召开了我单位民主生活会，会议由党委书记王英哲同志主持，会上王英哲同志代表班子通报了上次民主生活会整改措施落实情况，对尚未整改的要说明原因，通报了本次民主生活会会前准备工作和征求意见情况，对开好民主生活会提出了具体要求，代表班子宣读了班子的对照检查材料，由于这个材料会前已经班子成员充分研讨修改，因此对班子的对照检查材料与会同志没有再提出更多的意见。然后班子成员们依次进行了个人的自我查摆剖析并开展了自我批评。每名同志发言后，其他班子成员（包括非处级干部班子成员）都逐一对发言同志提出了2条以上的、诚恳的、有一定“辣味”的批评意见。班子成员们能够深入查摆自己身上存在的突出问题，并结合会议主题从推进我院内涵建设发展的具体实例入手，大胆揭短亮丑，如对政治理论素质不高从思想意识上查找原因，对自己在工作上存在的脱离实际、片面开展工作，从主观上查找原因，对职工、学生工作关心支持力度不够，从理想信念、世界观、价值观、宗旨意识、党性修养、纪律意识等方面进行了深入的剖析，并提出了整改措施。会上对每一位同志，班子成员们都从关心同志、爱护同志的角度开展了坦诚善意的批评，大家开门见山的指出每个同志的问题，开诚布公，推心置腹、实事求是的沟通思想，本着对同志负责、对组织负责、对事业负责的态度进行了批评和自我批评，被批评的同志本着有则改之无则加勉的心态，虚心接受同志们提出的批评，达到了团结—批评—团结的预期目的。
三、制定整改措施情况
会后，由书记将本次专题民主生活会征求上来的意见及会上班子成员互相批评提出的意见进一步整理，制定了整改措施和整改责任人，归并于“三严三实”学习研讨中征求的意见建立的问题台账中。并将民主生活会召开情况及对问题制定的整改措施通过单位主页向全院通报，接受监督。
四、查摆出的主要问题
（一）“三严三实”方面存在的问题
1、严以修身方面
班子集体政治理论学习不够，学院班子普遍存在政治理论学习不够，特别是对新常态下很多政治理论缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻理论的倾向。比如：虽然通过“三严三实”学习研讨加强了政治理论学习，但深刻认识领导干部践行“三严三实”的本质要求不够，党委中心组学习制度坚持的不好，主要表现在由于班子成员公出较多，使党委中心组集体学习的时间没有保证每月集中学习一次，自学的形式多，集中学习的形式少，学习不够系统，没有读书笔记。
2、严以律己方面
班子成员在单位的管理工作中，普遍存在管理不严现象，有重感情说服教育、轻严厉批评的倾向。比如由于以往我们对劳动纪律抓的不严，时常出现师生来办事找不到人的情况。
3、严以用权方面1）在用权为民方面还有不足，思想不够解放，办法不够创新，表现在用安全学院培训班创收提高职工收入、改善办公条件、激励先进、帮助生活困难职工方面没有实质进展，导致职工增产不增收，既没发挥创收资金的作用，又影响了职工的工作热情。
2）还一定程度存在“为官不为”现象。表现在对博士项目目前的状况认识到危机，虽然也进行了呼吁，但停留在口头上，没有更积极地与领导沟通来解决问题，担当意识不强。
4、谋事要实方面
1）工作抓落实不主动，特别是在推进内涵建设、长远发展方面存在差距，如高端人才引进没有落实、学校的“矿业安全特色”发展战略思考方面还没有可行的思路。
2）深入细致的开展思想工作不够，班子成员特别是书记，抓行政事务多、抓思想工作少，管事多，管人管思想少，思想工作不深入，没有深入细致的调查研究、掌握职工的思想动态。对基层工作的实际掌握不十分透彻。比如：深入基层和职工接触都是谈论工作上的事，没有了解思想工作。
3）对教学工作研究投入的力度不够，我院本科教学工作在学校整体工作中影响力度还不够，教学研究成果、省校级教学名师不多、教学大赛获奖率不高等。这和我们班子对教学工作研究投入力度不够是有关的，比如：班子集体参加教研室教研工作次数少，没有真正沉下去研究问题，不能较深入的指导教学改革实践；虽然有结合我院实际制定的青年教师培养计划、教学骨干培养计划，但执行不好，对提高教学水平的资助、奖励措施不完善，激励措施效果不明显。
4）师资队伍建设措施不够完善
随着形式的发展，特别是我校省部共建协议签订实施后，如何进一步紧跟形势，与时俱进的使我院师资队伍建设跟上形势的发展，应该是我们班子亟待考虑的问题。比如，我院出台的促进学术水平提高的几项制度，在执行上应有更加有力的措施，一些制度需进一步修改和完善。在如何更进一步对创收收入应用于师资队伍建设上、促进学术水平提高上、激励一线教师教学工作上，同时也达到改善民生，提高教师的待遇，我们还一直没有进行细致地分析研究，也没有出台相关办法。
5、创业要实方面
1）平时工作中存在跳不出条条框框限制、走不出思维定势的问题。具体表现为：安全学院在引进高端人才上没有突破、用好用活创收收入改善职工工作和学习条件上无实质性进展、科研成果转化滞后、科研获奖无突破等。
2）用理论指导工作实践的能力不够，对学校的各项文件精神理解的深度还存在一定差距，影响了思想认识的提高，在学以致用上存在差距，思想解放的程度还不够，还缺乏改革创新和锐意进取的精神。比如：班子成员在新常态下专题对本学院的顶层设计的讨论、研究不深不够，对省部共建的实施方案制定上，还不能站在学校全局的角度思考问题，还远跟不上学校发展的步伐。
3）对就业形势认识不足
随着煤炭形势的变化，我院毕业生就业形势也遇到了严峻的挑战，而我们班子还没有及时地认真对待毕业生就业问题，制定可行的应对措施。比如，xx专业，拓宽其就业领域，煤层气专业虽然已调整到其它学院，但仍有三届学生在我院毕业，面对新的就业形势，班子还没有针对市场需求来进一步研究人才培养与就业工作。
6、做人要实方面
按照“做老实人、说老实话、干老实事”的要求来衡量，我们有些同志，在做老实人方面还存在做成了“老好人”，比如，工作中一团和气，没有拿起批评的武器，遇到职工、学生有违纪违规等现象时，只是“下次注意，不能再犯了”的说说，而对“这次”的错误没有给予严肃的批评。
（二）其它方面存在的问题
1、党风廉政建设主体责任和监督责任方面
在思想上还存在认识不够到位的现象，上级有要求、有检查时抓得紧，平常时则放得松，管理制度措施制定的多，真正严格执行的少，落实标准要求、严格制度管理的常态化管理坚持得不够好。比如：总认为基层教学单位也没有人权、财权，廉政风险小，出不了什么事，所以投入的精力也不是很大。
2、遵守廉洁自律有关规定方面
对廉洁自律在思想认识上存在一定的狭隘之处，班子成员都存在只要自己能够严格要求自己，不做违规违纪之事就是达到了标准，符合了要求的思想，对师生开展行之有效的普遍教育做得不够。
3、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面
遵守党的政治纪律、政治规矩方面，存在个别党员甚至领导干部，出现过议论网上、微信上、短信上的“小道消息”、“段子”等现象。
五、整改措施
1、学习理论，提高素质
一要结合上级各时期的教育学习活动，按照统一要求学习；二要学以致用，自觉主动的安排时间学习，学习要有笔记，要结合工作不定期的交流。三要加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高党建主体责任意识，提高领导和驾驭全局的能力，达到能正确领会学校党委精神。
整改责任人：王英哲吴强杨凤娟
2、创业创新，转变作风
一是制定班子成员深入基层调研制度，多深入基层了解掌握情况，指导我们的工作并重点抓好落实；二是提高个人素质和业务能力，掌握单位教学科研动态，站在教师的角度研究问题；三是完善和严格执行现有的管理制度，做到为官有为；四是做到在政治上讲忠诚、组织上讲纪律、行动上讲原则，不越法纪红线，勇于工作担当，关注职工诉求，调动职工的积极性。
整改责任人：xx
3、求真务实，促进发展
加强对学校“十三五”发展规划、“百年名校”战略目标等顶层设计的学习和研讨，结合我院办学和专业的特点及优势，专题研究我院的发展等战略问题，按照“谋事要实、创业要实”的要求，加大向上协调力度，在师资队伍建设、人才引进、省部共建、博士项目人才培养等方面制定措施，加大力度抓好教学、科研、管理、学生等全方位工作，为学校内涵发展提供支撑，为百年名校目标作出我们的贡献。
整改责任人：xx
4、投入教学，提升水平
一是采用教师外出调研，学习兄弟院校先进经验，以老带新，下企业锻炼，培养实践能力，造就双师型队伍，适应应用型人才培养需要；二是参照学校教学组织活动，有计划的组织本院的教学赛事，出台激励机制鼓励教师积极参加学校的各项教学赛事。
整改责任人：xx
5、服务学生，成人成才
时刻掌握国家经济和煤炭行业发展形势，认清学生工作与分管工作之间的关系的重要性，按照“某事要实”的要求，健全专业导师制，全过程对学生培养，继而研究和部署利于学生成长成才的工作措施。
整改责任人：xx
6、着力加强党风廉政建设
提高思想认识和守纪律、讲规矩自觉性，深刻认识党风廉政建设的极端重要性，坚持自觉的把抓教育教学工作与抓党风廉政建设工作结合起来，卓有成效地深入开展党风廉政建设教育，履行好党风廉政建设主体责任和监督责任，落实班子成员“一岗双责”责任制。做到守纪律、讲规矩。
3201X年最新三严三实活动工作总结
“三严三实”是习近平总书记在关于推进作风建设的讲话中，对新形势下干部作风建设提出的新的目标和导向。
商学院在4月29日的“学院党委理论中心组”和“学院中心组”上曾经组织了简要的学习。今天，又听取了夏书记的专题讲解。通过学习，我个人对“三严三实”有了一些简单的认识和理解，现汇报如下。如有不当之处请大家批评指正。
一、对“三严三实”的理解和认识。
1、严以修身，就是要加强党性修养，要不断地开展思想灵魂深处的反省、反思与调整，使内心深处的自觉与自我认识不断地向党组织的要求和群众的期盼去靠拢，做到“心中有党、心中有民”，自觉提高思想境界，抵制不正之风。
2、严以用权，一是要坚持用权为民，做决策、进行资源分配，要坚持走程序，要按制度、按规章行使权力。争取“把权力关进制度的笼子里”。二是，在收获和劳动果实面前，要坚持群众路线，要坚持与群众共享劳动果实，走共同富裕的道路。
3、严以律己，就是要做到“心中有戒”，如履薄冰，心存敬畏，按照“慎独”的要求，努力做到在没有监督的情况下，也能自觉自愿地讲政治、讲原则，做到照章办事，为政清廉。
4、谋事要实，就是要善于解剖麻雀，坚持从实际出发，实事求是的谋划事业发展。使规划、计划、制度、举措更符合实际情况、符合客观规律、符合群众的期盼和社会经济发展的需求，不脱离实际。
5、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，在其位、谋其政;不消极怠工，不上下推诿;敢于担当。遇到困难和矛盾不绕着走，要以主人翁的精神和负责的态度，努力创造经得起时间检验、历史检验和群众检验的工作业绩。
6、做人要实，就是对组织、对同事、对师生要心胸坦荡，诚信老实，要说老实话、干老实事、做老实人。不搞阳奉阴违。
总之，“三严三实”的重要论述，质朴凝练、内涵深刻，是党的领导干部的为官之道和行为准则，是对作风建设一系列规定要求的提炼和概括，是既符合实际又与时俱进的理论创新，为加强党风、政风以及工作作风建设提供了指南。
二、本单位或个人存在的一些“不严不实”的问题。
商学院本届班子运行近两年的时间里，大家同心协力，也做出了一点成绩。譬如：基本建立起了以“教学工作委员会”、“学生工作委员会”、“校友与社会合作工作委员会”等的专门工作委员会式的，由“班子成员牵头、集体决策负责”的管理运行模式，运行基本平稳，也取得了一些成绩。
一年多里，商学院新上了博士后流动站;在校内率先招收了4名留学博士生;在校内“本科教学季度评价方面”，从这届班子运行初期的全校倒数到最近连续两个季度的全校第二名;校友以及利用社会资源办学工作获得了有关部门较好评价和认可，目前学院正在按照与华通集团的捐赠协议，评选年度“教学十佳”、“优秀教育工作者十佳”和“校友与社会合作先进工作者十佳”(每人每年奖励5000元，奖励面大约能占的1/5)以及学生的三个奖项的20佳，共60人(每人每年2500元)。在这里值得一提的是，我们一些普通教师的道德修养境界还是很高的，商学院市场学系深受学生喜爱并在行业有一定影响力的葛树荣副教授刚刚获评“商院华通奖教金”被评为“学院年度十佳优秀教师”，在本月9号“校友返校日”商院举办的座谈会上葛老师表示一定要管好这笔5000元的奖金，并座谈在发言中表示要将这笔奖金全额捐出用于与教学相关的校企合作工作中，受到了与会校友和合作共建单位的称赞;另外，时隔多年商学院又有教师获评“青岛市劳模”和青岛市“工人先锋号”;近期的全校春运会和全校一年一次健美操比赛中，商学院学生代表队均获得全校第一，等等。
当然，我们也清醒地认识到，商学院的有些工作与其它兄弟学院和省内部分同类院校相比，还有着不小的差距。我们在高水平办学要素汇集、办学条件支撑、团队协同能力、部分专业的社会评价等方面还有不小的差距。在办学条件方面，甚至有的教研室没有相对独立的办公条件，有的教师还没有办公位和可以使用的计算机，等等，总之，还有许多工作要做。
另外，对照“三严三实”，我们团队或个人还存在着明显的一些“不严不实”的问题与不足。主要指这样几个方面：
(一)严于修身方面。“心中有党”、“心中有民”的自觉认识有待加强，看问题、做决策，还没能更多地考虑群众、基层、一线师生的感受和需求。
(二)严于用权方面。还没有按照学校有关《学院党政联席会议实施细则的要求》，有关“三重一大”决策走规范的程序，管理重心偏高;“教研室、科研”两个基层平台建设，尤其是制度建设和条件建设亟待加强，有的教师还没有工作位、没配备计算机;基层的办学活力没能很好的唤醒和释放;学院基本运行制度建设有待完善。
(三)严于律己方面。时不时还出现对别人马列主义，对自己自由主义，要求自己不太严格的情况。
(四)谋事要实方面。面对商学院部分学科、专业缺领军人才和高水平团队，缺办学资源和办学空间，拿不出破解难题的思路、举措、办法，影响了事业的发展。
(五)创业要实方面。团队和个人，总体上感觉“大众创业、万众创新”的干劲儿和拼劲儿不足，有得过且过，混日子的认识和苗头。
(六)做人要实方面。真正扑下身子与老师做朋友、与学生做良师益友的思想认识和能力不足，影响了对一线、对基层的了解、理解与认识。
三、下一步工作打算。
1、抓好班子的理论学习，促进学院管理治理能力。
首先，学院党委要抓好“学院党委理论中心组”关于“三严三实”论述专题的学习组织工作，进一步做好班子队伍、领导干部的思想理论建设。采用集体研讨、专题讲座、宣讲交流以及自学等形式，并利用好院系网站、微信平台和QQ群等多媒体平台，做好有关宣传和学习交流工作。
其次，要在“三严三实”学习领会的基础上，进一步促进和完善有关人事、财务管理、资金筹措等“专项工作委员会”的建设工作。
2、按照“三严三实”专题学习活动的要求，开好党员干部民主生活会。要仔细查摆单位和个人存在的“不严不实”的问题，并认真进行梳理，提出切实可行的整改方案。
3、在谋实事方面，一是结合学校编制“十三五”规划的契机，组织好学院事业发展大讨论，并做好有关专项调研工作。二是要坚持走群众路线，按照“代表制”和“提案制”的要求，做好“学院教代会提案”的征集工作，争取将基层民意的真实意见和建议征集上来，在本月下旬组织召开好学院年度教职工代表大会。
4、在创业要实方面，进一步强化实践教学工作。
一是在这一年“校友返校日”编制了第1期《商学院教学实习基地建设指导手册》、联系确定了39家合作单位并揭牌的基础上，进一步加强教学实践基地建设。由于商学院在册学生比较多，现在正式在册学生有5275人，那么我们争取能建立70-80家(下属每个院系、中心10家左右)合作关系优良的，较为稳定的、具有传统共建合作关系的“教学实习基地”或“共建合作单位”，来满足学生创业创新以及实习、实践教学工作的需求。
二是按照学校年度工作要求，进一步加强科研和教研室“两个平台建设”工作，激发基层的团队凝聚力和干事创业的活力。