四年级关于进步的作文

1我进步了

以前，都是大人帮我穿衣，喂我吃饭。可是今天，我却能自己出去吃饭，并且替在家照顾宝宝的阿姨也买了饭。

早上，我睡到八点半多才起床，爸爸上班走得早，没有人给我和阿姨做饭。起来了，我饿得饥肠辘辘，阿姨就更不用说了。看着我满脸饥饿的样子，阿姨说：”唐粒儿，你去外面喝点羊肉汤，回来给我带一点。“说着，从身后拿出一个保温罐，装在一个袋子里，递给我，然后又给了我二十块钱。

我高高兴兴的出了门，一路小跑奔向羊肉汤店。到了店里，服务员亲切的迎了上来，问：”小朋友，吃什么呀？糊卜还是羊肉汤？“我回答道：”我要两碗六块钱的汤，一份装到保温罐里，另一份在这儿喝。再要两个烧饼。“服务员说：”总共十三元，这是找你的钱。“说着，她把钱递给我。

没过几分钟，热气腾腾的汤就端上来了，我”稀里哗啦“的喝着羊肉汤，这汤非常美味。我喝完了汤，拿上保温罐，就回家了。到了家，我把汤和钱交给了阿姨，一切任务都完成了。

以后，我要多帮大人分担些事情，让他们少操一点心，我的进步也会越来越大的！

2书籍是人类进步的阶梯

书，是多么熟悉，可以说，是我们的“朋友”，生活中少不了“朋友”。书，是多么广大，可以说，是我们的“游览器”，可以随时随地地游览。

书，是人一生的老师，我们的第一位老师是父母，第二位老师就是书，第三位大家都知道，就是教我们学习的教师。书，很贴心，就像老师。当我做了错事，觉得心里自卑时，在书中可以得到最大的原谅。

书，是能把心灵打开的唯一钥匙，心灵是什么？心灵是人的灵魂，既重要又是脆弱的。书是什么？书是医治心灵的最好药方。所谓“书犹药也，善读之可以医愚，”我觉得书既可以医愚，也可以医治心中的“死结”。心中忐忑不安时，书教你如何平静，生活遇到不如意时，书教你如何解决。

书，是走向成功道路的第一步。每天，书伴我们经历失败和成功，教我们如何走好这一步，从而离成功更进一步。

书，是一台能调出均匀“味道”的调味机。读一本好书，就等于品尝了人生的酸甜苦辣。读一本美味的书，会感到甜。读一本“盐”放过多的书，会感到苦。

书是多么美妙，人生中少不了书，有了一本真爱的书，将会给人生的旅途，添加一份美妙与精彩。

3进步

这学期，学校开展了“文化扑克牌”活动，参加这个活动以来，我改掉了许多坏习惯，学习、做事都取得了进步。

那天，侯老师在谈话课上宣布：“这学期学校开展争‘文化扑克牌’这么一个活动，只要你每周做到规定目标，就可以拿到四张牌。同学们，努力吧！只要收集齐了整副扑克牌，就可以评为本学期的好学生！”。

后来，我知道了，原来每周目标是不同的，有上学不早到迟到、主动捡废纸、离开座位椅放进、课间玩耍不追跑、专心听讲勤发言等等。从此，我对照每周目标的要求，暗暗地使劲，努力改正自己身上的各种坏习惯，争取得到更多的“文化扑克牌”。渐渐的，我发现一些坏习惯真的离我远去了，真是太开心了！

我爸爸曾说过“良好的习惯是成功的一半”。现在，我手中的“文化扑克牌”越来越多，身上的坏习惯越来越少。我相信，只要坚持努力，将来做什么事情都一定能成功。

感谢你，我的好伙伴——“文化扑克牌”。

4谦虚使人进步

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”时间一分一秒地过去了。时针已经指向了十点，可我怎么也睡不着。因为明天要数学测验啊！我从来没有这么紧张过。因为上次只考了85。5分。结果，老妈使用了最厉害的招数——“唠叨神功”骂了我一个晚上。

第二天早上，我早早地回到学校，左手刚拉开书包的拉链，右手就拿起数学书复习起来。我聚精会神地看着书，这次一定要考好，我心里默默的想着。

我记得在上个学期，有一次数学测验拿到满分，便开始骄傲了。结果一下子退步了十几分。爸爸语重心长地说到：“关羽失荆州——骄兵必败。”哎，我可不想这次再考＊＊＊了。就因为这件事，我今天做卷子时十分认真。一共检查了三次，第一次看有没有没做的题，第二次看有没有看错题目上，第三次看有没有写错答案。

一周后成绩单发了下来。我竟然拿了满分。本来我想了几天几夜的那句话终于想明白了，那就是：无论做什么事都不能骄傲！我今天很开心，并不是因为我拿了满分，而是因为我懂得了要谦虚。

5谦虚使人进步

“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话你一定听说过无数次了吧？你在你的身边也一定会发现一些虚心的人和骄傲的人吧。我今天就来举两个例子。

我有一个朋友，在一次全班语文单元测验中取得了前十名的好成绩，周围的同学都很羡慕他，而他却说：“这次我考的不好，错了一些不应该错的地方。我不应该高兴。”当同学们向他请教一些学习技巧时，他又说：“我没有任何学习技巧，只是严格的按照老师的要求去认真的学习。”同学们都不相信，结果他的话又再一次的得到了验证——他又一次的登上了第一名的宝座。

我还有一个朋友，他非常的聪明，自信的我都自叹不如，难解的题目到了他的手里一会儿就解开了。同学们和老师都很喜欢他，可是他有一个致命的缺点，他很骄傲。记得前不久，他考了全班第一名，可是太骄傲了，以至于最后几天的作业都没有做完，老师提醒了他，他才醒悟过来。

两种人，两种截然不同的学习态度，你是哪一种？不同的态度决定了不同的结果，所以你要记住：虚心使人进步，骄傲使人落后。

6我的进步

又到了放假期间，吃过晚饭，我和妈妈一起拿着乒乓球出去锻练。

到了那里，两个乒乓球台都有很多人在打球，我左顾右盼希望找到一个乒乓球台给我们打，可是没有。妈妈让我和他们一起打，但是那些人我都不认识，我不敢上前和他们打招呼，就一直站在旁边等着，我想：我该不该上去跟他们一起打呢？如果跟他们一起打，我又可以打乒乓球，又可以多认识几位朋友。可是等了很久也没有轮到我，这时，妈妈在旁边鼓励我说：“机会是留给勇敢的人，只有突破自己的心理设限才能让自己走出去。”我给自己鼓了几次劲，我想：如果我不跟他们打乒乓球，我就白来了。壮了几次胆才硬着头皮走过去说：“能加我一个和你们一起打吗？”他们爽快的答应了，我心里乐开了花，我和他们一起打乒乓球，我们一起商定游戏规则，谁先输五个球谁就下。那天我认识了两个信义小学的哥哥，两个东源小学的姐姐，还有两个叔叔。他们的球技都比我的好，我也向他们学了一些方法，这个晚上收获挺多的。

从这一点来说，我明白了机会是靠自己争取的，如果你不争取，机会永远也不会降临到自己身上。那天我真快乐啊！

7我进步了

星期天，我要去学古筝，到了那里老师开始教我弹“挤牛奶”这首歌。老师先教我前面两段，一开始我不怎么熟悉，后来我弹着弹着就会了。

回到家里我每天练“挤牛奶”下个星期我去学古筝，发现我把书关掉都可以弹了，我高兴的一蹦三尺高。

有一次，我去学歌舞，老师要我下腰，我又不会下腰，我只好让老师抱我的腰下，一次一次，我终于学会了下腰，而且还不用老师抱着呢！

还有一次，我去学唱歌，老师要同学们用柔声唱。可是，我用的是真声，老师走到这里说要唱轻一点，要用柔声唱，我还看到后面的同学捂住嘴笑，心里暗暗的想：哼，你们现在笑我，以后就轮到我笑你们了。

以后，我作业做好了就开始练声，下个星期我去的时候果然好了许多，老师还表扬我呢！我想：我要唱的比老师还好！努力努力，坚持就是胜利！加油加油，为了梦想，加油加油！

8进步的阶梯

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。读书可以让我们增长知识，也可以提高我们的写作能力。

从幼儿园开始，我就非常喜欢读书。当时我最喜欢的书就是童话，妈妈每天晚上都会给我读书，有的时候妈妈都读困了，我依然听得津津有味，妈妈读错一个字或者读串行，我都听得出来，可见我听得多么认真。

上小学后，我开始喜欢看小说，尤其是杨红樱阿姨的笑猫日记系列，里面的每个故事都非常感人，读着读着我便会流下眼泪。

慢慢地，我又开始喜欢上了科普读物，书中讲了很多与众不同的新鲜事，让我感觉到这个世界很奇妙。

现在，我又迷上了当代小学生、小学生文摘等读物。这些文章都是和我们同龄的学生写的，内容很贴近我们的生活，让我感到亲切。

随着年龄的增长，我还会喜欢更多的读物，我要坚持多读书，获得更多的知识！