图书漂流活动作文450字
1记一次图书漂流活动
在上小学之前，我不爱看书，看过的书寥寥无几，甚至只局限于连环画。直到一年级时的偶然，使我喜欢上了看书。
那时候，正在举行“图书漂流”活动，同桌的伙伴周某某对他的书不顾一屑，誓死不看，把同桌气得七窍生烟。那时我正好在旁边，他便提议把书“漂流”给我，我不假思索地答应了。那是一本很好看的书，我读了三遍还意犹未尽，便记下了作者，只见三个字映入我的眼帘：沈石溪。虽然那次被老师批评了，但使我爱上了看书，特别是沈石溪的小说。
之后，我就拼命借阅他的书，达到了疯狂的程度，有时看见一个“沈”字就借，大多却不是“沈石溪”的。回到家后，就如饥似渴地抱着书啃了起来，有时一看就是几小时，忘了吃饭忘了睡觉，妈妈担心我的学习，不让我看太长时间，我便和妈妈玩起了“猫捉老鼠”的游戏。我把书藏在厕所里，打着“拉大便”的旗号去偷看，妈妈早料到我有这一手，便来突击检查，俗话说：“道高一尺，魔高一丈。”每当听到“咚咚”脚步声，便把书藏在卫生纸下面，很难发现，等妈妈走后，我又把书拿出来继续看。
从一次偶然，造就了一个小书迷，这就是我读书的故事。
2图书漂流活动
看着国旗徐徐升起，伴着嘹亮的国歌，我们杭州市三墩小学迎来了“我读书，我快乐”的图书漂流活动。
这次图书漂流活动，分为班级图书漂流和年级图书漂流。一大早，同学们就带着自己的漂流图书，哼着小曲儿，一蹦一跳地走进教室。有的议论着自己会领到什么样的图书；有的在津津有味地看着准备漂流的图书，好像很不舍得自己的图书似的；还有的正小心翼翼地在书面上写上自己的名字……
一会儿，早操集会的铃声响了起来，今天早操集会的主题是图书漂流活动。随着全校各位领导出席讲话，一次比一次响亮的掌声响彻云霄，同学们在台下议论纷纷：“我们班会发到什么样的图书呢？”“好期待哦!”“我回去就把我的书给你看!”中午，班主任陈老师给我们发放图书漂流卡。同学们接过图书漂流卡，心里充满了激动。我想：我的图书是先借给刘甲呢，还是先借给金一南？这样好了，先在小队里漂流，再漂流到班级，一连串美好的遐想在我脑海里涌出。
接下来的一个月里，我一直在看我们班同学漂流的图书。在这些同学们推荐的好书中，我能学到许多前所未有的知识，我觉得我就像《窃读记》的主人公林海音，贪婪地读着丰富有趣的书籍。
我觉得学校开展这个“图书漂流”活动对我们有很大的帮助。一来通过同学们推荐的漂流图书增长我们的知识，二来分享了彼此的快乐，增进了友谊。我们希望读书漂流活动永远“漂流”下去!
3图书漂流活动
星期五的时候，我们学校在操场上举行了图书漂流活动。就是以书换书，把自己的书捐出来换一张图书漂流劵，再用劵去换一本自己没看过的书。
各个班级在自己的场地上张粘了班级海报，以吸引大家来我们班挑书，我紧紧捏着图书漂流劵，在其他班的图书漂流站看着，总觉得这些书都太好了，拿了这本，又觉得那本好，拿了那本，又觉得另外一本好。左挑挑，右挑挑，真想把这些书全部抱回去，可是只有一张漂流劵呀，只能选一本书呀，我想起一起以前老叫爸爸给我买一本笑猫日记，可爸爸总忘记，今天不如就趁这个机会，换本笑猫日记吧。于是我在二班的书堆里找到了两本笑猫日记，咳，两本全都想看，放弃那一本呢？我看了一下内容简介，觉得还是《那个黑色的下午》比较喜欢，于是就把漂流劵交给二班的王老师，捧走了书。
换好了书，回到自己的漂流站，当起了管理员。我又把漂流劵一张一张的收起来。我站在前面，等有人选定了书，我就把他的漂流捐给收起来，我一手拿着漂流劵，一手随时准备结果同学递过的劵，真像一个财务员呢，不一会儿，桌上的书就剩下几本了，袁老师拿着书给其他班同学推荐，呵呵，我们班的书全被换完了，二班的书还剩下好多呢。
希望学校以后还能开展这样的活动，以书换书，让我们读上更多的书。
4图书漂流书香飘商城
星期六下午，我参加了在绣湖公园里举行的图书漂流活动。
也许有人会问：图书也可以漂流吗？我们只听说漂流瓶、竹筏漂流。你不信，还有市委楼书记等领导前来参加漂流活动呢。虽然天下着濛濛细雨，书友们的热情却一点也没减，活动现场热闹非常。有的抱着书籍前来捐书、有的挑选，工作人员忙着登记……，成了绣湖公园一道亮丽的风景线。
其实图书漂流在上世纪60年代的欧洲就出现了。这是一个像游戏一般的阅读行动，她使图书重新得到了新生命。图书漂流到底是什么呢？书友将自己阅读过或不再阅读的书送到捐书站，通过登记贴上标签再投入公共场所，无偿地提供给拾取到的人阅读，阅读完后将书重新投放，等待下一个阅读的人，让其继续漂流。如果有人把书据为己有呢？你无需担心，每一册“漂流书”上都贴有特定标签，提醒每一个阅读者让书继续漂流下去，信任别人比什么都重要。
图书漂流，“漂流”的不仅是书香，还有公德和信任，还有助于培养市民的诚信和共享意识，这难道不是一见两全其美的好事吗？让的爱书看书的人加入进来吧！让的图书去“漂流”，让的图书得到新生命。让书香飘满商城，飘向世界！
5图书漂流
我校的读书节如火如荼的开展着，校园里不时传来同学们字正腔圆、抑扬顿挫的朗诵声。中午坐在教室里，一边听着悦耳动听的琴声，一边品读着好书，整个人完全沉浸在书的海洋，仿佛我们也穿越进了书中，随着故事中的情节的跌宕起伏，我们的心情也跟着起起落落，一会儿欢喜，一会儿陷入悲伤当中无法自拔，这浓厚的书香气氛感染了学军小学里的每一位师生。
一年一度的读书节中图书漂流活动最受学生们的青睐。同学们将家中的好书，带到学校里来，在图书漂流时用低价卖出去，用自己从家中带来的好书换成书劵，去买别人带来的好书。
书摊上的书出售方式上大家在下足了功夫，有的书摊买书送糖；有的书摊满15元可抽奖一次，不同的奖次有不同的礼品；有的书摊满30元立减5元；有的书摊在活动开始前不久，向同学发起了传单，凭传单到指定书摊可优惠5元；有的书摊为了吸引广大顾客的到来，将书摊布置的别出心裁；甚至有的在操场中央还有几个同学推着小车叫卖，真可谓是八仙过海——各显神通啊！
6图书漂流活动读书心得
欲望，是无休止的。若不控制，将会危害你终身。近来，学校举行了个“漂流书”活动，我“捞”到了一本《王安润作品选上》。我随意翻了翻，翻到一篇名叫《闪亮亮的解剖刀》的文章，我对这个题目颇有好奇心，就阅读起来。
故事的内容大致是这样：一个胆小的人，去做解剖师，在工作中，他不断的锻炼自我，终于，他成了同行中的“大拿”。可是，与此同时许多不怀好意的肇事者来走后门，但他丝毫不接受，依然公平办事，获得了多人的好评。这个主人公有一种精神，深深地触动了我的心。那就是他那公平公正的处事态度。他的心中永远有一把尺子，即使肇事者送再丰厚的礼物，他也不会接受。公平办事，一直以来都是他的原则。因为他控制了他的欲望。看到这，我不禁想到，同是人，类不齐啊。如果当今社会上能多一点像他一样的人才，就不会有贿赂、贪污的事件发生了。但往往“人心不足蛇吞象”！人的欲望是无止境的，无休止的，人们控制不住欲望，往往都想做到鱼与熊掌兼得。可真要做到控制欲望，也是有一点难度，连文中的主人公也有挣扎过一阵子。但若你下定决心，那就“天下无难事”了。
控制欲望，便能控制人生。
7图书漂流记
今天，我校举行了“图书漂流”的大型活动。这次，是我们四年级同学把书卖给三年级的小朋友，如果书比较旧，一律五折起。
第一节课下课，项老师便带我们在到操场举行活动。到了操场，我们把自己的摊各自摆放整齐，等待着三年级的小朋友。过了一会儿，三年级小朋友也排着整齐的队伍来到操场，顿时，操场上便热闹非凡，“卖书啦！”“快来来呀！全场五折起！”……我也不甘路后，喊起来：“走过路过，千万不用错过！全场每本书10元一本！买一本书，送一块橡皮！……”可是，我喊了好长时间，一个顾客也没有，而丁冷兮那儿早已生意红红火火，我急得眉头直皱，可在我着急的同时，来了一位顾客，我见了，连忙面带微笑，介绍道：“这本《笨狼旅行记》很有意思，里面的好句好词也很多，还带有学童趣感。”那位小顾客听了我的介绍，又翻了翻，说：“这本书几元？”我回答：“十元。”小顾客听了，想了想，问：“给五元行吗？”“行。”我干脆利落的答道，小顾客付了钱，我又送她一块橡皮，她见了，感激的说了一声：“谢谢！”“不用谢！”我答道。
后来，又有几个小顾客来了，将我的书一扫而光，我的心里美滋滋的。
通过这次活动，我知道了，做买卖还真不容易啊！
8图书漂流——我是卖家
星期三上午，我们在操场上举行了图书漂流会，而我是卖家。我们班去得早，摊位一进去就看得见。我和陈彦羽、陈炫霖一起卖书，把书放在地上，数数看，哇，有21本哪！肯定会赚到很多钱！可是，事实不是我们想像的那样……进来的小同学都在门口打转，就不过来，看看问问也好啊，我们三个人商量了一下，决定了一个口号：最低价五元，又新又便宜。
我们扯开嗓子喊了一会儿，终于有人过来了，原来他们是被我的伍美珍的书吸引来的。一个男生问：“这个伍美珍的书怎么卖？”“原来16元，现在10元，好不好？”那个小男生对我软绵绵地说：“太贵了，能不能便宜点？”“不行，已经降了6元了，这可是我最珍贵的书。”我坚决地说。“那，9元？”“不卖，少一分都不卖！”“好吧！”小男生答应了，我们愉快地成交了。时间一分一秒过去，我们三个人都把书卖掉了，但一共只卖了70元左右。通过这次活动，我感受到了营业员的辛苦，知道了卖出东西有多么难。
9图书漂流——我是买家
下午，阳光明媚，秋高气爽，正是买书的大好时节。我发现，五年级的人比我们都要做得好。他们有的弄了广告牌，有的还准备了礼物，这些我们都要向他们学习。他们的拉客本事也很大，我和陈彦羽走在路上，东张西望，一会儿这边有个人跳出来要我们买书，一会儿那边又跳出一个人向我们说这本书怎么怎么好，突然身后又冒出一个人来吓你一跳。哎！真是太热情了！我看中一本《阳光姐姐小说派》，卖家说出了一个惊人的价格——10块，这么贵，还说是全校最便宜的！我惊讶地说：“太贵了吧！我昨天原价16。8元，才卖了10块，你这个原价只有14啊！”“那4块卖你了好吧？”我心中窃喜，赶紧说“ok！”。就这样，我们一手交钱一手交货，圆满地完成了一笔对我来说很有利的交易。我在整个书市的中间时段买得比较多。因为前半场时卖家觉得时间还早，所以出的价比较高，后半场虽然不贵，但是书都不好看了，而中间的时候，价格合理书又好看，所以这时买最合算。
这次，我深有感触。卖书的时候很难卖到想要的价钱，买书的时候钱一下子又花光了，正如爸爸所说：“花钱容易，赚钱难呀！”
10快乐的图书漂流
今天，我们学校举行图书漂流活动，同学们都带了自己用不着、不要看的书来卖。下午第一节课后，除了一年级以外，每个班级都搬了八张桌子，来到操场上的专用帐篷下面摆好书摊，放好书后，就等着“顾客”上门了。
开始活动了，买书的同学立刻跑出教室选自己喜欢的书。刚开始，我们生意不怎么好，就只有几个顾客来看看，于是我们吆喝起来：“看一看！快来买！物美价廉……”这吆喝声吸引了不少顾客，其中一个男同学一眼就看上了我的一本《十万个为什么》，举着书问我要多少钱，我一报价，他就爽气地把钱给了我。这第一笔生意顺利完成，就大大增强了我的信心。于是我又大声喊了起来，这时，又来了一位女同学，她看中了《儿童故事画报》，可她不像上一位同学那样爽气，跟我讨价还价，最后，我以5角的价格忍痛割爱，被她买走6本。过一会儿，书就剩下不多了，我拿起几本书，跑到别班的“地盘”上去推销，又卖出了几本……
活动虽然结束了，但是我的脑海中还留着同学们的吆喝声，欢笑声！