教科版五年级上册科学第一单元改变生态瓶知识与能力训练答案
时间: 08-12
栏目:五年级上册科学知识与能力训练答案教科版
1探究起跑线第一题答案
| 生态瓶里的情况 | 1分钟内小鱼浮到水面的次数 | ||
| 第1次观察 | 第2次观察 | 第3次观察 | |
| 水多时 | 1 | 0 | 0 |
| 水少时 | 3 | 3 | 4 |
| 我们的解释 | 水少了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好。 | ||
提示：水量减少，动植物的生存空间减少，氧气量减少，水少的小鱼浮出水面的次数比较多。水对动植物都有影响，水的减少会对植物的光合呼吸作用产生影响，但最直接的影响是动物，这会使动物的生存环境减小，水越少，溶解的氧气也越少，会使动物窒息死亡。
2探究起跑线第二题答案
| 生态瓶里的情况 | 1分钟内小鱼浮到水面的次数 | ||
| 第1次观察 | 第2次观察 | 第3次观察 | |
| 水草多时 | 0 | 1 | 0 |
| 水草少时 | 3 | 4 | 3 |
| 我们的解释 | 水草少了，水中氧气会不够，小鱼生活的不好。 | ||
提示：水草增加，产生的氧气量就增加，鱼浮出水面的次数会减少。植物过多，影响植物对光的吸收，还会减少动物的活动空间，也会产生不良影响。 小鱼数量增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数就会增多。
3探究接力棒答案
提供二氧化碳、肥料：虾、螺蛳
提供氧气、食物，庇护作用：浮萍、金鱼藻
提供生存需要，庇护作用：水、泥沙