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什么在路上演讲稿

时间: 07-22 栏目:演讲稿

1我的梦想——在路上

尊敬的各位领导各位同事,大家早上好:

非常感谢大家给我这一次登台锻炼的机会,一次展现自我的机会,一个学习进步的机会!在此我首先把自己介绍给大家,我叫朱振才,来自河南商丘,希望在以后的工作中能够和大家手拉手肩并肩,开创我们美好的明天!!

今天,我演讲的题目是《我的梦想——在路上》!开始之前,想请大家听一段音乐!(音乐结束)这首歌就是刘欢老师唱的《在路上》,这首歌写出了拼搏者为实现自己的梦想,体现自己的人生价值,在路上所经历的一切的心的呼声!我们曾经和现在都有很多很多的梦想:小时候我们梦想,爸爸妈妈能给我一毛钱,我要买一块泡泡糖;上学的时候我们梦想,我能考上名牌大学,给家里争光添彩;现在的我们梦想,我要有我的一番事业,走到哪里都会有人送来羡慕的目光。

梦想是每个人的权力,你可以梦想你以后多么的光彩,你可以梦想你以后多么的富有,你可以梦想你以后多么的受人尊敬,所有的所有,你都可以梦想。我曾经听过这样一句话:做梦——一切皆有可能!!

然而,为什么有的人实现了自己的梦想,而有些人却一直沉迷在自己编织的梦幻世界里,找不到方向?因为,实现了自己梦想的人一直在努力,而迷失了自己的人却在那画饼充饥——自欺欺人。我们——作为新世纪的热血青年,要有自己的梦想,更要付出自己的行动,我们不仅要有勾画蓝图的思想,更要有把蓝图变成现实的行动。

在路上,我们都在各自的人生之路上,有的人在路上漫步,有的人在路上快跑,有的人在路上原地打转,不管他们在路上做什么,有一点是相同的,他们都需要耗费时间,耗费大量的时间,他们都在看着路的尽头——最终的梦想。

当然,我也有我的梦想,我的梦想就是我要在而立之前,拥有一个自己幸福的家庭,把自己的人生事业的框架构建完成,然后把这一个框架逐渐的变得绚烂缤纷。我不仅要是现自己的理想,还要替我的父亲完成他的一个心愿,他很早以前就给我说他多么想去西藏去旅游,这个梦想我要替他实现,而且不会很久!当然,面对梦想,我已经在路上啦,虽然不是一路狂奔,但是我也绝不会原地打转的,每天进步一点点,每天给自己一个交代,每天问一下自己:你改变了么?

讲到这里,我的演讲基本上就结束了,站在这里,我好要最后在送给大家一句话——在你的梦想面前,你开始行动了吗?

谢谢各位领导,谢谢大家,由于本人水平有限,讲得不好,还请大家多多包涵!

谢谢大家,再见!!

2行走在路上读书演讲稿

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

这些年,我陆陆续续地看了好些书。教育教学方面的书,有《名师教学思想和经典课堂》系列、《教学艺术论》、《牵到河边的马》等等,从老一代的于永正、贾志敏到新生代的王崧舟、窦桂梅、孙双金等,这些名师的书都给了我很大的启示,从中学到了很多。在这些大师中,最让我难忘的是诗意语文的倡导者王崧舟先生。

欣赏他的课,他的课,精致、和谐、大气、开放。在他的课堂上,你仿佛置身于一个满目繁花的世界,你会发现自己已经深深地迷醉,你不愿错过玫瑰,也不愿错过牡丹,一处一景,一步一叹,各有各的风姿,各有各的精彩。在这样的境界里,你惊喜不已,扼腕叫绝。你的眼睛不由自主地跟着他游走,你和学生一起,心甘情愿地哭了,笑了,愤怒了,又欣慰了。

欣赏他的语文观。他这样诠释语文:“謫仙笔落惊风雨,子美诗成泣鬼神”语文是精神的;“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,语文是感性的;“文章自得方为贵,衣钵相传岂是真”,语文是儿童的;问渠哪得清如许,为有源头活水来,语文是民族的;世事洞明皆学问,人情练达即文章。语文是生活的。

“诗意语文,我的朝圣之路!”当王菘舟执着地呐喊时,他告诉我们:“磨”课千遍也不厌倦。每节语文课的导入与结尾,他都要修改N次。他常常说:“放下、上升,再放下、再上升,每一次放下都是痛苦的,每一次上升都是快乐的。”正是这样的行动,王老师的生命才不断走向了圆满。欣赏他的博学和勤奋。众所周知,他深厚的文化底蕴来自书本和实践。他酷爱读书,名不见经传时读,成名后读,闲暇时读,忙碌时也读,他读了大量的书,宗教类、哲学类,文学类,美学类,人物传记,甚至是奇门遁甲,周易看相之类的书。他曾经提到过一本书,叫《叶圣陶教育文集》,认为不读此书者不足以成为语文教师,就凭这句话就让许多语文教师惭愧。迫于生存的压力、竞争的激烈,老师们能读一些教育专业书籍已是不错了,像他那样读诸葛亮的《诫子书》、王国维的《人间词话》、佛家的《心经》又有几人呢?王菘舟说过“读书于我,是一种诗意的生存状态,一种幸福的生活方式,一种温暖的生命体验。一天不读书,就会有饥饿感、寒冷感、窒息感、憔悴感、孤独感。”当读书成为生活的状态,成为精神的必需时,人已经“抽身而出,透过艰辛,仰望神明”;当从哲学、宗教、历史、文化的高度俯视小学语文时,怎能不从“小”中窥“大”、从“小”望“远”、从“小”透“深”呢?当我们惊叹他教育艺术的巧夺天工,品味他教育境界的自成高格时,哪知背后支持的是如此宏阔的文化背景,哪知十八年面壁参禅的苦痛与蜕变?我原来认为自己也算得上是一个爱学习的人,至少是一个不讨厌学习的人。没有成家以前,看书是我的最大爱好。为人妻为人母后,看书的时间相应就少了,不过一年也订阅了近十种的书刊,夜晚,柔和的灯光下,我会拿着一本故事书,和儿子一起看,指着书上的画面,一页页地念给他听。儿子学英语了,我也跟着学;听录音、查词典,忙得不亦乐乎,现在,每周一次的英语带班早读,我还能客串两下领读呢。儿子学绘画了,我就在旁边静静地看书。教学类的书,也多多少少看了一些。但静下心来细细思考,我觉得自己很是惭愧。很多时候,卑微的虚荣心和难以抑制的惰性让自己难以深入地学习和思考,还常常找借口自我原谅。相比较而言,看消遣类的书倒是花了很多时间,教育方面的书籍,我总是率性所至,囫囵吞枣,常常是没有看完便束之高阁。想想王老师,真是汗颜!

只要行动,就有收获!今天,当我们欣赏名师课堂上游刃有余、韵味无穷时,背后正是一路辛苦的奔跑与一份梦想的坚守!让我们在名师的引领下,怀揣希望的梦想,用读书来磨砺自己的底气,以一种淡然的心态,从容的行走方式,让我们的教学生命不断绽放“天道酬勤,宁静致远”的美丽风景……

3梦想在路上演讲稿

曾经,我们讴歌青春,用花样年华,诠释理想的伟岸。

曾经,我们憧憬未来,喜欢拼搏,我们坚信奋斗的我们,可以实现一切。

曾经,我们怀着满腔热血,踏进一中。我们执着于梦想,我们相信——努力过的人生,必将辉煌!

然而,正如我们当初年少轻狂的踏上这条路,就注定要被磨去当初的轻率。

临考前的冲刺,当所有人从早上睁开眼的一刻,便开始挤时间到教室学习时,我们也在努力。我们追赶着学长们的步伐,跟着老师的思路,去拼搏高中的每一次考试。然而,并不是所有的努力都有理想的结果。

高中,是我们一度认为的人生之路。然而,既是人生,便就该坎坷!

面对失败:你说你付出了同样的努力,但却一无所获;你说你真的努力过了,真的竭尽了全力,可是到头来,竟然一败涂地R22;。。你开始否定自己,否定努力,否定学习;你甚至觉得你在学习方面没有能力,没有水平,没有天赋;你说你累了,你倦了,你说你不适合,你说该放弃了!你的思想将你一步步推向万丈悬崖,只差一步,便会粉身碎骨。你想起了父母,想起了老师,你想起了你曾经日以继夜的努力,最后竟然要自己用放弃来结束!

同学的开导似乎并没有什么用处,就好像你固执的坚持己见,你认为他们什么都不懂!然而,你又可会想到‘尼克胡哲’呢?他天生没有四肢,没有四肢阿,同学们。这以为着什么?这意味着他从小便经历着我们无法想象的困难。在学校,他会受人嘲笑,被人排挤;在街上,他会被人回以奇怪的目光。他的人生在我们眼里是永远也不会出现光明的深渊。但不可思议的是﹕游泳、打鼓、骑马、足球,尼克样样皆能,在他看来没有难成的事。他有两个大学学位,是企业总监,更于20XX年获得“杰出澳洲青年奖”。今天,人们见到他,便会为他难过;而他,却令人难以置信的幽默,他乐观的态度,深深感染着每一个听说过他的人。此时,若是他——一个比你年长十几年的

人,完全经历过你的困难,到你面前说:“我明白你的感受,我曾经经历跟你一样的痛苦和困难,但我仍然顽强的活着。”这能鼓励你吗?是的,一定能!

如今,我们坚持着梦想,永不放弃。因为我们明白,我们想要什么;因为我们懂得,我们想要做到什么;因为我们有理想、有信仰;因为我们斗志昂扬!

青春有一道明媚的忧伤,每个人的青春背后都经历了惨烈的震殇,这是成长毕竟的痛,是生命由柔弱少年到坚强成年,无论如何也逃脱不了的蜕变。

新东方教育科技集团董事长俞敏洪,曾说过这样一段震撼人心的话:我们的生活方式有两种,第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长。但是,你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大!人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他也产生痛苦。人们不会因为你被踩了,而来怜悯你。因为人们根本就没有看到你。所以我们每个人,都应该像树一样的成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人们踩到泥土中间,你依然可以吸收泥土的养分,自己成长起来!当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你。走近你,你能给人一片绿色。活着,是美丽的风景;死了,依然是栋梁之才!

执着于梦想,像树一样成长,这,才应当是我们一中学子的人生!

4扬帆起航,我在路上演讲稿

背负梦想,满含希望,执笔挥洒高考赛场。

揭榜叹旧,拥梦起航,中国绿府就在前方。

叹昨日日日夜夜勤耕力学学知识,喜今朝朝朝夕夕拥抱法律进课堂。

各位观众各位评委,大家好,我是人文学院法学11-2班李光倩,我今天演讲的题目是——扬帆起航,我在路上。

回想起去年的今天,20XX年11月4日,我在做什么呢?我应该还是在座位上,手托着脑袋,眼盯着教室前方那一片醒目的大字,在踟蹰,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重来。那八个字一阵阵激荡着我的心灵。我甘心吗?我不甘心吗?如果我甘心,旧不会放弃家人老师眼中的好学校而又一次栽进高考的独木桥。如果甘心,就不会面对自己的梦想悄然落泪、黯然神伤。是啊,我不甘心,所以选择复读;我不甘心,所以扬起心中的帆,又一次起航。

从此我便静下心来,为了梦想,默默努力。

梦想的结果或许美好,但梦想的经过必定艰辛。

这一年,我激活了高三时尚未开启的热情,也收获了理智、理性、坚强和勇敢。

学海有大浪,我辈犹疯狂!

梦想成真的那一天,母亲落泪了。复读时,她为我的勤奋而心疼落泪,成功时她为我的梦想而欣慰落泪。我拭去母亲眼角的泪水,在心中默默念到:这一次到达了梦想的彼岸,休息片刻,我又将扬起风帆,再次起航!

同学们,周星驰曾说:人无梦想,与咸鱼无异。

生命的长度,我们无法拉长;但生命的宽度,我们却可以拓宽。

岁月静好,时光安详,努力去爱,凭心成长。

你不是小孩子,可以不顾未来,整日玩乐;你也不是一个人在战斗,看看你的身后吧,你的父母、老师、同学、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你难道还要任由自己这样挥霍青春,浪费时光吗?

你走,还是不走,青春总在那里,慢慢减少;你行进,还是行进,还是,行进,未来就在那里,等你拥抱!

就让我们再一次拥抱梦想,再一次扬帆起航,行进在奔向未来的路上!

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