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英语学习方法演讲稿1000字

时间: 07-15 栏目:演讲稿

1英语学习方法演讲稿

学习英语就像学习骑自行车。当学习英语变成一种习惯,一切都会像分裂竹子。

请想一下,我们如何学会了骑自行车。有四个阶段:在第一阶段,孩子不知道什么是骑自行车也不能骑。这是无意识的无能的阶段。看看我们自己,当我们第一次接触到英语,我们也在这种情况下。

然后是第二阶段。虽然孩子不能骑,他成长和明白它是骑自行车。所以,在这个时候,老师是我们的导航标志。

根据这一点,我们就像孩子开始学习,现在是第三阶段,也就是有意识地主管。现在他能骑自行车,但每次想如何去做。

最后,第四阶段是当孩子有意识地练习骑自行车,他没有思考。它变成了一个自动的过程。骑自行车变成了一种习惯。他可以跟人,波人而骑。在这个层次上我们不需要注意力和思维的行为模式已经成为自动。

站在这里,我很遗憾的说“我们”,因为我认为我的水平只有在第三阶段。我只是争取加以利用。但从现在起,我意识到英语是不仅为测试还别人。我希望爬到第四阶段就像农民期望丰收。

站在这里,我们知道如果我们期待丰收必须播种的欲望。当然如果我们播种土豆,我们只会收获土豆,西红柿。

站在这里,我们知道同样的意义,如果我们努力学习英语,我们会得到进步。所以我们必须知道,我们不能指望壁炉给我们热在我们的燃料。

站在这里,我认为这是不必要的压力老师已经强调在我们的类。我只是让我的观点,学习变成了一种习惯。在我的眼睛。一个农民知道自己不能在同一天播种和收获。总有一段时间的酝酿。

站在这里,我们不是农民,我们不是孩子,但实际上我们的学生。我们知道学无止境。学习英语就像学习骑自行车。

所以站在这里,当学习成为一种习惯,不仅英语,而且别人会实现目标。当学习成为一种习惯,我想,不,我相信,有一天你会成功的,成功永远属于你。

站在这里,我想告诉你:请相信,请记住,请相信自己“如果你认为你可以,你可以!“毫无疑问!

2英语学习经验演讲稿

很多同学,特别是男同学,学英语学得咬牙切齿,非常痛苦。当被问到成绩为什么上不去的时候,他们自己,包括老师和父母常常这样回答:基础太差。

可是,英语学不好真的与基础差有很大关系吗?是不是基础差就学不好英语呢?

中国目前学英语最出名的有两个人,一个是疯狂英语的创始人李阳;另外一个就是新东方的董事长俞敏洪。

首先说说李阳。李阳读中学的时候,英语成绩很差,常常只能考四五十分。高三期间因对学习失去兴趣曾几欲退学,20XX年才勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级时李阳还多次补考英语。

再说说俞敏洪。俞敏洪高中复读了两年才很意外地考进了北大。他在北大的时候有很多的苦闷:一是普通话不好,第二英语水平一塌糊涂。所以被调到了C班,C班叫做“语音语调及听力障碍班”。

这两个人学英语有这些共同点:一、英语成绩曾经都很差;二、后来都利用英语成就了自己的事业,成了中国最出名的英语学习者;三、把英语做成了产业。

通过上述我们可以轻易得出这样的结论:基础差并不能决定一个人学不好英语!有的同学说自己基础差,可跟他们相比,有比他们基础更差的吗?有的同学说,到高三了,时间来不及了,可他们直到大二才开始认真学英语啊!

所以,请千万再不要说:我英语学不好是因为基础差!

那么,学好英语最需要的是什么呢?

让我们来看看俞敏洪和李阳这两个“差生”是如何起死回生的吧!

为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一搏,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子,然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力,李阳在20XX年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩!

李阳学英语最大的特点是:胆大。他发明创造了“三最训练法”(最大声、最清晰、最快速),“开口说、大声背”是他学英语成功的法宝。李阳在大学里、在单位里一直保持着大声说英语的好习惯,一个人要做到这一点,必须要有不怕出丑的勇气!怕出丑、怕出错的人是永远学不好英语的!

俞敏洪大学毕业后留校任教,为了出国搞英语培训班,结果被北大开除了。有的人遇到这种挫折可能一蹶不振,但是俞敏洪没有。他以此为契机,大胆创办了新东方学校,终于成就了一番事业。现在,俞敏洪很感谢北大开除了他,他说,如果北大当初不开除他,他了不起能抄点论文评个副教授。

所以,学好英语最关键的是要胆大。胆大就是勇敢—其实,岂止是学英语,不管做什么,一个人要想成功,做哪一件事不需要勇敢呢?

3英语学习方法演讲稿

大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与个人相结合,提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况:有的人整日埋头读书,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得“有张有弛”,学得很轻松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了,只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了。

想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”。兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事情,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养,有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说;“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是只要掌握正确的学习方法,就会有了学习英语的动力和欲望。

以下是我在学习英语是经常采用的学习方法,希望你们可以采纳:背英语单词时,我常常把一些记不住的英文单词写在便利贴上,贴在家里各处,镜子、书架、门口、书桌上……在早晨洗脸刷牙的时候就看看,尽量不浪费一天当中记忆里最好的时间。或者是把英语单词写在小本子上,上下学时可以边走边看,如果不想被车撞的话,就看一眼单词,边看路边拼读出来吧!在记忆的时候,要努力激励自己一定可以背下来,并且规定好多长时间复习一次,在背词汇表的时候,对于已掌握的,可以掠过去不看;对于那些生词,可以采取以下策略。以四个为一组,对于连续的四个生词反复多次进行记忆,直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出其对应的中文含义。然后再背下面四个生词。当背了5组(20个词)后,再从头把这20个词检查一遍,对于那些记不住的词,再在纸上抄几遍,以加强记忆。这样才不会让自己的词汇量有所短缺。

如果你想补充一下你的课外词汇量,就可以在做阅读题的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测他们的意思,等到把全文看完后再从字典上把他们的意思找出来,具体的做法是找一本笔记本,把他的一页从中间对折,然后从字典上把英汉意思抄上去,英语单词或词组抄在左边,汉语意思抄在右边,然后对所有的词汇背三遍,先汉英对照背一边,然后分别只看英文或汉语解释背一遍。这种方法记忆的量大而且比较牢靠,只是需要十分刻苦的人才可以做到。

记得以前在李阳疯狂英语那里学习的时候,就有李阳三最口腔肌肉训练法,记住什么是三最。三罪就是“最大声、最清晰、最快速。”我们可以找一篇经典的短文或是一些句子进行联系。持之以恒,坚持练习,你的口语一定会取得很大的进步。

4英语学习方法演讲稿

上周我去北京大学和清华大学我被邀请参加“学习英语的激情”演讲。我发现那些学生有一些共同点他们都决心学好英语。这是一个原因我给了超过十个最有声望的大学讲座试图帮助学生想在最短时间内攻克英语。

这是真的有一个良好的英语是极其重要和深远的。在这里我想给我所有的朋友和学生一些建议对未来学习的经验我得到老师对很多语言培训学校和政府以及大使馆被翻译。译员决不是简单的这需要有一个良好的倾听理解或解码和说话。当我听到演讲者的原始的声音与此同时我将解码或理解它将声音的内容划分为不同的部分用我的短期记忆如果可能的话记笔记提供解释的过程中连续或同时病例。现在我想告诉你如何讲一口流利的英语。

3种方法(对话、讨论和辩论)来提高你的口才

对话

有真实的和抛光口头英语是每个学生的梦想然而我的许多学生花了许多年金钱和努力说好这门语言但未能能够交流说出来可能的原因主要是信心和方法。我注意到许多学生在说话在课堂上进行准备的演讲或报告时。但是说英语流利的不仅仅是使演讲和演讲。这是表达你的想法和见解在你身边最平凡的事情。我仍然记得当我第一次登陆北京5年前的土壤;我不能与我的朋友交流甚至感到不安时跟他们一起出去因为我没有信心开始一次谈话与我的普通话。一样的英语学习者没有勇气开始一个话题面对最初的问候之后紧跟着一段尴尬的沉默因为他们不知道该怎么讲不自信的在正确的东西因此谈话结束。

使对话的能力是非常重要的在社会沟通。随意的话题可以包括天气、教育、音乐、时事爱好旅游等等。不要总是问外国人“什么是你的名字和你的工作”当你想找一个练习你的英语。去英语角之前请阅读你感兴趣的领域尝试构建句子表达你的意见。和某人谈论它靠近你或一个人的英语水平比你高所以你可以检查你的语言的准确性和流利。你最好抓住经常使用的聊天方式你将能够更自信。如果你能打破这个障碍和说出来的激情和信心你可以把你的第一个进入英语的领域在未来成为一个演说家。

讨论和辩论

我总是教导我的学生你的语言能力和学术成就非常必要和重要的但最重要的是这是你的口才沟通人际关系。精英们可能没有口才但一个雄辩的人必须是一个精英。所以钻你的说话能力的最好方式是讨论和辩论。我大三的时候我总是和我的同学讨论在我宿舍这样的问题“环保、同居、20XX年奥运会研究生考试等等。后每个人都播出了他的意见然后我们进行了辩论认为表达想法说服对方。我逐渐建立自己的谈话主题和开始使用他们每当我有机会随后我有良好的英语并在英语演讲比赛中赢得了很多奖项和辩论。因此它也是有效的我亲爱的朋友或学生有尝试使用你的语言讨论和辩论。

5英语学习经验交流演讲稿

很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里,说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的,至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候,基本上什么都不知道,对英语怎么继续学习也比较茫然,不知道你们现在有没有这个感觉。

我是分在五班,班里的同学一般英语都很强。基础英语课还行,视听说说课曾让我郁闷了很长时间,几乎每次上听说就很紧张。因为我们高中课上比较沉默,不爱发言,正好跟听老师说课,然后我们就奋笔疾书。我的口语发音还行,就是感觉英式思维不是很敏捷,总担心对话时答不上来,脑子一片空白怎么办。班上很多同学课上表现非常积极,有时给我压力很大。但是,压力归根结底还是要化为动力嘛,大家还是要强迫自己积极举手,不要怕在课堂上因为说错而丢脸,在学习面前是不需要面子一言的,更何况英语关系我们的前途啊,一定要在课上多说英语,并且不懂要不耻下问,这是最关键的。

口语方面只有多联系对话才会提高。当自己跟着老师说或者与同学用英语对话时间久了以后就会自然而然产生语感,这对你的基础英语提升也是有很大帮助的。还有说道口语还有一点,现在我们的新标准英语是配了MP3格式音频文件,英语发音非常纯正,因为口语跟写完全不同,我们需要跟着正确的读音进行复制,而新标准英语的这套MP3材料给我们提供了一个很好的平台,我们一定要每天跟着标准语音进行朗读,像我就会在背课文前先听1遍背诵段落之后熟悉了,再试着跟着MP3进行复制其语音的朗读,可能一开始跟不上他的口语速度,毕竟我们是中国人,发音与他们不同,所以我们可以在某些他读重音或者停顿或者是快速连读的地方做一些标记,再进行跟读,这样,多跟读几遍就会有显著效果,虽然不能完全模仿,但是你会明显体会到自己的口音开始改变,像标准的口语靠拢了。

俗话说,冰冻三尺非一日之寒,英语就很好的的印证了这句古话,只要我们勤加练习,一个学期应该就会有很大提高,政治上我们也说只有量的积累才有质的飞跃嘛!再说背课文,之前我们多次跟读对我们背课文也有很大帮助。当我们朗诵完5~6遍文章之后,我们对课文内容已经能比较熟悉了,此时我们取下耳机,进行一段一段地慢读,顾名思义,就是慢速阅读,因为之前口语速度过快,所以我们无法记住文章细节,因此我们需要慢读,放慢一些阅读速度,让我们大脑有充分记忆文章细节的反应并且记忆的时间,注意一定要是一段一段的慢读和背诵背诵,这样能记忆牢固,不易忘。我这些大概就是我的英语学习情况了。

最后我再提一些对英语学习的建议:第二,单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多,掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。第一,要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。第六,注重口语和听力练习,养成背诵和广泛阅读的习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们,首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。第四,预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课,泛读课,作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。

我希望大家能从我的经验中学到些许,然后好好地去规划自己的英语学习,毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃,早日飞上蓝天!谢谢

6英语学习经验交流演讲稿

且不论成绩好坏,每个中国学生都花了大量时间学英语,但最后的结果缺不尽如人意。我个人以为,英语学习者也不妨在下工夫学习之前,先多看看各种前人的英语学习经验。

我上小学时,老师只教了二十六个字母。到了初中,英语非常差,在班级里是倒数。考试倒数,被英语老师批评,非常难过,但就是不知道怎么学,好像也没有人告诉我应该怎么学,或者人家告诉我应该怎么学,我也听不进去。浑浑噩噩到了初三,实在给逼地没有办法了,只好像很多人推荐的那样,背书,从初一的课本背起,一直背到初三的英语课本,中考也还考的不错。

到了高中,还是很迷茫。可能男生都不喜欢背书,实在不是背逼的万不得已,都不会去背书。好在我有看书,看报纸,看杂志的习惯,每天放学,只要一有时间,就到县图书馆的阅览室去看报纸,杂志。记不得是在高一还是高二,突然在报纸上看到一个正版,都是一个叫扶忠汗的台湾人写的英语学习的文章,他说,英语学习就是用英语。比如说,你学了一个THIS IS A的句型,那你就要马上把它用起来,THIS IS A BOOK。 THIS IS A DESK。 THIS IS A ROOM。 THIS IS A CHAIR。 等等。用多了,用了一千遍,THIS IS A 的这个句型也就会了。

我读了这篇文章,感觉非常有道理。 一个句型,我用一千遍,不久会了吗? 一个单词,我用一千遍,不久会了码?那怎么才能用一千遍呢? 我想,对,阅读!阅读多了,不就一个句型用一千遍,一个单词用以前遍吗?

我就到图书馆的书库里找英语方面的书。可巧,我找到一本《英语学习》的合订本。里面有简单的文章,也有复杂的文章。我就从里面简单的有趣文章开始看起。简单的文章看完了,再看略微难一些的文章。记得有一篇很有趣的文章,但很难,生词很多,我就一个生词一个生词的查着看,看的脑子疼,大概整整花了两周时间才把这一篇文章看懂。就这样,一点点看下来,一本书看下来,考试的阅读理解和完型填空我就看的懂,做起来就不费劲了。

后来,高考因为英语是强项,就考了英语系。

到了大学,进了大学图书馆的外文书库,看到那么多英文书,高兴地简直要发疯。大学虽然有很多好老师,但也许自己自学自由自在惯了,课倒没有认真听多少,就是到图书馆里借书,看书,还书,再到图书馆借书,或者在图书馆的阅览室里,一呆就是一个上午,一个下午,一个晚上。

大一的时候,借书证一办下来,就去借了几本原版英文名著,但生词太多,实在看不懂,放在手里几个月,又还回去了。郁闷了一段时间,再一看,自己手里才发的《大学英语泛读教程》不也很好看,而且不难,不就很好吗?我就一口气把《泛读教程》看完了,再回头找几本简单的原版英文读物,看起来非常吃力,但拼命查英语词典,开始一天就看两页,还行,就继续往下看,慢慢地也就把一本JACK LONDON的WHITE FANG看完了。看完了第一本英文原著,长吁了一口气,哎,终于把一本真正的英文书看完了。

7学习英语的态度和方法的英语演讲稿

第1部分具体方法

1、在英语学习之初,我们应该注重培养对英语学习的兴趣。培养对英语的兴趣并不难。当我们可以说点儿简单的英语,用英语与别人或与老外交谈,或作别人的翻译时,我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感,这样,兴趣就培养起来了。请注意,这种满足感和成就感很重要!

2、制定英语学习计划太重要了,所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划。并且我们一定要严格执行这些计划。请注意:千万不要干没有计划的傻事,那等于在浪费生命。

3、无论学习什么,我们都要作笔记。我们可以参照下面的忠告:不作笔记就不要读书。如您所知,笔记是我们对所学课本的总结,中心内容,我们的理解和课本的缩略。笔记要比课本学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。不要被子商业广告所误导。

4。看英文电影,收看英语电视节目,听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式,因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆。

5、请不要孤立地背英语单词。请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇,而且印象更深。

6、如果时间允许,通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大。他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识。

7、优秀的性格也是英语学习的关键因素之一,坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的。当然如果兴趣培养得好,可适当削弱这方面的要求。

第2部分具体方法

1、(口语学习)

我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。

B、努力寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。

C、如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境。比如对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。

D、这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。

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