高中学雷锋活动总结

1高中学雷锋活动总结

今年是毛主席发出“向雷锋同志学习”号召的46周年纪念，3月，我校根据县教育局文件精神并结合本校实际，开展了以“学习雷锋精神，共建和谐校园”为主题的学雷锋活动。通过开展形式多样、内容丰富的活动，让全体学生对“雷锋精神”有新一层的认识，我们在此次活动中做到了，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现对此次活动总结如下：

一、发动宣传，营造舆论氛围

1、2月27日，召开学雷锋动员大会，号召全校师生向雷锋同志学习。以文件的形式下发通知，要求以班为单位积极开展学雷锋活动。

2、3月2日，在校园张贴学雷锋宣传标语。

3、3月6号，全校各班开展学雷锋活动主题班会。

4、利用学校广播站，通过播放雷锋事迹、日记以及相关歌曲的形式宣扬雷锋精神。

二、开展活动，践行雷锋精神

1、配合学校搞好实践活动。校团委组织学生会干部和各班团支书于3月5日举行了一次“净化解放环境，从我做起”的清理学校死角活动。此次活动拉开了我校“学雷锋活动月”的序幕。

2、开展主题班会活动。3月6日，全校开展主题班会，大力宣传、发动，使雷锋精神深入人心，倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。班会主题结合“三八妇女节”、“植树节”，为感谢父母的养育，教师的教诲，他人的帮助实际地做一些力所能及的事；结合“创建人文、活力、和谐校园”，多为班级、为学校做好事等。广大团员同学积极带头，充分体现出团员的先进性。

3、3月13日，以班为单位开展以“”为主题滨演讲比赛。

4、开展黑板报的评比活动。

5、3月5日至3月10日，我校举行了主题为“雷锋就在我身边”的黑板报比赛活动。全校各个班级均出版了主题鲜明，内容切合班级实际、具有一定的教育意义的板报。还从各年级评出一、二、三等奖各一名。

6、3月27日，校团委组织各班团志书和学生会干部到南华山国家森林公园和民俗园清扫垃圾，为凤凰县申报“卫生城市”贡献自己的一分力量。

7、各班积极准备，认真开展活动。在活动中涌现了大批先进集体和个人。

三、及时总结，表彰先进

学校要求各班在3月30日前完成总结和经验交流的工作，然后在晨会和班会时间，学校和各班召开学雷锋总结表彰会，表彰在学雷锋活动月中做出突出贡献的班级和个人，以先进促先进，带动全校师生将学雷锋活动贯穿到全年的工作和学习当中。

此次活动极大地丰富了学校师生的生活，提高了学生的思想素质和精神面貌，为学校其它方面的正常工作打下了坚实的基础；因此必须高举“学雷锋，树新风”大旗，牢固树立思想道德建设观念，长抓不懈，为学校的发展作出积极的贡献。

2乾县第一中学高二（1）班学雷锋活动小结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。月初，政教处、团委、年级部作了“学雷锋活动”动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了学雷锋活动。

我们高二（1）班也不例外，我班为了迎接这次活动，紧紧围绕学雷锋月早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼，在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

下面就本班雷锋月工作情况，作如下总结：

一、“雷锋精神——奉献与人生”主题班会。人生因奉献而精彩，班会课，班级召开“雷锋精神——奉献与人生”主题班会，雷锋精神的时代性问题，是我们本节班会课的重点，班会课上学生积极交流，发表看法，从新的时代角度，新的理解去诠释认识雷锋精神。通过班会课，雷锋精神在同学中得到了提升。二、关心、帮助他人。过程中，涌现处许多好人好事，班级同学积极响应学校“学雷锋树新风”活动。在班级团支部组织下，号召班级同学“向身边的同学学习”，学会自律，抛开“远、大、空”的思想，学会“近、小、实”，一切从我做起，学会关心他人，学会尊重他人，促进自己成长的活动。

三、“护树与护绿”环保活动。植树节前后，在政教处、校团委年级部的号召下，班级团支部积极组织本班同学，对学校树林进行整治，刷石灰，防病虫害。除去杂草，整治了校园环境卫生，为树木浇水等。

四、“奉献与人生”板报宣传。根据政教处布置，围绕着“学雷锋——奉献与人生”，班级通过黑板报，做好了班级“奉献精神”的时代讴歌宣传，通过板报宣传，让雷锋精神在班级文化建设中放光彩。

五、卫生整治活动。在班干部的带领下，班级同学对校园如：教学楼地区、办公楼卫生死角等，进行卫生整治，在这些活动中，同学们过多的感受交流中就是“累并快乐着”。

三月已然结束，通过活动，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，同学们感受到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，雷锋精神也不是三月来四月去，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，用时代的眼光去诠释，新时代的雷锋精神，这样生活处处才会都洋溢着和-谐融洽的温暖。

让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！

3学雷锋活动总结

阳春三月，万物复苏，春回大地，到处流淌着春天的气息，在这美好而又充满希望的季节里，还洋溢着另一种浓郁强烈的气息——那就是雷锋精神。

为了弘扬雷锋精神，根据校长室的部署及学校的工作安排，我校政教处、团委组织的“学雷锋主题月”系列活动开展得有声有色。在本次活动中，我们充分挖掘新时期雷锋精神的含义，立足实际学雷锋，充分挖掘雷锋的“钉子”精神、艰苦朴素和助人为乐精神和爱国主义、集体主义精神。本次“学雷锋主题月”活动，我校确定了六个方面的活动内容，一是立足学习，开展“一帮一学习互助”活动；二是立足身边，开展爱心助学活动；三是立足校园，走向社会；四是爱护公物，从我做起；五是国歌人人唱；六是总结评比与反思。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。通过一系列活动的开展，全校上下形成了一股学雷锋热潮，现将三月学雷锋活动总结如下：

一、营造氛围，深入宣传

二月底，学校政教处和团委就制订了“学雷锋主题月“的活动方案，做到行动有计划，安排有部署。在校园内，悬挂了宣传横幅，通过教职工大会和主题班会、班干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书；各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，雷锋精神诠释等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、活动开展，杂实有效

1、课前宣誓，宣出士气，课间跑操，跑出斗志。

为了全面启动我校学生的心理自信系统，在全校范围内营造自信自强的环境氛围，给学生展示靓丽自我，塑造精彩人生搭建平台、创生希望、提供可能，让学生“扬起自信风帆，驶向成功彼岸”，以自信的心态面对学习和生活。我校在本学期开展了课前宣誓和课间跑操活动。

学生每天上、下午第一节课前要在班长的带领下起立进行集体宣誓。每班在发扬民主的基础上创作了宣誓词。“超越自我，奋力拼搏，挑战极限，敢为人先”、“今日包中学子，明日祖国骄子”、“良心无愧，信心无畏、恒心无敌，青春无悔”、“不为失败寻理由，要为成功找方法”、“为了实现人生梦想，为了让生命闪光，我们向父母宣誓，向母校宣誓：将十二年寒窗之苦，化金榜上闪光之名；将父母老师之期盼，化六月雄鹰之翼；将母校培育之恩情，化知识改变命运之起点……”等。虽然各班的宣誓词各具特色，但内容都思想健康，乐观向上，斗志昂扬，鼓舞人心，催人奋进。

学生在课间跑操时，各班也都有自己响亮的口号，口号声此起彼伏，相互呼应，高潮迭起，引得学子群情激昂，引得周边居民连连称赞，学生通过宣誓、跑操，释放压力，缓解疲劳，增强自信，培养了集体主义观念，展示了我校学生的朝气和士气，让学生树立了赶比拼的决心，为学习注入了铿锵有力的强心剂，调动了学生学习的积极性和主动性。

2、国歌人人唱，唱出包中新希望。

国歌是祖国的象征。为了进一步加强对学生爱国主义教育，让每个学生会唱国歌、唱好国歌、唱响国歌，深化“学习雷锋主题月”的内涵，弘扬奋发向上、团结合作的主旋律，丰富学生的业余文化生活，创设良好的校园文化氛围，我校高一年级和初一、初二年级在3月25日下午的班会课上，参加了由政教处、团委组织的“唱响国歌”大合唱比赛。

比赛之前，音乐老师在各班对国歌进行了教唱，比赛过程中，各班主任全程陪同，认真整队，精心配合，学生面对国旗，放开歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了气势，唱出了包场中学的新希望。比赛结果，初一1、高一11、高一10、高一16、高一15、高一9班获得一等奖；

3、拳拳赤子心，悠悠敬老情。

3月17日，我校高一各班的团支书在团委的组织下，到包场敬老院开展“献爱心送温暖”慰问活动。他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务，更送去了笑声和亲情。

4、捐款显真情，真爱暖人心。

3月份，我们积极组织“让压岁钱变得更有意义”募捐活动。本次募捐，全校共捐款12051。3元，根据团市委【20xx】第4号文件“关于在全市开展‘一元钱’爱心捐款行动的通知”精神，本次捐款缴纳3000元给团市委用于海门市“一元钱爱心基金”，余下9051。3元交给会计室，用于发放学校特困生补助。其中，高一4班，捐款855。8元，位居全校之首。

5、注重科研，打造品牌，彰显活力。

德育是水，教学是舟，积水不深，舟行不远。如何以德育教育来促进教学质量的提高？我们一直在摸索，在实践，在总结，在反思。在一年多来的教育教学实践中，我们探索出了一条“以德促教”的教育管理新模式。这一模式是我校的一大品牌和亮点，是我校可持续发展的推进器。“以德促教”活动最鲜明的特色是以德育为大平台，以主题教育活动为载体，根据德育目标和学生年龄阶段身心特点，把握住学生思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，设定主题，再围绕主题开展一系列的教育活动。

3月份，由我校教科室、政教处、团委一起申报的南通市教育学会“十一五”科研课题《普通高中“以德促教”实践与研究》，已经由南通市教育学会批准立项。我们旨在以普通高中“德育主题月活动”为切入点，展开普通高中“以德促教”的方法、措施的实践与研究，探索普通高中德育工作的新思路，增强教师责任心和道德感，提高学生的学习动力，营造全员育人、全方位育人、事事育人、时时育人的德育文化氛围，提升教育教学效率，为“教育质量上台阶”探索有效途径。希望各位老师尤其是各位班主任积极思考，认真参与课题研究。

6、互帮互助，情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，充分发挥优秀学生的聪明才智，帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长，每个班根据实际情况，成立“互帮互助学习小组”，一个成绩优秀的学生(学优生)“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(学困生)，以一帮一，共同提高。

年级组一如既往的实行了“导师制”，每位老师的案头都有由年级组根据历次考试而排出的三类学生的名单：边缘生、单科弱科生、总分后进生。这三类学生是包中教学质量上台阶的关键，在平时的教学中，每位老师也能给予他们更多的关爱和辅导。

7、环保卫生大变样，校园处处更加靓。

在我们美丽的校园内，有极个别的同学随意破坏、浪费公物，还有不少同学乱扔垃圾。针对这种情况，我们在3月份向全体学生发出“环境保护，爱护公物，从我做起”的倡议，在各位班主任强力贯彻下，目前的学生文明卫生素养显著提高，校园卫生环境大有改观，更显靓丽。

各位老师，师傅们：春天是个播种的季节，孕育着希望的开端，预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中，各班高度重视，精心组织，注重从实际出发，突出本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展，学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强，奋发学习的氛围也日渐浓厚，人人比学习，人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。

三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。抓三五、促三月、带全年。让我们把雷锋那艰苦朴素的作风，忘我工作的情操，刻苦钻研的精神，助人为乐的品格，在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心，推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来，自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续!

4中学学雷锋活动总结

今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，雷锋，这个熟悉的名字在我们每一个团员青年的心里闪烁了那么多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月，我校政教处和团委组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了学校组织开展的各项学雷锋服务活动。

1、3月5日政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，仪式上政教处杨军辉主任做了“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校学生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午，在团委的组织下，各班级以学习雷锋精神为主题，召开了主题班会。全校18个班级都参加了此次主题班会活动。有的班级开展了“讲身边雷锋故事，学雷锋精神”活动，精心搜集了身边大量的活雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻认识到雷锋精神的高尚；有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让同学们深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神；本学期即将面临中考的九年级各班级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对活动形式新颖、有特色的班级进行了宣传。

3、各班级组织起义务服务小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的等美化校园活动；同时还走出校园，开展清除道路两侧垃圾和清理苏联红军烈士广场积雪的工作、各个班级的学生都拿出了自己的压岁钱，向贫困学生伸出了友爱和援助之手，各个班级捐款数额都在二百元以上，为贫困同学解决了燃眉之急，以实际行动弘扬雷锋精神，服务社会，服务他人。

4、在学雷锋日来临之际，举行了一次以“学雷锋、树新风”为主题的班级黑板报评比活动。

各班同学积极行动，以图文并茂的形式，设计新颖的版面说雷锋故事、讲雷锋事迹、树雷锋精神，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。在班级营造起浓浓的学雷锋氛围，校园里再次掀起“向雷锋叔叔学习”的热潮。各具特色，精彩纷呈的黑板报为校园文化增添了一道亮丽的风景线。