三年级什么之歌作文
1春之歌
如果春天是一位作曲家，那春雨一定就是它所谱的一首美妙的歌。这是一首有魔力的歌，万物听了它，都会茁壮成长。
星期五，下了一场雨，这雨，就是春天的歌。早晨，我一起床，就听到了窗外的雨声，拉开窗帘，仿佛拉开了一场演唱会的帷幕。雨中的一切是那么的美，是一种蒙胧的美，仿佛一切都被雨雾遮住了，只看到隐隐约约的轮廓。
天，慢慢地亮起来。雨也随之越下越大，原来的雾已被冲得无影无踪，取而代之的是一个被雨冲刷干净的世界，空气也清鲜了许多。这时我注意到，学校里的一棵大树下，一棵小花经过了雨水的灌溉，显得更加的娇嫩。
第三节课时，雨停了。一下课，我便迫不急待地走出教室。经过了这场雨，花儿更美了，大树更绿了，一切都改变了。
这难道不是那首拥有魔力的春之歌——春雨的功劳吗？有了它，万物才能茁壮成长，有了它，才能使一切变得更美。
2秋之歌
秋风，吹走了夏天的炎热，吹来了丰收，秋风就像一支画笔，它所到之处不是金黄就是五彩缤纷。
秋风吹到了果园，它吹熟了果子，吹了叶子，果园里呈现出一个忙碌、喜悦的画面。果农们正忙着丰收呢！看，树上一个个肥硕的果子，红的像火，粉的像霞，白的像云，黄的像金子。远远望去就像五颜六色的灯笼。地上的叶子似乎知道秋风的到来，立刻排着整齐的队伍迎接她。
秋风吹到了花园，它吹开了菊花，一朵朵菊花在秋风的抚摸下都绽放出最美丽的花朵，散发出迷人的香味，人们被菊花的花香迷住了，都想目睹一下“庐山真面目”于是都纷纷前往花园，大饱眼福。
吹着吹着，秋风吹到了田野，吹黄了稻子。田野里一片黄澄澄的稻子，就像价值连城的金子。这可高兴了农民们。
秋天是多么可爱！我爱秋天！
3树之歌
我是一位位清洁工，将所有的灰尘都毫无保留的吸附在自己的体内。
我在咳嗽，那是因为——人们排出的大量有毒气体使我无法喘息，使我的身体不断恶化，但我还是在不懈的坚持着。
我呼吸的是有害气体，是粉尘，是烟尘，甚至还有那剧毒的气体。
我慢慢的，变得体弱多病，不再像年轻时那样身强力壮，但我的心，我的精神却永远在无私的奉献着，我即使剩下最后一片绿叶，我也要勇敢的坚持下去，利用光合作用制造氧气，直至我倒下的那一刻为止。
狂风来了，我吃力的支撑着，而你们也在背后为我加油鼓劲，让我充满了信心；在阳光下，我顶着烈日，而你们也纷纷到树下乘凉，让我不禁有一丝欣慰感。
我是人们的微笑，是自然的心，是地球的肺。
即使我承受着种种的痛苦，但我却还是以微笑面对着人们，面对着自然，面对着一切，因为我知道我的使命是光荣的，是神圣的。
4成长之歌
成长是什么？成长是昨天满头大汗地在葡萄架下嬉戏，而今天却在小池边埋头看书的影子；是从在满天繁星下，偎依在妈妈的怀抱里听故事，到认真地去阅览名著；是从咿咿呀呀摇头晃脑地背“鹅，鹅，鹅”，到细品古诗词的专注。成长——是对知识的渴望，是小小顽童在嬉戏间，不经意间敲开了知识的大门。
成长是什么？成长是在窗前托着下巴，出神地望着飞翔的鸟儿，遐想着未来；是从拍着胸脯说将来要当老师、作家、医生时的神气，到扎扎实实的勤学苦练。成长——是小小顽童在不知不觉中插上了理想的翅膀。
成长是什么？成长是小时候摔倒时的大哭大闹，到现在能望着难题进行思考；是从小时候动不动就哭，到现在敢于面对困难；将脆弱换成了坚强。成长——是小小顽童脸上的坚毅表情。
这就像是曲谱上的音符，欢快的跳跃着。成长之歌，将伴随着我的足迹回响在漫漫的人生道路上。
5童年之歌
金色的童年宛如一首歌，细细地回味起来，会感到有趣。不信，“唱”给你听听。
小时候，我经常和一群兄弟姐妹到一些小池塘里钓鱼。在农村，小孩子从不向大人吵着要买鱼杆，而是自己来做。首先，我们要找一根很长的棍子，然后再找来一条线，最后，把缝衣针弯成鱼钩就大功告成了！记得有一次，当时的我才3岁，就吵着和哥哥去钓鱼，哥哥没办法，只好给我做了一个鱼竿。来到池塘边，拿起鱼竿，我就迫不及待得把鱼竿抛出去，“咔”的一声，我的鱼钩却钩在了后边的树枝上了，就哭哭闹闹的让哥哥帮我拉下来，哥哥就爬上树去，帮我拉了下来，我才露出了满意的笑容。然后哥哥就教我怎么抛线，收线。听了哥哥教我的技巧，我开始认真的钓，功夫不负有心人，很快，我便有了收获，高兴的喊：“哦！今晚有鱼吃喽！”而哥哥却说：“你这个人，难伺候！”
金色的童年，宛如一首歌，这歌永远唱不完……
6数字之歌
数字首先是从数字开始的，那我们就来论论数字。
“1”是正直的，所以便有了不屈不挠的精神，有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“的凛然正气，有了”我自横刀向天笑，留肝胆两昆仑”的英雄无畏……
“2”想像美丽的白天鹅一样，所以便有了“一枝红杏出墙来”的点点宣染，有了“燕子飞时，绿水绕人家”的田园景色……
“3”像一只耳朵，倾听开心的笑声，情听各种悲伤，倾听着人世间的各种喜怒哀乐……
“4”像一把快刀，是豪放。于是，便有了豪情壮志，有了豪迈胸襟，有了豪言壮语……
……
“8“是情谊深深难怪有了“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情”的感人诗句……
同学们，光这些数字就那么有趣，我们还不快去探锁这充满趣味的数学世界？