学校八查八纠学习体会

1八查八纠心得体会

年终岁尾，我们学校开展了“八查八看”活动，活动开展的轰轰烈烈，又扎扎实实，这一活动推动了争先创优活动向纵深发展。教师在工作中查找自己的问题，反思自己的教育教学，在反思查找中改正自己的问题，争取把工作做得更好。

八查八看即：1、查爱岗敬业，看是否热爱学校，热爱教学，尽职尽责，有无事业心、责任感;2、查热爱学生，看是否关爱和尊重每一名学生，有无不尊重学生现象，有无体罚或变相体罚学生现象;3、查严谨教学，看是否勤奋钻研业务，认真组织教学、批改作业，及时反馈教学信息;4、查团结协作，看是否尊重同志，互相学习，互相共事，形成合力;5、查尊重家长，看是否主动联系家长，听取家长的意见意见和建议;6、查廉洁从教，看是否无私奉献、廉洁自律，有无接受家长宴请或礼品现象，有无变相推荐订阅教辅资料现现象;7、查为人师表，看是否模范遵守社会公德、职业道德，教书育人，榜样育人;8、查服务意识，看是否满腔热情为家长服务，为学生服务，为学校及教育发展服务。

对照标准，我以为，我能尽职尽责的努力工作，廉洁从教，教书育人：认真备课上课，从无不备课上课现象，认真批改作业，包括单元测试卷，每周的大作文，小作文，每天的作业，还有《综合能力训练》，《配套练习册》等，我现在教的班级，两个班，一共有140名学生，批改作业用的时间很多，但是，我每天都会及时的下发批改好的作业，为了不影响学生的练习，我会在下课后，先批改作业，克服一切困难，批完作业，并且对出现问题的同学，及时与之交流，尽量的督促其学习。早自习语文课无迟到现象，也从不拖堂，平等对待每一名学生，与家长平等对话，团结同志，在相互学习中共同提高。

对照标准，存在的问题是：过去偶尔联系家长，而且是因为某学生有经常性的错误才会与其家长联系，总之联系家长比较少，过去错误的认为，家长也很忙，能自己解决的就不打扰家长，现在认识到自己的错误，以后，要经常性的主动与家长联系，听取家长的意见和建议，解决学生存在的问题。

在八查八看活动推动下，努力做一个符合标准的教师!

2八查八纠学习心得体会

师德是一个教师的灵魂，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔 子曾说：“其身正，不令而行其身不正虽令不从”作为教师我们要在 日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教 师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从 自我做起，率先垂范，做出表率以高尚的人格感染人，以整洁的仪表 影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱 护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其 道”，进而“乐其道”。

作为一名教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来 评析自己、审视自己。

1、 在教书育人方面 作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原 则，忠诚党和人民的教育事业。按照《中小学教师职业道德规范》，严 格要求自己，奉公守法，依法执教。始终牢记人民教师的神圣职责，爱 祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中 认真履行好自己的职责。

2、在爱岗敬业方面在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽 责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职 业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为 本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责， 不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教 学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

3、在关爱学生方面我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习 活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心 学生、 热爱学生、 平等对待学生这一学生观。

当他们出现缺点或错误时， 我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问 题， 和他们交心谈心， 使他们从内心认识到自己的错误， 并自觉地改正。

教师热爱学生，给学生以温暖，学生就会尊重教师，热爱教师，认真听 取老师的教诲，从而达到教书育人的目的。关爱学生，实现后进生的转 变，是新时期教师职业道德修养的起点。

4、在为人师表方面 教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。作为一名 教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。在平 时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话， 以模范对学生做出表率。注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他 对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好 的生活习惯。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

5、在终身学习方面 今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新 月异。

教师只有不断学习才能适应时代的要求， 适应教育新形势的需要。

因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻 苦钻研业务， 不断学习新知识， 探索教育教学规律， 改进教学教育方法， 提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水 平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻 下问。

6、在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断 的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾 与不足。

对照中小学教师职业道德规范、八查八看的要求，我拟定如下整改 措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定; 理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论 学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观， 树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强 烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持 与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处 严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名， 不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学 习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知 识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着 学生素质的培养。因此，我要不但加强学习，提升自己。

3八查八纠心得体会

通过这次师德师风整训大会的学习，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照<<教师法>>和<<中小学教师职业道德规范>和八查八看的要求，结合自己的教育工作，自我剖析如下：

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题：

对照中小学教师职业道德规范、八查八看的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

5、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼;

三、我就以上存在的问题的改进措施：

对照中小学教师职业道德规范、八查八看的要求，我拟定如下整改措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。