我做成了电风扇作文500字

1我做电风扇

在暑假的一个下午，我被太阳晒得汗流浃背。这时，我想假如有一个随身电风扇那该有多好啊！可是哪儿有得买呢？正当我垂头丧气的时候，想起了我有一辆坏了的赛车，但是马达没坏，想到这里我的眼睛一亮，我决定要自己做一个电风扇。

我回到家里，找来了赛车上的马达、电线、遥控器上的电池、绝缘胶带和美术学具袋里纸片。我先把电线和马达连接，再把纸片做的风叶装在马达上去。这时，我发现风叶很容易掉下来。我又在玩具箱里发现了一个螺丝帽我把它装了上去，刚好相配。再把两节小电池正负极连接并用胶带固定在一起，这样只要把马达两端的电线连接到两节电池另外的两极上，风扇就可以转动了。

我费了九牛二虎之力才把电扇拼成个雏形，这时我突然发现电风扇马达两端的电线接上电池时只能用手按住，并且还会发热。我怕伤到自己的手，所以就想办法又把马达和电池固定在一起，费了半捆胶带才把它们绑了个结结实实。这样的话马达就不会离开电池，也不必用手直接去接触马达，只要用手按下电池两头的胶带让电池两极和电线两头接触，马达通上电，电风扇就会转动。我又用胶带在电池两端做了个“开关”。完成了所有的工序后，我像发射火箭样地从十开始倒数数，十、九、八……三、二、一、起动！

“转动了！转动了！我自己做的电风扇叶片转动了”我高兴的一蹦三尺高，呼唤着奔走相告。这时，我感觉它吹出来的风，比空调吹出来的风还凉爽！一直凉到我的心窝里。

2我做成了迷你电扇

“呼——”小电扇里吹出了丝丝微风，给我带来了一丝凉意，带来了制作时的回忆。

在德育基地的第二天，老师告诉我们下午要自己制作一个小电扇的时候，大家高兴极了，我也不例外。老师先带我们来到钳工专用教室。

老师先给我们看电风扇的组装图，然后说：“同学们，你们想不想亲手做一个？”

“想！”我们兴奋地说道。材料发下来了，老师先让我们安装好“尾巴”。可是我怎么弯也弯不进那个卡槽里。这时的我急得相热锅上的蚂蚁，忙去向老师求助。也许是我运气好，老师正好发下了样品供我们参考，恰好解决了我的燃眉之急。

该安装马达了。老师发给了我们每人一个马达和导线。我先把导线两端的绝缘层剥去，然后再接上去。“你的两极接反啦！”一个同学提醒我。我拍了拍自己的脑袋说：“我怎么这么糊涂呢！”边说边把两根导线反了一下。接好了马达之后，就要固定马达了。这活儿还算轻松，下一个固定支架可就麻烦喽！那个螺丝怎么也穿不过螺帽，就好比针尖与麦芒，怎么也不肯合作。最后，我换了两位“合作伙伴”，才平息了这场风波。

最后一步就是安装内外罩了。这一步我做得最顺利。安装好了内外罩再送给老师调试之后，又固定电池盒就行了。

一台小电扇完成了，激动人心的时刻到了，我快速地装上电池，打开开关，小电扇转起来了，吹出了凉爽的风。我高兴得一蹦三尺高。

是啊！做一个小电扇看起来很容易，但不免要碰到困难，而我却把它克服了，也许这就是让我高兴原因吧！

3自制电风扇

运动会上，太阳当头照，我们坐在操场上，操场上十分炎热，我们热的汗流浃背，这时我想：下午买个小电风扇吧，但又太花钱，于是我就想造一个电风扇，既可以省钱又可以废物利用。

我回到家，找我不用的玩具赛车，把马达卸下来，我又从我家的工具箱中找出几根铜丝，最后我又翻箱倒柜的去找电池，费了九牛二虎之力才想起来破手电筒中有电池，破手电筒的外壳也可以派上用场，用它可以装两节电池，再找到几个五颜六色的塑料胶片，可以做扇叶，终于材料准备齐了。开始拼装，先把铜丝一端与马达上的接口缠住，还要一根与另一个接口缠住，铜丝另一端与正极缠住，负极也是一样，把电池正极对着马达正极，电池负极对着马达负极，这样马达就能转动了，电接通后，扇叶怎么办呢？我又把小时候玩的四驱赛车，卸掉一个车轮，把塑料胶片剪成三片，用胶水粘在车轮上制成风叶，再找一个开关与铜线连接，把电池放在手电筒外壳内，把正极放在电池正极上后用胶水粘住，再把马达用胶带粘在手电筒上，然后把风叶插到马达上，把连接正极以外的那根铜线放在手电筒外壳上，因为手电筒是金属的，具有导电性，可以做开关，这样，一个自制的简易电风扇就诞生了，打开试试吧，呀!还真有风，挺凉快的!

用着自制的电风扇，我心里像喝了蜜一样，感觉真快乐，拿着这个小电扇，我心里又萌生了一个念头：改善电风扇的外观，做成各种各样我们小学生喜欢的造型，让它变得既实用又好看。