什么的他作文1000字
1邻居的他
小时候，我们住在平方地带，这里的居民很多，而且像我们这般大的孩子也很多。一到放假的时候，就都跑出来玩了，有打扑克牌的，有下棋的，有玩智力游戏的等等，然而，住在我家胡同的一位男孩却不像我们一样，他总是躲在墙后，偷偷地看我们。
他个子不高，不约160厘米，长的又瘦又黑，留有平常男生们所留的发型——寸头。他的家境不太好，父母离异，他跟着母亲生活。但他的学习很好，而且很用功。他不太会穿衣服，衣服总是显的很脏，因此我们这儿的人都叫他“黑猴”，其实他的真名叫张军，我和胡同里的伙伴唱看不起他。
在今年放暑假的时候，由于我们晚上睡得很晚，所以白天就不爱起早，但每次起床后我发现胡同里很干净，垃圾桶里的垃圾全倒掉了。有一次我就问奶奶：“奶奶，您天天起那么早，是不是您把胡同打扫干净的呀？”奶奶听了一惊：“没有啊，我每天起床后胡同就干净了，起初我以为是你打扫的，可到你屋里一看，你还在睡觉，就知道肯定不是你，至于是谁，我现在还画着一个问号呢。”听后，我一直在想。这到底是谁干的呢？
一天早上，我5点就醒了，可能是前一天晚上吃冷饮太多觉得肚子很难受，就想去厕所，刚一出门，就听见“刷刷”的扫地声，扭头一看，原来是张军。只见他双手拿着一把大笤帚，在用力地扫，身后立着一把铁锨，用来铲地上的垃圾，胡同口有一个推小孩儿的小竹车，上面放着一个大筐，也是用来装垃圾的。他把每家的垃圾，这不太可能吧！而且他还把整个胡同都扫得干干净净，真不简单。就是那一刻，我以前对他的看法全改变了，我认为他是一个值得我们敬佩的人，一个值得我们学习的榜样。这时，我走上前去，他看见我，好象有些不好意思，扭头想走。我喊出了声：“等等！”他停住了，回头看着我，我对他说：“这条胡同天天这么干净，原来都是你打扫的呀？！我们平时对你那样，你一点儿都不怨恨我们吗？”他摇摇头说：“我从来不恨你们，我妈妈常常教育我，要宽以待人，不要记恨别人。”我惭愧了。我又问：“那万一我们对你在态度依然不好呢？”他说：“那也没什么，只要我能帮大家做点事，就很快乐了！”听了这番话，我的心都酸了，我开始后悔我以前的所作所为，我决定从今天开始，一定要好好对他，还要告诉别人，他是一个怎样的人！、
是啊！正是因为有许许多多像他这样默默无闻、塌实肯干的人，我们的社会才有了今天这样日新月异的变化，才有了这样繁荣昌盛的景象。当今社会要这样需要这种劳动美德传颂更需要有更多的“这样”人存在。
2班集体的他
不知从何起，记忆的匣子悄然打开。流年似景，转眼世态都变了，他仍不变。
与他的那些悲愤的故事还得追踪到一以年前。
自从转来了新班之后，我认识了他。刚开学不久，就听说他做了不少坏事，可能是我与他的故事开头的预兆吧！
单元测验下来了，我领了个第一回来，坐上了班长的位置。
我一直认为他是个很老实的好学生，即使他学习不好。但是，好景不长，他变了，变得非常地霸道。
那次大扫除，班里同学都很卖力，他却因为一时嘴馋，偷偷地溜出校外买零食去了。那个时候，我只知道，他还在打扫。不久后，校务记上多了个我们班的李森——竟然是他。我万分惊讶，怎么可能呢？从这件事起，我开始远离了他。
约莫过了几个月吧，他？我们班的桌椅来了个惨无修道，桌椅东倒西歪。班里人都知道他家很有钱，就算让他赔钱，他给了钱人就拍拍屁股一走了之了。我气得火冒三丈，但又无可奈何。
他Very好动、上课嘴巴多得狠。真是七嘴八舌，谁跟了他就有吃不完的苦头，我们前排的学生虽没被影响到，但后排的知识分子就被他的言语？吞没了，为了这件事，我们找了他谈了很久……
“李森，麻烦你不要这样了，我们真的受不了了。”
“管着么？这又不是你家，凭什么？”他反驳。
我当时恨不得给他一个耳光，让他好好反思一翻，可是，毕竟打了骂了人还是屡教不改的样子岂不是白打？SO我选择了忍耐。面对他，我选择沉默。
就这样，他在我的记忆里留下了一个难以磨灭的印象——恨死了他为什么。
面对他的一举一动，我很悲愤。他三天两头闹事，老？班集体抹黑。这不？这月底的先进班、文明班。0%，都是他干的“好事”！
他跟常常小孩子过不去，那天傍晚，我清清楚楚的看到他在跟一个七八来岁的孩子讨价还价。
“你只要我那个东西，我明天给你个奥特曼，行不？”
“不，就不。你爱骗人，早早的你就说了要？的。你反悔，哼！”
他竟然会跟孩子一般见识？真是……幼稚哟！哎~
过后，我们找来了班主任，向她反映了这些情况。
没想到老师竟然说他脑子曾被撞击过，记忆一直很模糊，所以……
我才知道，自己误会了他。又从这开始，我及班里的同学们对他产生了一丝怜悯。处处都为他着想，即使是他犯了错我们也退让，因为我们知道，理解与宽恕往往比执着更高尚。
又过了一段日子，他又开始犯老毛病了，同学并没有对他做过什么，他竟然把人家女生？打哭了。受到了老师及学校领导的谴责，可他听了以后还是“我行我素”的样子。
3独一无二的他
他有乌黑的的头发！一双炯炯有神的眼睛！一张能说会道的嘴巴！有着不同的特点！聪明的头脑！这就是独一无二的他！他就是唐朝！
记得第一次看到他时，是在学校。一来到学校映入眼帘的是一位穿着帅气衣服的同学。他一边听音乐(mp3)，一边收本子！难道学校准许在课余时间听音乐？可能是休息休息！放松放松大脑！真不愧——示范学校。看！操场多整洁！他听音乐时还把头摇来要去，这多么潇洒！我想：一定是不平常的人！多帅！还是老师的小助手呢！嗯，是一个不平常的人！我无意之中看见他那串钥匙上有我们林泉雅舍的标志。我高兴极了！这个不平常的人还是我一个小区的呢！下次有了困难就有救了！下次玩的时候就有他了。我有礼貌地问：“这位同学，你好呀！请问你的家也在林泉雅舍吗？”“哦？你好！是的！我家也住林泉雅舍！”他的声音也太好听了！又太有礼貌了！“你住在七栋吗？”我又冒昧地问了。“是的！我想你问这问题说明你也在7栋吧？以后，我们就是邻居了哟！”哇！good！他太聪明了！“对！我们是邻居了。”我高兴万分地回答。当我们正聊的起劲的时候，老师过来了！问这位同学：“唐朝！作业本收齐了吗？”对了！我和他聊得这么起劲，怎么名字都还不知道呀！什么？唐朝？唐朝不是朝代吗？看来名字也很特殊啊！那更说明他是不平常的人了。老师一走，我忙着作自我介绍。
下午放学，我和他一起回了家。从他口中，我得知他是中队长！怎么样？我的直觉是正确的！我就说，唐朝不是平常的人吧！瞧！多帅气啊！多好听的名字，多优美的语言！而且又很聪明。
我和他相处久了，发现他是一个正直的值得信赖的人！我就把以前学校的情况告诉了他，他看我这样诚恳，于是把他的小秘密也告诉了我！我还发现他有一辆自行车，他的自行车技术相当的高！多了不起呀！我也是自行车爱好者，怎么能输给他呢？而且，也不能让他孤独地玩呀！过后我也买了一辆自行车，当然要飙车呀！过后，他买了双溜冰鞋，出与、于对他的敬佩，我也买了一双，我又常常和他一起出去玩！老师常常让我们查资料，可我家偏偏没有电脑呀！唐朝知道了我的苦难，爽快地答应给我打印。这真是雪中送炭啊！随后我家也买了台电脑，找资料就方便许多了！但资料查的太多他还帮我打印呢！这个同学做定了我的兄弟。他帮了我这么多次，我也该帮他一次！终于，我有机会了！他的红领巾没带！我就马上借给了他。
是唐朝！有着乌黑的头发！一双炯炯有神的眼睛！一张能说会道的嘴！有着不同的特点！这就是他！独一无二的他！我现在当你们的面给他说“唐朝，好兄弟！Thanks！”