三支一扶评估总结
1三支一扶工作总结
20XX年，刚刚大学毕业的我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的号召，参加了四川省“三支一扶”计划，回到了我的家乡——XX县XX镇开展支农工作，投身于农村这片沃土以施展自己的才华，奉献自己的青春。时间过的很快，转眼间到了20XX年，两年的支农生活即将结束，回首两年的支农生涯不禁百分感慨。现就“三支一扶”两年来的思想工作情况总结如下：
一、转变心态，融入角色。
我深刻体会到心态是决定个人能力的重要因素，用逆境磨练使自己更成熟。我们来自相对社会要闭塞很多的大学校园，没有风浪、没有复杂的人际，在这样的环境只能保持学习向上的心态，考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后，事事皆有各自的一套办法，我们很容易碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器，在重重困难过后，我们会步入真正的成熟。
二、 学习巩固、提升综合素质。
两年来，我坚持认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，不断提高自己的政策理论和工作水平，思想上不断完善，政治上更加坚定，工作上日益求精，工作角色在学习实践中得以尽快转变，自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则，服从党委政府安排，团结同志，政治上积极要求上进，始终保持“进取心”。摒弃学生时代眼高手低的毛病，扎扎实实沉下去，主动投身到农村，不断增加社会阅历，积累基层工作的经验。积极参加各类学习培训，不断提高工作的业务水平，注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。两年来，真正完成了从学生到社会工作者的锐变。
三、认真负责，完成各项工作。
刚刚被分配到XX镇党政办的时候，心里不断为能够在农村奉献自己的一份力量而感到骄傲，同时也为自己能否完全胜任各项工作感到心虚。我到XX镇的第一件事就是了解镇里的各项基本情况，加之镇里的领导、同事都非常关心照顾我，这也坚定了我做好各项工作的信心。随后，我就接手了在镇里的第一项工作——负责接听值班电话，接收党政网上的文件，这可能是最基本的工作，但是我并不这么想，这项工作虽然简单但是却是十分重要的。因为各项信息、会议通知等都将开始由我去传达领导、告知同事，中间任何一个细小的差错都可能影响工作的正常进行，并且当时正值夏季，是森林火险多发的时间，防汛抗旱工作严峻，任何疏忽也可能给人民群众造成损失。因此在每接到一个电话，每收到一份文件时我都认真记录、核实，没有出现疏漏。正是由于严谨的工作态度，我不断得到镇村干部的信任和好评，并慢慢接手各类工作。如简单的处理一些接待工作，以笑脸迎人，说话谦虚谨慎，对需要帮助的老百姓要温和、亲切、体贴，20XX年协助其他同事圆满完成了全国第六次人口普查工作。今年4至5月份圆满完成了为期一个月的群众生活工作，在下乡期间，积极宣传惠农政策和一些信访条例及相关法律法规，耐心倾听百姓疾苦，努力宽慰安抚他们，使他们能够积极面对生活生的困难疾苦，减少他们的依赖思想，主动化解村民邻里之间的矛盾。今年“7.6”洪灾期间，我始终坚守在自己平凡的岗位上，不离不弃毫无怨言的做好接待后勤工作，服从领导的临时安排，随叫随到，与全体镇干部一起渡过了那段艰辛难忘的日子。我还带头为涪阳镇乡亲捐钱捐物。轮到自己值班时，除做好自己分内工作外，还要做好领导交办的各项事务工作，特别是在汛期对工作更要认真负责，以确保老百姓的生命财产安全。一分耕耘一分收获，忙碌的工作充实了自己也提高了自己。只要能够奉献自己的一份力量，再朴实的工作也将变的不平凡。
四、存在的缺点和不足。
两年来，在上级部门和镇党委政府领导的关心指导下，较好地履行了自己的工作职责，也取得了一定的成绩，但仍存在着不少的差距和不足。或许我们有着更为年轻的心态、有着更为现代的生活方式，但相比前辈们，我们缺少经验、缺少实践、缺少挫折、缺少坎坷，这要求我们不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。我们该学、该做、该努力的还有太多太多。
两年的支农经历，充实了我的阅历，磨练了我的意志，提升了我的修养，实现了我的价值。乡村秀丽的山水让我难忘，乡村朴实的民风让我感动，前方的路我依然会勇敢面对，感谢党和国家给予我这样一个献身基层的机会，以后的我将以更加坚定的信念投入到社会主义建设中去，以踏实的作风继续做好各项工作。
保尔`柯察金说:“人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”，我为自己也为和我一样投身基层工作的“战友”们有过这样一个绚烂的青春感到骄傲。
我们青春无悔！
2三支一扶工作总结
时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我已在三支一扶这个光荣的岗位上一年半的时间了，回顾这漫长而又短暂的时光，我的收获太多太多。
20XX年，一个难忘的年份，那一年的春天即将走出校园毕业的我，对人生忽然失去了自己的方向，对未来忽然感到无限的迷茫，我不断问自己：“未来在哪里？毕业怎么办？”一个偶然的机会，我了解到了国家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出现，我的心顿时激动起来，热血似乎也在沸腾，要知道当一名优秀的老师一直是我的梦想、回农村回报我的父老乡亲一直是我的夙愿！于是我毫不犹豫地报上名。20XX年8月份经过重重选拔和审核后，我如愿并且幸运地成为了一名三支一扶支教志愿者，经过严格的培训后被分配到了单县高韦庄职业中学，从此开始了我的两年的支教生涯。
一、在现实面前梦想似乎有些褪色
一个人面对这个陌生的地方，心里有说不上的苦涩，刚刚来到这里的时候我们惊呆了，难以置信，在山东，这个全省经济排名第三的省份竟然还有这么个与世隔绝的地方，学校所在的县位于鲁豫皖苏等多省交界地，所在的镇子又是距离县城七十多里的最偏远边界的地方，更甚者，学校建在离镇六七里前不靠村后不着店的田野上。如果我不曾在城市里读过四年大学，在这里或许就不会有与世隔绝的感觉。在这里，即便买些日用品，都要到六里外的镇上，遇上雨雪天气，泥泞的土路真让人苦不堪言。周末赶集买菜就要耗费整整一上午的时间，所以几乎每次都要买上至少一星期的菜。我和环环同住一间教职工宿舍，宿舍据说已有三十多年的历史，房子狭小昏暗潮湿，冬季没有取暖设施冷得像冰窖，夏天则燥热憋闷。糊在墙上的石灰大半脱落，露着黄泥。就是这么一间小屋，还要作为我们的厨房，烟熏火燎的，房顶都熏黑了。我和环环在露出黄泥的墙上贴了报纸，有时候睡到半夜就听到泥土落在报纸上的声音，在静谧的夜里格外的响。有一段日子很久没有见到太阳，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮湿得一挤都能出水，掀开一看，天哪，褥子竟然长毛了！可最最让人痛苦的是赶也赶不走的老鼠们，它们时不时在脱离墙的石灰墙皮中穿梭，饭菜时不时被它们咬上几口，被子里衣服里经常看到它们的粪便，更可恶的是即使我们躺在床上也经常有大胆的从床头上穿过示威。最头痛的还是去厕所，即便冬天晚上要去厕所也要绕行一百多米远的距离，而且路上一盏灯都没有，黑咕隆咚……
于是我满怀憧憬的心开始有些失望，梦想在现实的面前有些退缩了。
二、坚定信念我更加无悔我的选择
“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去。”曾经在旗帜下的许下的誓言不断在我脑海中涌现，临行时市领导勉励的话语时不时萦绕在耳边，在我悲观失望的时候激励着我鼓舞着我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也渐渐地投入了自己的工作。于是我更加坚定了自己信念。更加无悔于自己选择。
我代的是初一两个班的数学课。学生们都是十三四岁的孩子，天真无邪而且充满着朝气。每每站在讲台上开到他们一双双晶莹剔透而又渴望知识的眼睛，我总是充满了干劲，有种把自己所知道的所学到了全部倾注给他们的冲动。于是我倍加的努力，在工作中，我认真备课上课，及时批改作业，并做好课后辅导，为了提高教学质量，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每个字、每句话都弄清楚，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑并能运用自如，为了更好的做好自己的工作，我还用省下来的生活补贴安装了自己的电脑，到书店购买教学光碟和辅导资料，仔细分析和构思，用最简捷明了的方式向学生授课。
数学是一门相对枯燥无味的学科，作为支教的年轻教师，我努力把在大学学到的新的教学理念应用到现实教学中，在教学过程中我为学生提供自主探索的机会，让学生在讨论的基础上发现知识。新课程改革的重要目的之一就是在教学中让学生各方面的能力都能得到发展，尤其是对学生学习能力的培养，我努力在授予学生最基础的知识的前提下，从优化教学过程，培养学习兴趣，开展数学课外活动来培养学生的实践能力和自学能力，利用现代化教学手段，在教学中为学生建立起数学思维方法，培养学生创造能力等方面做了一些探析。让学生在自主探索的过程中，经历了观察、实验、归纳、类比直觉、数据处理等思维过程。
教学之余我更学生们是更好贴心的朋友。我们与学生经常一块过课余，一起运动一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳绳……
也许由于年轻同学们更愿意与我沟通交流，慢慢的我了解到这里大部分学生的父母都在外地打工，这些留守的孩子们都是跟着年迈的爷爷奶奶或是其他亲戚，有的好几年没有见到过自己的父母。更痛心的是每个班里总有至少三四个单亲或是失去双亲的孩子，家庭贫困的更是比比皆是，于是在生活中我尽我的努力帮助他们。刘迎同学的母亲双目失明，父亲又是残疾，我看她经常默默躲到一个角落馒头啃咸菜，我总默默关心她，可是给她钱她却不要，于是我就经常叫着来宿舍吃饭，偶尔给她添间小衣服或是买些书。种美英同学天生热爱豫剧，可是由于家庭困难，只能考着看电视上偶尔的戏曲播放来学习，于是我和环环特意带她去县城参加比赛、找老师指点，来完成孩子小小的愿望。
三、在实践中发现自己的不足学习让我更充实
教学是一项富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂
教学规律，掌握一定的教育学、心理学知识，还必须具备课堂组织教学能力。关注每一位学生，激发学生的情感，使学生在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习中去在工作中，而这些在校园里所学到的知识是远远达不到的。在实践中我更深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地学习信息技术，丰富教学手段，向老请教师请教教学经验。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。
四、支教让感受到人世间更多的温暖
自从选择了支教，踏上支教的道路，我所感受到的总是处处是关怀处处是温暖。市县等领导经常慰问我们的生活和工作，学校领导更是对我们关爱有加，为了解决我们交通上的困难，学校特意给我们几个支教大学生买了辆自行车，平时还在生活中给予特别的照顾。学校里的同事更是对我们视如亲人，邻居们经常性从老家拿来农产品给我们，有时候我们课多总是有同事来叫我们去凑饭。
最最珍贵的是我们支教战友们所建立的亲如兄妹的感情，我们互相温暖互相照顾互相勉励互相学习，无论在生活上还是在工作上。由于离家比较远，每次回家我们还必须走至少五里地的路程去搭车，于是我们的自行车（我们戏称我们的宝马）成了我们接送的唯一工具，无论阴天下雨无论道路多么泥泞只要我们没有全离开，总有一个人骑着我们的宝马来到公交车路口接送。我们这些兄妹总是尽力不让彼此感到孤单，周末，一块去赶集；春天去地里挖野菜，馋了就一块买条鱼或是买只鸡，日子虽然艰辛却是其乐融融。
支教工作磨练了我的意志使之更加坚强，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，这近两年的工作经历是我一生的宝贵财富，在以后的工作中，我会更加严格要求自己，以积极的心态对待工作，实现自我的人生观、价值观。我深深地感触到：我是在用两年的时间做一件让我终生难忘而又使我终生收益的事情。
3三支一扶基层工作总结
“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方去”，响亮的口号召唤着祖国各地的志愿者们，20XX年9月大学毕业时，和众多年轻大学生一样，我怀着满腔的热情和立志为社会做点贡献的抱负报名参加了山东省“三支一扶”志愿者服务计划，通过了“三支一扶”志愿者的考核，成了一名光荣的志愿者。
光阴荏苒，两年的时间如白驹过隙匆匆而过，回忆这两年的支教经历有心酸更有快乐，有收获更有成长。现将两年的工作总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
刚到工作单位时基层工作条件和我的想象落差较大，但是短暂的失落过后，我想既然选择了就要坚持下去。我积极的转变思想，调整心态、转换角色，迅速融入实践的环境，立志为基层农村教育事业奉献自己的力量。期间为了提高自己的思想觉悟，我认真参加政治学习，学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论，用先进的思想指导我的行为。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
“干一行爱一行”，这是一个人职业道德的基本要求。支教期间，我把自己当作一名正式的教师，严格按照学校的各项规章制度要求自己。将“把学生教好，让学生进步”当成是最大的心愿、最高的荣誉。初到支教服务单位定远寨乡联合校时，我被安排到黎巴嫩女子学任教四年级一班语文，因为深知自己教学经验不足，学校组织教研活动时，我虚心学习，不耻下问，及时消化吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。令我骄傲的是：我第一年任教的班级语文成绩由最初的全乡最差上升到了中游，我第二年任教的明德小学四年级二班在第一学期期末考试中获得了全乡第一的好成绩。我的努力没有白费，孩子们的进步让我感到欣慰，这也是对我工作的最大肯定。
三、在工作上，服从安排，积极主动
在联校领导指引、支持下，学校同事的关心帮助下，我很快适应了学校的工作。根据联校工作需要，我先后被安排在黎巴嫩女子小学、明德小学任教。我态度积极主动、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，除了完成好自己份内的常规教学工作外，还积极地参加上级教育部门组织的各种活动，为单位赢得了荣誉，如:在20XX年5月聊城市组织的第一届外语师生才艺大赛上，我和同事的节目获得了特等奖，冠县教育局组织的语文教师美文诵读大赛中我的节目获得了一等奖，等等，因为我的目标只有一个：希望能最大限度地为学校的建设和学生发展献出自己微弱的力量。我平时踏实勤恳的工作作风也赢得了同事们的一致好评，工作中和同事们建立了深厚的友谊。
岁月如歌，两年的支教生活丰富了我的人生经历，也历练了我的品格，它让我逐渐的走向成熟。这段历程更鼓励我在今后的生活中自强不息，向着更高的理想和目标不懈的拼搏、追求！