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大学动员大会演讲稿

时间: 05-28 栏目:演讲稿

1学院动员大会发言稿

尊敬的XX书记、XX老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我很荣幸能够以一名XX学生干部的身份来参加我们XX学院《大学生文明修身实践课》的动员大会。本次动员大会的召开,也就意味着从下周一开始,你们就要进行为期两周(即X月X日——X月X日)的《大学生文明修身实践课》。其实,在平常生活中,我们或多或少都在进行着与文明有关的行为,譬如说今天你们坐在台下认真开会,认真做笔记就是一种文明的体现。刚才我们的XX书记、XX老师已经给我们讲了大学生文明修身实践课的必要性及诸多好处,我就不一一复述了。在这呢,我主要是向大家介绍一下《大学生文明修身实践课》的一些主要内容,因为内容比较多,所以我希望大家好好记一下,最好用笔记在本子上,从而更好的记到脑里,因为这直接关系到我们未来两周《大学生文明修身实践课》的效果。

首先,《大学生文明修身实践课》是上饶师范学院一门特色课程,在规范大学生日常行为,提高大学生道德思想方面有着指导性的意义。《大学生文明修身实践课》是校园环境卫生的“清洁剂”,是校园精神文明的“凝固剂”,是学生素质培养的“营养剂”,是学生人际交往的“润滑剂”,是校园和谐平安的“推进剂”。同时,它也是每个大一学生必修的一门课程,就像我们的专业课一样,《大学生文明修身实践课》也同样设有学分(甚至比我们专业课的学分还高),优秀为10个学分,合格的同学为8个学分,不合格的为4个学分。学分成绩会纳入你们的期末大学生综合素质测评当中。根据资料显示,你们前几届的学长学姐合格率均为100%,不是有一句话说“青出于蓝而胜于蓝”,所以我相信13级的你们会做得更好!如果表现优秀者,可以获得10个学分,比合格者多2个学分,这两个学分的重要性,我就不多说了,因为你们心里都有自己的一杆秤。另外,考核不合格的同学只能得到4个学分,并且要进行重修,且重修的机会只有两次,并且重修者需要写重修申请书,在上交到学生工作处审核、备案,重修时间由自律委作出安排。如果重修都不合格的话,那么,你就在毕业之后拿不到学士学位证书,也就意味着你今后毕不了业。所以,在这我就要提醒一下大家,从现在开始,一定要高度重视这一门课程。

其次,《大学生文明修身实践课》主要包括以下内容:1、每周一各班所有班委6:15准时到校门口集合,参加升国旗仪式。2、每天下午有一节课,时间为:4:30—5:10,下午的课程是常规性站岗和清洗教学楼,分为督察岗和实践岗,其中督察包括二级学院督察和自律委督察,二级学院督察是由每个班选出两名班级督察,除此之外,二级学院里再选出一名总督察,总体负责各项事宜;实践岗是除督察之外的所有岗位。实践岗又分为固定岗和流动岗。固定岗,顾名思义就是固定的,即固定岗的每位同学都有一个固定岗位号,在固定范围内维护校园卫生及安全,其中,固定岗分为三区:教学区,运动区和公寓区。流动岗就是流动的,指在一个范围内走动,撕广告纸之类的,其中流动岗也包括一部分同学集体去清洗教学楼,具体怎么安排,我们自律委的同学会做出合理的安排。另外,为了丰富《大学生文明修身实践课》我们还增加了文体活动,集中宣传活动,班级辩论赛和拔河比赛、篮球赛等等。活动期间,大家集体参与,当天下午就不用站岗。

接下来,我向大家强调几点需要注意的地方。第一,关于请假问题,如果有人出现殊情况不能上岗,可以通过写三联单进行请假,但须二级学院书记签字后才能生效;第二,关于评优问题,因为这直接关系到同学的切身利益,我们将会秉着公平,公正,公开的原则进行评选,根据各班级人数按10%的比例评选,每周会把一周优岗名单贴在自律委办公室门前进行公示,公示三天,若无举报,则推荐到学工处进行考核,备案,确定最终的优岗名单。第三,大家无论是站岗或者搞活动,都应该把自己的岗位牌和校徽戴好,同时,上岗期间不能违反《大学生文明修身实践课》的有关规定,譬如,玩手机,戴耳塞——听歌,特别是女生要注意,不能背包,还有一些其他的规定,等下我们二级学院的总督察会宣读。如果检查发现有违反规定者,第一次作为提醒,以后再出现,则记为差岗,若有三次被记为差岗者,则要进行重修;第四,我们最后还会评出一至两个优秀班级,这要结合各班和岗员平时的工作情况和工作态度来决定。因此,文明修身不仅涉个人荣辱,同时影响到班级荣誉乃至二级学院荣誉,所以我希望大家都认真对待,积极实践,展现自我,为自己、为他人、为班级、为二级学院增光!同时不要忘记你们是本次《大学生文明修身实践课》的主角,而自律委的同学只是协助者。

最后,我预祝我们XX二级学院的《大学生文明修身实践课》,在学生工作处的领导下,在XX书记、XX老师的大力支持下,在我们广大同学的积极参与下,在我们自律委同学的热情协助下,我相信我们XX学院的《大学生文明修身实践课》一定能取得一个圆满的成功!

谢谢大家!

2大学实习动员大会发言

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

晚上好!

XX年秋天,当我们走进大学校门,开始苦读的时候,我们梦想有一天能走出校门,用知识服务社会。而再过两个月,我们将进行为期两个月的实习,这正是我们服务社会的必要准备。由于文秘专业旨在培养适合在党政机关、企事业单位、社会团体中从事文秘工作以及行政管理的高素质应用型专门人才,为适应社会各行业对文秘专业人才的需要,我们不仅要掌握理论知识还要具有极强的实践能力,而认知实习便是提高这一能力的一个重要途径。通过实习,可以让我们看清自己的不足之处,让我们吸取更多工作和社会经验,这将对我们以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。因此,我们要抓住每一个学习和锻炼的机会,在认识实习期间,我们应该认真做到以下几点:

1、遵守本专业、实习机构以及实习指导老师所做的实习安排。认真听好每一次专题讲座,不迟到,不早退,并做好笔记。认真查阅相关资料,参与小组讨论,主动学习,积极反思,按时完成实习报告或总结。

2、在实地参观的过程中,听从指导老师的安排,不得擅自离开实习地点。遵守实习点的各项规章制度,在允许的范围内进行实习工作;尊重管理人员,虚心求教。在与同事或者同学的交流中,要有耐心,善于倾听,真诚表达自己的思想感情。并且要努力发挥主观能动性,多听、多看、多问、多思考、多动手实践,细心查阅有关资料文献,随时做好实习记录。遵守实习时间,与实习指导教师以及实习点保持密切的联系,及时反馈在实习过程中遇到的问题,按时完成规定的实习任务。

3、在实习期间严格遵守实习纪律,严守《高等学校学生行为准则》,讲文明,讲礼貌,做到文明实习,充分展示铜仁学院学生的良好素养,树立文秘专业学生的良好形象,展示我校大学生勤奋好学、团结互助、吃苦耐劳的团队精神,为学院和学校争光添彩。

总之,我们将以一颗热忱之心,以一腔虚怀若谷之情踏实贯彻实习精神,发挥自己的最优水平,认真完成本次认知实习。

最后,我代表同学们感谢学院和实习单位为我们提供的这次机会。今后,我们会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

谢谢大家!

3大学征兵动员大会讲话

各位领导,兄弟院校的同仁,大家好:

做好征兵工作,向部队输送优质兵源,是直接关系我国国防安全的大事。大学生应征入伍是提高兵源质量,促进国防现代化,推动军队科学发展,提高大学生全面素质的战略使命,是富国强军的重要举措。

2009年我校获得了毕业生预征工作全国先进集体荣誉称号,2011年我校获得了北京高校征兵工作先进单位荣誉称号,2005年以来,我校已经向部队输送100名优秀大学生,其中女兵14人,其中我校2011年有24名学生到部队,女兵3人,进藏兵1人,2012年有43名学生到部队,女兵7人,应征入伍人数排名首都重点高校前列。我校05年至10年参军入伍的33人中有11人荣立三等功,15人在服役期间入党,9人考入军校,所有人均两年被评为优秀士兵。我校在征兵工作中取得一些成绩,主要是我校一直高度重视征兵工作,将大学生入伍作为学校人才培养一个重要方面,全校形成了“学习军旅标兵榜样,弘扬军旅成才文化”的校园文化氛围。将军旅成才文化与实践育人相结合,与社团建设相结合,与军训相结合,形成了以国旗护卫队爱国主义教育基地为基础,以军事联合会、定向越野队等的军事社团建设为载体;以优秀大学生退伍士兵典型宣传为重点,以学生军训为抓手,进一步深化军旅成才文化的覆盖面和实效性,形成了系统建设、氛围突出、工作清晰、保障有力的生动局面。

下面,我就做好今年的征兵工作再强调几点要求

一高度重视,及时贯彻落实上级会议精神,全力推动2014年大学生征兵工作;

二狠抓政策落实,制定相关措施,加强思想政治工作,鼓励和引导大学生积极应征入伍;

三强化宣传,利用新型的传媒手段,广泛深入开展宣传动员工作让每位学生都能及时获知征兵政策和信息。

另外要求各系迅速制定2014年夏秋季征兵工作方案,制定简单实用的征兵操作流程,组织全体辅导员进行业务培训并做好征兵宣传工作。

征集高校大学生入伍是党中央、国务院、中央军委做出的重大战略决策,是新形势下加快军队国防现代化建设,实现强国梦、强军梦的一项重要举措。他就我校大学生征兵工作提出四点要求:认清形势,以讲政治的高度做好征兵工作;强化责任,深刻理解各项政策措施;加大宣传,着力做好在校学生的入伍征集工作;加强对征兵工作的督促检查,精心组织网上报名。

军旅文化满校园,军旅文化深入人心。十八大即将召开之际,做好高校征兵工作,为部队输送优质兵员,责任重大,意义深远,我校将市、区征兵办的指导下,在校党委的直接领导下,总结经验,加深实践,力争高标准、高质量的完成好今年的征兵任务

最后,预计各部门要再接再厉,再创新高。

4大学军训动员大会讲话稿

尊敬的书记、校长,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天学院在这里隆重召开2015级新生军训动员大会,揭开了为期15天军训的序幕。值此,我谨代表军区驻学院选培办和全体承训的国防生向各位新同学表示最热烈的祝贺,对学校提供给国防生这次难得的锻炼学习机会表示衷心的感谢!对长期以来支持国防事业的学校领导和全体教职员工致以崇高的敬礼!

同学们,考入学院是你们的光荣和骄傲,踏入西邮,你们的人生就步入了崭新的阶段!我们学院不仅是一所地方大学,同时它也是中国人民解放军后备军官选拔培训基地!在接下来的两周时间里,将由我校高年级的国防生带领同学们完成军训任务。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。学校组织你们军训,就是要让你们不但要学习专业知识,还要增强国防意识,学习基本的军事技能、军人作风、军人修养,为国防建设贡献自己的力量。

军事训练不同于在课堂上学知识,它包含着对人的锻造。军训的目的,除了练技术,练体力,提高军事素质外,更重要的是增强组织纪律性,锻炼坚强意志,树立献身精神,培养良好的军人作风,以及军人那种坚忍不拔的毅力和迎着困难勇往直前的拼搏精神。此外,通过军训,要培养同学们高度的集体荣誉感,增强爱国主义精神,增强爱校意识,增强纪律观念,促进德智体全面发展,养成守纪律,听指挥、举止文明的良好行为规范。

特别需要指出的是,军训是一种严格的教育形式,不同于平时舒适的学生生活,训练科目多,时间少、任务重,经常是汗水和泪水相伴,疲惫和喜悦并存,这种十分强烈的反差,同学们将在训练中亲身体会到。希望大家要有一个充分的思想准备,相信同学们面对紧张、严格的训练,能够树立勇于磨练、敢于摔打的信心和勇气,顺利地过好艰苦关、紧张关,以实际行动交出一份合格的答卷。

这次军训任务由我们选培办和国防生承担,这是学校领导和广大师生对我们的信任。我们深知任务光荣、责任重大,我们决心以高度负责的精神、以忘我的工作态度、科学的施训方法,保质保量地完成军训任务。

最后,预祝军训圆满成功。

谢谢大家!

5迎学考动员大会发言稿

各位领导、老师、各位同学:

大家下午好!

时光似白驹过隙。今天是3月日,离湖南省高二学业水平测试还有不到100天的时间了。同学们,如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生的学业水平测试就是这长跑中最关键的一个弯道。在这个关键的时刻,我们每一个人都应该热血沸腾,摩拳擦掌,后程发力,在这弯道上应有所超越。

这个学期期初我们年级为各个班都制定了自己的学考奋斗目标,全年级也定下了一次性合格率的目标任务。时间紧、任务重,怎样充分利用这仅有的不到100天的时间,全力以赴,考出成绩呢?下面我想从五个方面来阐述一下对同学们的一些建议:

一、思想上重视

首先,学业水平考试能否过关,直接关系到高中是否能顺利毕业。高二学业水平测试是高考的一部分,又称“小高考”,只有九门科目考试全部60分以上,才都过关。其次,学业水平考试能否获得优异成绩,将直接关系到高考的复习迎考。学考成绩优异,基础知识的掌握才扎实,高考复习才能有较高的起点、扎实的功底。面对学业水平测试,同学们在学习方面存在一定困难是显然的,对学校、对老师、对同学们都是一种挑战。但我们不能畏惧挑战。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总是有可能的;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,认真对待每一次模拟考试,迈好每一步!

二、目标上明确

著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”我认为目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。我们学习不是为了老师、为了父母,而是为了自己。

面对学业水平考试,要求每位同学写出自己的考试目标,张贴在课桌上,或放在自己最显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

三、时间上保证

所谓时间上保证,“三天打鱼,两天晒网”是不行的,“一日曝,十日寒”也是不行的。学业水平考试离我们越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上。要做好三点:一是要加强时间管理。首先要充分利用好课堂时间。课堂是主阵地,课堂上专心听讲,积极思考,是提高学习成绩的保证和前提。其次是利用第一节课课前10分钟和晚自习课前10分钟时间,迅速准确地完成各门学科布置的作业练习,并能抽出时间用于主动复习自己需要重点加强的学科。三是要充分利用早自习、晚自习和放月假的时间,进行自主学习。二是要集中精力。精力集中的表现就是专注:专注于你当下的学习任务,专注于你所从事的复习迎考,无论是课前、课堂还是课后,都要做到专心致志。专注阅读,目不旁视;专注作业,专注上课,目不转睛。只要专注,就会有收获。四是要持之以恒。学贵有恒。古人说得好:“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”。只要能做到持之以恒,坚持、坚持、再坚持,越是困难的时候,越要坚持。坚持之下,胜利必然在前方向你招手。

四、方法上讲究

科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错了题、审错了题、写错了题。无论是平时作业还是考试,会做的一分不失;不会做的通过自己的思考,也能写出几步,分分必争;规范答题,细致运算,字迹清楚,卷面整洁。规范是一种仔细、认真、全面的学习态度,规范更是一种仔细、认真、全面的关注细节的能力,不能将规范挂在嘴上,而应将规范能力的培养落实到每一次作业、每一次训练、每一次考试上。每个同学的字有好有坏,但是认真书写的态度应是一样的;每个同学解题的速度有快有慢,但是认真规范、步骤完整地作好每一题态度应是一样的;每个同学的成绩暂有差别,但是认真整理笔记错题、加强知识落实的态度应是一样的;现在许多学校和班级都提出向卷面要10分,这种提法并不为过,如果我们加强规范的训练,解决了会而做错这种问题,那么我们提高的可能不仅仅是10分的问题,每个同学的成绩将会有大幅度的提高,发生质的飞跃。四是要突出重点。复习要有重点,学业水平测试是一种过关性考试,重点非常明确,就是你学起来比较吃力的学科和比较薄弱的、心中无把握的考点。你平时的复习时间,就要向这些学科和考点倾斜。

五、行动上落实

首先是要参与。现在我们高二有个别同学上课时书都没有;有个别同学上课,老师在讲台上三令五申,苦口婆心,喊得声嘶力竭,他在下面昏昏欲睡,无动于衷。我这里有几句话与同学们共勉,“不干,固然遇不到失败,但也绝对遇不到成功。”“蝴蝶的转折点是破茧而飞,彩虹的转折点是风雨停息,你我的转折点在于积极的参与。”“我因参与而快乐,课堂因我而精彩。”

其次从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

再次要真正落实到行动。上课时,在老师的引导下,你听了一个知识点,你记下了一个知识点(作了笔记),到你理解了一个知识点,你巩固了一个知识点。只有真正理解巩固了,才算真正落实到行动;当堂没有理解的,问老师、问同学,理解了,巩固了,这也算真正落实到行动;对那些零乱的,易混淆的,易忘的知识点,你通过整理笔记,通过及时的温故知新,弄清楚了,巩固了,这也算真正落实到行动。总之一句话:能当堂落实的就当堂落实,不能当堂落实的想办法也要当天落实。做到今日课,今日懂!

以上是我给同学们提出的五点希望、建议:思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。

为了帮助大家更好地抓好学考复习,作为班主任及任课教师的我坚决做到以下几点:

一是加强与任课教师的联系与沟通。作为班主任工作很繁琐,每天都有处理不完的事,不可能做到每天24小时的跟班,所以很多问题都需要从任课教师那里了解,也只有这样才能及时了解学生的动态和他们的学习情况。

二是加强课堂巡查和管理。无特殊原因每天每节课巡查登记,重点查上课迟到现象、“三无”(无课本、无笔、无笔记)现象、睡觉现象、吃零食现象、不听课现象。每天及时处理违纪违规同学。要求学生后门不关、每个同学书籍进课桌、每一节课专心投入听课复习。督促学生落实应考复习。

三是成绩包干到人。学科成绩包干到任课教师,班上学生的学考成绩分开包干给所有本班教师,确保教师帮助督促这些学生的复习,确保学考过关。

四是将全班同学分成了十四个小组,由组长督促其成员完成背记任务,并对做的好的小组给予奖励,不好的给予惩罚。最大限度地调动同学们的学习积极性。为班级营造良好的学习氛围。

五是作为任课教师我将实行每个知识点点点清的原则。要求每个学生将每个知识点过关并进行验收性检测,对每次检测结果进行奖惩,然后再过关检测。力求人人过关。

最后,我祝愿我们高二年级在20XX年的水平结业考试中再创新高,我们高二的全体同学在水平结业考试中都能取得优异的成绩,为20XX年的高考打下坚实的基础。谢谢大家!

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