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大学辅导员演讲稿

时间: 04-05 栏目:演讲稿

1大学辅导员发言稿

亲爱的同学们:

大家好,首先感谢各位在学期末紧张的复习阶段抽时间参加本次会议,我谨代表生命科学与技术学院分团委学生会欢迎各位的到来。在即将过去的一学期当中,我院分团委学生会在院系党委的关怀领导下,在院团总支的悉心指导和全院的同学的热情支持参与下,本着“全心全意为同学们服务”的最朴实的工作宗旨,不断完善运行机制,强化竞争意识、健全工作职能。

在学生工作中,我们充分代表学生的利益,反映同学的心声,使分团委学生会真正成为联系院系同学的桥梁和纽带,同时创造学习氛围,优化育人环境,使学生干部的自我组织,自我管理,自我服务,自我教育的能力,加强分团委学生会的潜力和优势得到充分发挥。真正做到大胆实践,永于创新,讲求实教,争创特色。

为积极响应“热爱伟大祖国,建设美好家园”的号召,同时进一步丰富同学们的大学生活,我们开展了一系列常规工作及“纪念‘一二·九’学生爱国运动”和“感恩·诚信”教育月等特色系列活动。

在活动期间我们积极发挥师生党团组织、学生会、班委会和学生社团的作用,充分调动学生的积极性、主动性、创造性,把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来,使更多的人参与到此次活动中来。为力求活动的丰富多彩,我们充分结合自身专业特色,活动形式多种多样,包括演讲比赛,文艺晚会,讲座等等。

在开展我院学生工作的同时,我们也为学校选拔人才,在“安利杯——爱家乡,看变化”征文活动中,我院有两名同学获自治区级奖,在第一届自治区双语演讲比赛新疆大学赛区一名同学获三等奖。当然,正是由于分团委学生会各部门的积极配合,也正是在座各位的努力工作,我院学生工作才会有条不紊地进行,团日活动,考勤检查,学生查宿等常规工作都保证了我院同学有一个健康良好的学习生活环境,而各部门开展的各种特色活动又提供给同学们自我展示的平台。

时间过得很快,一学期的学生工作即将接近尾声,在我们回想过去半年的工作时,我们得到了很多,虽有瑕疵,但我们仍对未来充满期望。分团委学生会就像一个大家庭,她把所有的人紧紧联系在一起,在这个大家庭中,所有人都是主人,所有人都可以出谋划策,只为我们第十届分团委学生会发展的更好。我也相信,所有人秉着认真负责的态度,团结一心,我们的学生工作会“百尺竿头,更进一步”!最后,祝我们分团委学生会越来越好,也祝在座的各位期末考试取得佳绩!

2我是一名高校辅导员(演讲稿)

那一年,青春活泼的我很快就走进学生的心灵,被他们称为“知心姐姐”,但在一次评优中,学生不满结果,当众对我说“刘老师,你不能这样啊……”当时我整个蒙了。它让我知道:什么是引导。

那一年,我院学生将近1700名,75%是男生,恰逢我的2位同事岗位变动,我的孩子也未满周岁,只有我1人负责全院的学生工作,尽管这样,不服输的我,对生活有种韧劲,所以我努力着,坚持着,它让我知道:什么是责任。

那一年,我开设了工作博客,我想把工作中的点滴记录下来分享给学生,我想让学生感受到老师的爱,再把这种爱自觉地传播给围周的人,进而爱我们社会,爱我们的民族,爱我们的国家……!节日里,博客上更新着网友们的问候,手机里满载着学生们的祝福!它让我知道:什么是幸福!

那一年:看着那些退学学生和毕业生离去的背影,它让我知道:什么遗憾!什么是任重而道远!

一路走来,感慨万分!工作中,我付出了心血、汗水甚至是泪水,但从中,我却品尝了快乐,体会了成功,收获了感动,升华了责任,懂得了走进每一个学生的心灵,善待每一个孩子的每一份情感!

多年的工作也让我觉得,辅导员工作不是没有技术含量的,学生的成长成才既需要学识渊博的专业教师,更需要我们专业化的辅导员。所以,我在内心不断的说:“我骄傲,我是一名的高校辅导员!”

什么是职业?就是你为了生活,屈从现实,被迫付出劳动!什么是事业,就是你为了价值,超越现实,主动追求梦想!而我,早已把辅导员工作作为我的终身事业!有事业的人,未来终将辉煌!

3大学辅导员交流演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是计算机系辅导员XX,今天,能够有机会汇报自己从事辅导员工作的心得体会我深感荣幸,借此机会我向长期以来给予我很多关怀和帮助的各位领导和老师表示衷心的感谢。下面我结合近年来工作的实际,着重就管理和服务两个方面谈谈自己的体会。

一、深入三个阵地,抓好四类人群,提高学生管理效能

辅导员工作涉及的面很宽,但我认为归根结底可以大致分为三个阵地:即班级、宿舍和校园活动。班级是学生学习活动的基本单位。班级活动和班风紧密相连。辅导员深入班级对班级工作能进行正确的引导和约束,有利于班级制度的完善和建立,有利于公平的进行学生的“奖、惩、助、贷”的评选,进而营造团结互助、积极向上的班风学风。

宿舍是学生学习生活的重要场所。辅导员深入宿舍,可以进一步了解每个学生的性格、爱好、特长等情况,在与学生沟通中找到更多的共同话题,增加学生对我们的信任,便于我们更有针对性的做好学生工作。我曾在学生公寓住过三年,这三年里,我经常到学生宿舍走访,通过朝夕相处,很多学生都与我无话不谈,从他们那里,我总能找到我工作中的不足及他们对我工作的期望,这些真诚的期望,总能帮助我修正工作中的偏差,使我的工作不断取得进步。

如果说宿舍和班级活动是日常养成教育的话,那么校园里的课外活动则肩负着培养学生社会实践能力、创新能力、团队意识和人际交往能力的重要职能。为此,我曾组织举办了诸如“计算机系大学生校园文化艺术节”,“计算机组装与维修大赛”、“网页制作大赛”、“书法绘画摄影大赛”等活动,突出专业特色,寓教于乐,给学生的成长成才创造条件。

为提高学生管理的针对性,我将学生分为四类:一是学生干部,二是学生党员,三是贫困生和成绩后进生,四是近期有突发事件发生的学生。对学生干部的管理,我把重点放在选拔与培养上,选拔学生干部一看人品,二看作风,三看学习,在广泛征求各方面意见的基础上,通过民主选举产生。班干部人选确定后,我热心扶持,大胆使用,从参与、指导到幕后支持再到放手工作,循序渐进,帮助班干部尽快树立威信,适应工作,与此同时,我还要求班干部每学期进行述职评议,建立优用劣汰的机制,使班干部真正成为班级管理的主力军。

学生党员是学生工作的骨干,为切实发挥其模范带头作用。我将党员的选拔和考察工作分解成若干指标对其进行量化考核。例如宿舍管理中,我班宿舍实行党员、积极分子“包干到宿”,“责任到人”,促使学生党员主动帮助问题同学进步,积极为宿舍、班级多做贡献,进而带动广大同学积极营造良好的班风和学风。

贫困生和成绩后进生是我一直以来特别关注的群体。贫困生普遍存在着一种自卑感,做好他们的思想工作对学生整体的稳定和贫困生自身发展具有重要的意义。后进生的成因有很多,只有找到了病源,从源头挖起,才能“药到病除”。因而,我经常从侧面了解贫困生和成绩后进学生的学习生活情况、家庭教育背景、人际关系背景、心理发展过程及其成长经历,平日里多鼓励,多沟通,多交流,设身处地多为他们学生着想,帮助他们解决一些实际困难,进而促使他们树立自尊、自信、自强的人格。

对于近期有突发事件的学生,在处理问题时我既重视制度管理,更注意感情的激发和熏陶,讲道理,摆事实,以情感人,循循善诱,引导他们从根本上提高思想认识。正如现代管理学所讲的,“三分制度管理,七分感情投入”。

二、把握规律,各有侧重,做好不同阶段的学生服务工作

诚然,做好管理工作是每一个辅导员的份内之事,但学院的发展要求我们不能仅仅只做好一个管理者。专科生在校三年,从入学,到成长,再到毕业就业,每个阶段都会出现不同的成长问题,我们的工作也要把握规律,各有侧重,努力为的学生成长成才做好服务、咨询、指导工作。

新生入学阶段,面对新的环境,许多学生难免会产生学习目标缺失、自控能力较差、自我安全防范意识淡薄等等问题。这就要求我们要帮助学生尽快适应大学生活,掌握科学的学习方法,增强学习自觉性,提高安全防范意识。

成长阶段,成长的困惑和焦虑会逐渐增多,我们则要注意引导学生学会处理好各种人际关系,懂得相互尊重,和睦相处,学会与他人团结合作,能够把握分寸,不走极端,及时协调、处理和化解矛盾。

毕业就业阶段,则要求我们集中精力做好毕业生就业服务工作,一方面,要大量搜集就业信息,适时地提供给他们,另一方面,则要多组织开展就业方面的座谈、讲座等活动,加强就业指导,帮助学生树立正确的择业观,提高学生就业能力。论文发表-发表论文-发表文章-论文写作-权威期刊hf&o$S5J~

总之,做好高校辅导员工作,需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动,细致而又艰苦。记得院领导曾教导我们:经历就是财富。那么,在今后的工作中我定会珍惜自己所经历的一切,踏踏实实、认认真真继续把工作做好。以上是我近年来从事辅导员工作的一些体会,有不足之处,还望多多指教!

我的汇报到此结束,谢谢大家!

4大学辅导员我的中国梦演讲稿

各位老师、同学们:

大家下午好!很荣幸能有机会在这里与大家交流自己的学习心得,今天我发言的题目是:我的未来不是梦——一名学生管理工作者眼中的“中国梦”。

梦想,就像一对隐形的翅膀,伴随着我们每一个人:因为有了它,我们有了前进的目标与方向;因为有了它,我们可以在面对艰难困苦时永不言弃;也正因为有了它,我们才能在前进的路途中不断释放自己的“正能量”。

国家有着伟大的梦想,每个人有着自己的梦想,小梦想共筑大梦想。近期,习近平总书记多次在重要讲话中提及“中国梦”这一概念,他指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。“中国梦”的提出鼓舞人心,催人奋进;作为一名社会成员,我们每个人都应当为这一梦想的实现贡献自己力所能及的力量。因为“中国梦”不是一个空洞的口号,而是我们所有人共同前行的现实。“独木不成林,单丝不成线”,只有当亿万中国人的梦想都实现时,中国的梦想才会实现。也许你会说,我的力量可能微小,我的贡献可能不多,但我一直记得老师在我走上工作岗位前跟我所说的话:平凡的岗位并不意味着平淡的工作。当每个人都能够立足岗位、干好本职工作时,力量才得以凝聚,梦想才有可能实现。因为“中国梦”不仅是一个国家的梦、一个民族的梦,而是13亿中华儿女共同构建的梦。

“教育兴,国家兴”,每位教育工作者都怀揣着属于自己的“育才梦”。作为一名基层学生工作者,我也有着对自己职业的期许与渴望。但我深知,“空谈误国,实干兴邦”,自己只有精通业务、关爱学生,踏踏实实做人、兢兢业业做事,才能在平凡的岗位上演绎出不一样的精彩!

具体来说就是要:

第一,将个人的发展与学校的发展紧密结合。

作为学校的同龄人,我现在依然清楚地记得刚开始走上工作岗位时的青涩与茫然。从陌生到熟悉,从熟悉到融入,从融入到热爱,两年的时间,在学校领导的关心与同事们的帮助下,我不仅完成了从一名应届毕业生到一名人民教师的角色转变,同时也见证了学校跨越式发展所带来的巨大变化。

难以忘记,20XX年12月刚刚来到学院实习,我就亲身参与到了学校的整体搬迁工作当中。几个月紧张而忙碌的日子,我们迎来的不仅是一所现代化的校园,更是学校长远发展的新平台与新机遇;

难以忘记,20XX年学校经历了人才培养评估,自己在参与过程中,亲身体会到了教职工的个人发展与学校的整体发展是如此的息息相关,“校荣我荣”这一理念从此深深地铭记于我的心中,并日后成为指引我职业道路的灯塔;

难以忘记,20XX年的全国高职院校技能大赛,自己有幸参与其中,负责“”展厅的布置与管理工作,在与领导和同事们夜以继日的工作中,我又一次见识到了中德人的敬业态度和职业精神:能吃他人不能吃之苦,能干他人不能干之事,这才是我们事业成功的关键所在。

两年时间,我见证了学院的发展壮大,学院也见证了我的日趋成熟。我仅仅是一个历史的见证者吗?不!我更是参与者和受益者,我和同事们正在用不懈的努力和拼搏编织着属于我们自己的“中德梦”,又何尝不是编织着属于我们国家的“中国梦”。

第二,做好学生成长成才的引路人。

高校辅导员工作虽然繁琐,但却细中见大。辅导员是学校实施健康人格教育的主体,承担着大学生日常教育与管理、就业指导与服务、心理咨询与生活辅导等一系列与思想素质息息相关的工作,不但是大学生成长的直接引导者,而且是校园秩序稳定的直接维护者和大学生思想政治工作的直接组织者。

两年的辅导员工作,酸甜苦辣皆有之。教学相长中,我也在跟着学生一起成长、成熟。有时很有成就感,有时也难免会有些许挫败感;每当情绪低落时,学生们灿烂的笑容总能像冬日暖阳般融化着我心头的郁闷,让我重新精神饱满地投入到工作中去。

不长的工作经历中,给我感触最深的不只是知识上的增长,不只是能力上的提升,而是我真正体会到了“为人师表”的含义。作为一名教师,最大的幸福就是自己的学生能够成才。

我至今仍清晰地记得,20XX届毕业生毕业时,当一个学生拉着我的手向我表达给他推荐工作的感谢时,我的内心是多么的高兴。我感觉,我就是当时世界上最幸福的人。我想我们就像一个个创造和呵护梦想的人,引领学生们一起勾画着他们五彩缤纷的人生,让他们从一个个无知懵懂的少年变成社会所需要的高素质技能型人才,圆他们一个中德梦,为他们编织起一个个属于自己的“中国梦”。

没有梦想的民族是可悲的,没有梦想的人是没有前途的。当国家为我们提出了一个如此殷切的期许时,作为社会的一员,我们应当将自己的梦想与国家的发展紧密地结合起来。诚然,我们的民族曾经历尽苦难,我们个人的成长也不是一帆风顺。但可以预见的是,只要我们胸怀理想,坚定信仰,又脚踏实地,苦干实干,我们就一定能够实现自己的梦想,拥抱最美丽的“中国梦”!

谢谢大家!

5大学优秀辅导员发言稿

大家好!

今天能够以优秀辅导员的身份在这发言,我感到非常荣幸。首先非常感谢各位领导、同事给我这个荣誉,感谢我的学生们帮我创造了这个荣誉。思来想去我总觉得自己所做的事情很平凡、都是我应该做的,谈不上什么经验,所以今天在这我只想跟大家分享我的一些感受。

作为一名教师兼辅导员,我积极要求前进,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起模范的作用。

要成为一个合格的辅导员,首先要热爱这份工作,做学生的知心朋友,不能“高高在上”,要深入了解学生。其次要把握好“度”,拿捏好“宠”与“训”,在学生中既要有亲和力、也要有威信。做学生的知心朋友,就要真心诚意关心爱护学生,用父母之心、兄弟姐妹之情、师生之爱去呵护学生,成为学生信任的老师和知心朋友。对于生活中碰到困难的学生,我愿意做一名听众,耐心聆听,并引导和帮助学生解决问题。同时要特别关注特殊学生群体,对思想偏激、有心理障碍、学习困难、经济困难的同学给予更多的帮助和关心。

“服务出成效,服务出真知,服务见真情”,用“爱”去开展工作,在培养团总支学生会干部、成员工作能力的同时,教育他们怎样去做人、做事,对他们工作中取得的成绩极力表扬,对工作中的失误,从不埋怨和指责,而是引导他们怎样去面对困难和失败?怎样去吸取教训、总结经验,从而更进一步提高自己的能力。我积极努力的工作,能出色的完成各项任务,赢得了领导、同事和学生的一致认可和好评。

“任劳任怨,在困难面前勇挑重担”这是我对工作的一种信念,永远坚定这个信念,我要努力为实现自己的理想而奋斗。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮忙;在我工作前进时给予我认可和激励。此时,我才深入地体会到得到他人帮忙的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,全心全意为人民服务,为社会服务,为学校服务,为学生服务。

以上就是我工作几年来的一些感受和一些浅薄的看法,希望得到大家的指导批评指正,多多给我提出宝贵的意见。最后,衷心的祝愿我们凯里学院的明天更加辉煌!祝愿大家工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

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