高校副院长竞聘演讲稿

1**学院副院长竞聘讲稿

首先，我由衷地感谢学校、学院给我这样一个展示自我的机会。我叫**，现年岁，中共党员，博士，副教授。近5年来出版著作2部，主持省级项目2项，发表学术论文20篇，*年被评为校“迎评促建”先进个人。我竞聘的岗位是**学院副院长。

下面，我将从竞聘优势，获聘后的工作思路和预期目标等方面向各位领导、专家和同仁们报告，请大家批评指正！

一、竞聘优势：

竞聘经管学院副院长岗位出于以下四个方面的考量：

1、坚定的政治立场和融洽的人际关系。

本人在政治上一贯拥护中国共产党的领导，坚决执行党的路线、方针政策，时刻与党中央保持高度一致，注重思想理论知识的学习，工作认真踏实，人际关系融洽，多次年终考核优秀。

2、对学院的热爱。

*年大学毕业后来我校*学院任教，一直从事经济学研究。其间分别于*年赴*大学从事产业经济学的研究，*年赴*大学从事生态经济的研究，*年取得博士学位返校后，继续从事经济学领域的教学和科研工作。

3、高质量的工作绩效和对经济学前沿的充分掌握。

*年任教研室主任以来，先后负责、参与专业评估，专业教学计划的修订，实验室建设，硕士点申报材料的撰写等；*年，作为*学院本科教学评估工作骨干之一，圆满完成了学校交给的任务，工作成绩得到学院领导和同仁的肯定。

从*年9月起，在读博期间，积极参与科研项目与学术交流活动，尤其是负责、参与了各类申请书和任务书的撰写，已让我全面掌握了经济学前沿方面的各项信息，让我有信心在副院长岗位上做好本职工作！

4、具有全身心投入副院长工作的身体保障。

30-40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”，*岁的我，年富力强、身体健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。

二、工作目标：

我竞聘的职位是*院副院长，学院从建院至今发展较为迅速，科研产出持续增加，科研经费连年走高，为我校科研工作做出了极大的贡献。但是，在学校从教学型大学向教学研究型大学转型过程中，学院目前也存在一些科研发展瓶颈。突出表现在：（1）科研团队建设方面，学院未能组建真正意义上的科研团队，体现不出科研实力。（2）校企合作没有实质性开展，无法张显社会服务在其中的作用。

十多年的高校教研工作，让我越来越认识到只有不断探索尝试科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得较大的突破。如果我竞争成功，我将参照科研工作做得较好的兄弟院校的经验，结合我院具体情况，修订相应的科研管理（激励）制度，具体概括为：联队伍、建平台、立课题、扬成果。

三、工作思路与具体措施：

1、走产学研相结合的道路，进一步加强与社会（企业）的联系，争取建立2-5个真正意义上的“院企联盟”，搭建社会服务、教师锻炼、及学生就业的平台。

2、运用专门的“孵化”机制升级科研课题，在学院形成良好的科研工作氛围，推动现有各级科研项目升级并实现科研进款额新的跨越。

3、加强科研团队建设。充分调动学院每一位老师的力量，切实加大对骨干科研人员和年轻科研人员的培养力度。为了确保团队建设的科学性、前瞻性和可操作性，我建议由骨干科研人员有针对性成立生态经济研究中心、产业经济研究中心、企业战略管理咨询中心，辅以经费支持，并设立量化指标予以考核。

4、以人为本，积极为教师减压，以便平衡其工作和科研，提升教师的科研兴趣。每年根据教师的科研成果分别给予必要的支持与奖励，以带动教师的科研意识与需求，推动全院的科研教学上台阶，实现科研和教学相辅相成、共同进步。

以上是我竞聘*学院副院长岗位的工作思路和预期目标。我相信凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的工作绩效，我一定能在副院长的岗位上做好工作。如果我竞争上岗，我要按照分工，摆正位子。做一个勤奋、务实，敢于承担责任，讲政治、顾大局的副院长，和其它党政领导一起，创造一个教研人员舒心、学生欢心、学术氛围浓厚，学术成果丰硕的*学院。

2竞聘XX学院副院长的演讲稿

各位领导、各位同事大家好！

竞争上岗，不仅是一个展示自我的舞台，更是一次锻炼、学习的机会，本人借竞聘XX学院副院长这个机会，汇报一下自己的想法，与大家一起探讨XX学院的发展。

我叫XXX，今年四十岁，硕士，副教授。XXX年XXXX毕业，分配到XXX系任教，曾任XXXX教研室主任、XX系副主任，现为XX学院XX系主任。

教学方面，我主讲的XX课程被评为校级精品课程，曾获校级教学竞赛一等奖；科研方面，主持完成了省级、校级教研科研课题7项，在省级和专业核心刊物上发表科研论文30多篇，有的被人大复印资料全文转载或摘录；行政管理工作方面，近十年来我一直在教学管理的第一线工作，工作认真踏实，有强烈的事业心和责任感。为人坦诚，心胸开阔，有良好的群众基础。如果说XX二级学院在全校的各项工作中成绩卓著，有目共睹的话，那么XX系则是XX二级学院各项工作的排头兵——领导班子职责分工明确，又互相协作配合，教师工作热情高、团结和谐，形成了很强的集体凝聚力。XX、XX课程相继成为院级精品课程；学生连续两年考研成绩位居XX学院第一；学士学位授予权工作和本科教学评估工作，得到了专家和领导的一致认可；学校科研处近三年科研成果统计前50位教师中，XX系就占了四位；我本人被评为年度校级优秀工作者，XX系连续两年被评为校级先进集体。更为可喜是在以工科为主的高校里，XX系XX专业被确定为校级名牌建设专业。这些成绩的取得离不开各级领导的支持，凝聚着系领导班子和全体教师的心血，同时也是对我管理工作能力的一种肯定。

以上简介说明了作为副院长竞聘者，我具备了相应的能力和素质。下面我想从履行工作职责、抓住当前工作重心、明确未来工作目标三个方面谈谈我的竞聘工作设想：

一是立足本职，认真履行基本职责。作为一名副职，除认真工作踏实做好所分管的工作外，我将积极主动地为正职领导的规划决策提供信息、出谋划策，当好领导的“助手和参谋”。同时摆正位置，当好公仆；密切与各单位、部门以及不同系和专业教研室的关系，为XX学院的教学科研工作服务，积极了解和关心师生员工的教学、科研、学习等各方面情况，急大家所急，想大家所想，上传下达，为大家服好务，当好广大教师、学生的“服务员”。

二是头脑清醒，抓住当前工作重心，做好XX学院最紧迫的磨合工作。此次院系调整，时间紧迫，头绪纷繁，当务之急是迎难而上，协助院长和书记作好调整后的各方面工作，协调理顺各种关系，正确认识和解决好学科专业整合中可能出现的各种问题，通过多种方式，做深入细致地思想工作，和大家统一认识，达成共识，支持学校的改革举措。突出人文关怀，相互尊重，和谐共进，使XX学院形成一种集体凝聚力，尽快地从磨合期步入发展期。

三是着眼长远目标，在深入调查研究的基础上，尽快明确XX学院的办学思路和特点，制定好较为科学合理的发展规划，使学院各方面工作尽早走上正轨。XX学院是由XX、XX、XX、XX等不同学科组成的一个新集体，有师范、非师范等不同专业方向，设一个XX学院的单位容易，但走出XX学院办学的新路却并不容易。学科和专业发展方向、办学层次规模、人才培养目标如何准确定位？怎样兼顾各学科专业的自身特色，又能在学科交叉、课程整合、资源共享等方面做出一些新的有益的尝试？如何在工科院校中充分发挥文科的作用？对这些问题的思考和探索，是XX学院新的领导班子一个较长时期内的工作任务。应利用全省同类院校没有XX学院这个优势，把教师组织起来，打破学科之间的界限，共同申报一些跨学科的科研项目，共同进行教改课题研究，共同建设一些具有文科特点的实验室，不同学科专业之间资源共享、优势互补。只有在学科的交叉、渗透和融合等深层次问题上多下功夫，才能真正培养出厚基础、宽口径，适应社会需要的复合型、高素质文科人才，才能逐步形成XX学院自己的办学特色。

五年前，我参加了学校的竞争上岗，从一名普通教师，成为了一名科级干部，而我也以自己出色的工作业绩回报了领导和同事的信任。今天，我走上这个演讲台，是坚信自己有能力胜任XX学院副院长的工作，愿意在年富力强的时候为大家做一些事，为学院发展贡献自己的聪明才智。最后，我想向大家表达一种愿望，那就是：“给我一份信任，还您一个放心”。

谢谢大家！

3医学检验学院副院长竞聘演讲稿

各位领导、各位专家评委：

大家好！

今天，我有幸参与这次中层干部竞聘，我愿在此求真务实地认识自己，并激励自己今后在拼搏奉献中实现人生价值。

我是？号，我竞争的岗位是医学检验学院副院长。

我今年**岁，中共党员，研究生学历。双师型医学检验技术专业教师，目前除担任医学检验技术专业课教学，还负责学院科研平台的建设和日常管理工作。几年来，先后担任4门课程教学，发表教科研论文20多篇，主持市级、院级课题5项，获市科技进步一等奖1次。

这次参加医学检验学院副院长竞聘，我具备以下条件：

一是与医学检验二十年的相濡以沫。本人接触医学检验专业已有20年的光阴。有十多年的临床检验一线的工作经验；有多年的医学检验专业课的任教经验；有省内各级医院检验学科的同行协助实习实训和人才就业的人脉资源。

二是有吃苦耐劳和不断进取的敬业精神。从基层医院检验技师成长到大学讲师，这既是组织的培养，又是自己不懈奋斗和不断进取的结果。为了加快我院科研平台的建设，整个寒暑假，我都埋头苦干在实验室中，无怨无悔。

三是有较丰富的学生管理经验。几年来，我一直担任班主任工作。在学生的思想教育、生活学习、健康成长等方面，积累了较好的管理经验。

如果有幸担此重任，我将竭尽全力做好以下几方面工作。

1、坚持“一个原则”。就是全力当好助手，在检验学院院长的领导下，全面做好本院的各项管理工作。竭尽全力为学院建设服务，为教学工作服务，为全体师生服务。

2、实现“两个转变”。一是角色转变，由一人独立工作向领导角色转变，既当指挥员，又当战斗员，带着一份强烈的责任心与全体教师风雨同舟、共同创业，和他们思想上同心、目标上同向，少指手画脚、多关心帮助，努力营造和谐的工作氛围，全力打造工作的亮点。二是思维方式转变，从原来“领导交办的工作，要办就办好”的思维方式向“应该办什么，怎样去办好”的方式转变，围绕学院中心工作，有安排、有检查，保证工作落到实处。

3、抓好“三项工作”。一是完善人才培养模式，打造品牌专业。进一步推进教学改革，确保检验大学科内的营养与食品卫生、司法鉴定技术专业齐头并进。二是挖掘专业方向，拓宽就业渠道。一方面使学生形成稳定的专业思想，一方面给学生提供实用的就业指导。保证专业人才的“入口”和“出口”两头旺。三是加强实训基地建设。在现有营养与食品检验检测基地的基础上，顺利通过省教育厅的验收，积极申报国家级实训基地。将科研平台加入省科技厅的科技公共服务平台，实现资源共享，扩大影响力。

各位领导、各位专家评委，我不敢用豪言壮语或甜言蜜语来承诺今后、赚取信任，因为时间会把我还原；我也不会以昙花一现的热情与冲动来表现自我，因为生生不息的教育事业需要浇注永恒的心血。

竞争上岗有上有下，无论上下，我都将一如既往地努力工作，让满腔的热情使青春延续！

谢谢大家！

4竞聘汽车工程学院副院长演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家，上午好！

我非常感谢学院、老师们给了我这次竞聘的机会。

我叫×××，中共党员，1998年毕业于湖南师范大学，毕业后一直从事职业教育，先是在广州南洋理工职业学院汽车系从事教学与管理工作，后于2007年应聘来到潇湘职业学院，现任汽车工程学院办公室主任、汽车教研室主任，主抓汽车工程学院教学工作。

竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。我这次竞聘的岗位是汽车工程学院副院长。自我院汽修专业申报成功以来，我就一直在主持汽修专业的教学管理工作，几年来，在学院党政领导的支持下，在学院各部门的协助下，加上本人的主观努力，较好地完成了各项工作任务，为我院汽车专业的迅速发展，贡献了我的一份力量。这次我之所以选择这一岗位，是因为我深知汽车工程学院作为我院一个招生比较吃香的专业，在师资力量、基础设施建设、教学管理等方面还比较薄弱，这是一个富有挑战性的岗位；我之所以选择这个岗位，还因为我有信心、有决心、有能力、有优势干好这项工作。

我认为，选择这一职位，我有三个明显优势：

优势之一：管理对口、业务熟练。汽车工程学院从汽修专业申报开始到现在，一切从零起步，在我主抓汽修专业教学管理工作的几年里，在学院领导的重视下，汽车工程学院不论从软件还是硬件都取得了长足的发展。实验室建设由零起步发展到分模块专业实验室五个，校外实习基地十个；理实一体化教室两间。同时在管好分院教学工作的同时，自己也不断充实与提高，编写了《汽车电工与电子基础》校本教材，主编了由吉林科学技术出版社出版的《汽车空调原理与检修》汽车专业“十二五”规划教材，被评为了“湖南省普通高校优秀共产党员”学院“十佳教师”“优秀员工”。

优势之二：有教育教学管理能力。通过三年的教学管理，通过干中学、学中干，在教学管理方面，逐渐成熟，已经积累了一定的人性化管理经验，形成了良好的工作作风。在工作中，坚持以人为本，始终将学院的利益、教师的利益、学生的利益放在个人的利益之上；讲求管理艺术，勇于承担责任。深入教师当中，了解教学工作中存在的问题，找出问题存在的根源，有的放矢地解决问题。具有丰富的教学经验，既教书又育人，这是我做好本岗位工作的基石。

优势之三：十几年来的工作经历养成了我勤奋好学、善于思考、吃苦耐劳、不计个人得失的品质，成了我干一行、钻一行、干好一行的内在动力。这是我做好这一极富挑战性工作的最大优势。

总结我自身的情况，我认为我有条件、有能力胜任副院长的工作。如果我能竞聘成功，我将做好以下几方面工作：

首先，协助院长做好教学管理工作。认真学习学院关于二级管理的规章制度，推行目标管理，层层细化、目标到人、明确职责。完善考核制度和奖惩制度，建立科学有效的教学管理机制，使教学管理工作规范化、科学化、有序化。

其次，与分院班子一道做好专业建设、课程建设、教材建设等建设工作，制订并完成汽车工程学院近三年的工作目标：建设省级品牌专业一个，省家级精品课程两门，三年内完成五本教材的建设，构建一支合理稳定的师资队伍，完善校内实训场地，发展更多的校外实训基地。

第三、继续加大教学改革力度，完善汽修专业教学模块，使理论课与实践课的开出比例达到1：1，要求80%以上的汽修专业大专生能考取汽车维修工高级（三级）证书，接受省里组织的技能抽查达到优秀层次，全面提高学生的技术技能，着力提高学生的就业竞争力，使汽修专业在本省同类专业的职业院校中具有领先地位。

第四、采取多种手段加大招生宣传力度，一是充分利用学院网站宣传；二是发动分院老师宣传；三是利用分院学生宣传。力争在2012年冲破生源不足制约。作为这次竞聘上岗的参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”谢谢！

5继续教育学院副院长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师，大家好!

首先，非常感谢学校党委及各位领导给了我这样一个展示自我的机会。我叫李永泉，我竟聘的岗位是继续教育学院副院长，本人来自于xxx教师，xxx年毕业于本校、并留校参加工作，xxx年取得东北大学研究生学历，硕士学位，现为副高级职称。

一、竟聘优势

(一)具备管理经验。多年从事管理工作，曾经担任过8个班级的学生辅导员工作，并曾获得沈阳市优秀团干部称号。在美丽的辽宁交专参加工作已有14年，14年的工作经历让我养成了吃苦耐劳、乐于奉献的精神。

(二)具备教学经验。在研究生学习阶段，所学专业为大地测量学与测量工程。曾经主讲过的课程有路基路面工程，地下工程测量等课程，在省级以上刊物发表论文11篇。

基于本人对教学及管理工作的熟悉，如果我能成为继续教育学院的副院长，我想我能胜任于学院的各项教学与管理工作。

二、工作设想

如果承蒙大家的信任，我有幸能够成为继续教育学院的副院长，我将竭尽全力不负众望，在新的岗位上，我将从以下几个方面开展工作。

(一)加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。力争做到干一行、爱一行、钻一行。

(二)加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”

多年来，我校继续教育学院在几任领导的努力下，成人教育事业取得了巨大的成就，打下了良好的基础。

我会在此基础上继续做好所承担的工程硕士研究生、高等教育自学考试、函授、远程等成人高等学历教育和各类培训工作。继续加强与同济大学、大连理工大学、长安大学、重庆交通大学、长沙理工大学等学校的合作与交流，并努力开拓新的合作市场。

随着社会上各类办学形式的出现，继续教育市场的竞争也更加激烈。在这种情况下，加强调研工作，掌握成人教育市场的现状，将会更加有利于我校继续教育工作的顺利开展。

(三)当好参谋和服务员。作为继续教育学院院副院长，在认真做好所管辖范围内的工作之外，还要当好学院院长、学院书记和学院主管领导的参谋助手；当好成人教育工作的服务员，为教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务。

(四)不断开拓创新。

继续完善学院教学管理制度，加强教学管理工作，力争使管理工作进一步科学化、制度化、规范化。

顺应市场，坚持以提高办学水平和办学效益为根本，牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念。

加强学院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平。

三、表决心

如果此次竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作。

如果此次竟聘不成功，永泉将一如既往全心全力的做好本职工作，无怨无悔地奉献我的青春、热血和激情，奉献给我深爱着的老师，学生和美丽的辽宁交专。

我的演讲到此结束，谢谢大家!