幼儿三生教育心得体会
1三生教育心得体会
昨晚通过观看三生教育的直播,看着昆明的各个学校从幼儿园就已经开展了三生教育了,而且他们所谓的教育并不是单存的通过老师的说教来进行的,而是通过实践演习来让小朋友们有了从火场逃生的意识。这还不是最特别的,最特别的是昆明某中学的负重感恩的行为,用实际行动来体验母亲怀胎十月的辛苦。他们在每个人的肚子上面都绑了3公斤的重物,在其上面放一个鸡蛋,如果鸡蛋碎了就表示流产,有的人因为推撞就碎了,使他们感到很难过。他们在坐公交车的时候同样要负重,虽然很辛苦,但是在一周结束前,他们都没有轻言放弃。而且居然真的有人在公交车上给他们让座,这就达到了三生教育很好的教育目的,不仅自己受到了教育,而且也让周围的人也跟着受到了感染。
“三生教育”走进人们的生命世界,帮助我们正确面对生死问题,有效地促进我们的珍惜之情感,珍惜之能力,珍惜之行为。培养自主选择,自我负责的意识与能力,对自己,他人与社会负责。引导我们面对现实,拥有“生活会继续下去”和“这就是生活”的态度。让我们知道生活不仅有鲜花,也有坎坷。面对生活困境,确立生命第一位,让我们在沉重打击或无能为力时仍对生活生命怀有希望。
“三生教育”不仅让我们意识到生命的美好,而且帮助我们意识到生命成长的过程就是不断克服困难,磨难,痛苦与无奈的过程,帮助我们学会接受,正确对待和处理能引起负向情感体验的能力,敢于正视并承受对生命的全部威胁以及不可预料的不幸。
“三生教育”帮助我们学习希望。生活本身是难以预测的,有许多意外与不可避免的事发生,要我们在各种灾难面前,在茫然不知所措的情况下,在孤独寂寞中,在各种艰难处境中,在大病侵袭时,在突遇“灭顶之灾”时等,仍然能够憧憬未来。
通过节目的观看,我们学习到了很多,让我们知道了在发生火警的时候应该要怎么样正确的逃跑,怎么样才能吸收最少量的烟让自己处于最安全的地方,让我们知道其实母亲在怀孕的时候是多么的辛苦,虽然我们并没有亲身去实践和体会,但是通过观看我们也同样能够体会到。我觉得其实我们学校也可以开展类似的教育活动,可以真正的做到言传身教,也可以让我们切身体会一下这其中的苦与乐。
2幼儿园三生教育心得
20XX年8月31日,我家参加了县幼儿园举办的“三生教育”家长培训会,听取了园长的“三生教育”互动教学讲授。园长采用生动形象的讲演形式向我们阐述了:什么是三生教育、幼儿园三生教育的目标和内容、家园配合的注意事项等几个方面的内容。通过培训,我们了解了幼儿园实施三生教育的目的和意义,也了解到教师是通过游戏活动形式,把“三生教育”的内容融入其中,使孩子们在最喜欢的游戏活动中领悟生命的珍贵、生存的重要和生活的价值,从而在幼小的心灵中播下爱心和感恩之心的种子。“三生教育”就是要教会孩子学会善待他人,善待生存环境,善待生存挫折,努力做一个自强、自立、自爱,会学习、会生存、会生活的,具有良好品德、行为和社会责任感的社会小公民。
整个培训会场气氛活跃,我认真倾听,积极的参与,我有如下心得体会:
一、家园共育、密切配合。
人的一生生命是最重要的,我们要从小培养孩子的生命意识,特别是生命意识的教育。实施幼儿园“三生教育”,家庭教育是基础,幼儿园教育是关键,社会教育是保障。家庭应与幼儿园、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为孩子的发展创造条件。家庭是孩子儿的第一所学校,我们父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子道德品质培养成的重要场所,“三生教育”家园合作活动对孩子的成长起着至关重要的作用。所以,在今后,我家在对孩子的教育过程中,要注重和老师的沟通交流,采取积极参加幼儿园通知的各种家长会、在课后向老师询问孩子在幼儿园的表现等形式,更加支持和配合老师的教育管理工作。
二、良习勤养、家园为范。
我认为,在对孩子“三生教育”的过程中,养成良好习惯是非常重要的。培养孩子的好习惯要趁早,坏习惯一旦养成,长大之后会积习难改。培养孩子的好习惯,最重要的就是父母经常的言传身教和园区教师良好模范形象的树立,把良好的言行渗透到日常生活中去,教导孩子也这样做。作为一位三岁孩子的母亲,我逐步让他养成了以下几种习惯:
1、懂礼貌;会主动与别人打招呼,会说谢谢、对不起等礼貌用语。
2、良好的生活习惯;能按时起床就寝,一日三餐有规律。
3、具备良好的卫生习惯;会自己刷牙盥洗,饭前便后洗手,能自己使用卫生间。
4、有环保意识,知道垃圾扔进垃圾筒。
5、能分享、不自私、有一定的集体观念和团队协作意识。
家庭是孩子成长的第一环境,我们家长的影响对学龄前儿童至关重要的,家庭也要有“三生教育”的观念意识,所以要建立健康生活方式,为孩子作出榜样。健康的家庭关系和快乐的生活态度是热爱生命的表现。我们作为父母,一定会尽最大的努力配合好园区和老师,搞好孩子的“三生教育”。我认为:对幼儿进行三生教育意义深远,只要家庭、社会和幼儿园密切配合,一定会为孩子的健康发展开创一片蔚蓝的天空。
马筱媛同学家长:马鸿志金桔
20XX年9月11日
3幼儿园“三生教育”心得体会
我园开展“三生教育”课程已近一年多了,在这一年多时间里,我边学习边运用。刚开始,我感到很迷茫,不知道什么是“三生教育”,更别说是要运用于教学中了。但通过一系列的培训及学习,我不但深刻了解了“三生教育”的内涵及其教育意义,同时还明白了“三生教育”的必要性和重要性。
人的一生中生命是最重要的,我们要从小培养幼儿的生命意识,特别是生命意识的教育。实施幼儿园“三生教育”,家庭教育是基础,幼儿园教育是关键,社会教育保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件”。家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭是幼儿道德品质培养成的重要场所,“三生教育”家园合作活动对孩子的成长起着至关重要的作用。所以,我在对幼儿的教育过程中,还注重和家长的沟通交流,通过召开家长会、在家园联系栏张贴相关知识等多种形式的家庭教育指导,让家长明白“三生教育”的重要性和必须性,了解我们“三生教育”的内容和教育目的,提高家长的教育素养,让家长树立正确的教育观。这样家长也从中受益不浅,从而也更加支持和配合我们的教育。
11月26日,我园组织开展了“知恩于心,感恩于行”的感恩节活动,活动邀请了每一位幼儿的家长来参加,在活动开始前,我请家长们说一说什么是感恩节?为什么要过感恩节?可让我吃惊的是,居然没有一位家长能站起来说一说。我不知道是不是他们不知道有这样一个节日,还是害怕自己在孩子和众多家长面前说错而不回答。不过,我班的情况有些特殊,全班34名幼儿,有31名是傣族幼儿,他们全是附近一些村寨里的居民,家长的文化素质都相对较低,也许他们真的不知道也无从回答我的问题。这让我又一次感到了“三生教育”的重要性和必须性。在活动中,我认真讲解了“感恩节”的意义以及我们这次活动的教育目的,让家长对我们的活动有所了解,通过讲解,家长们有所觉悟,幼儿也知道了什么是感恩节,许多家长还主动讲了自己所经历过的一些事情,说出了自己最想感恩的人和感恩的话。在我班教师的组织下,家长们和自己的孩子一起亲手制作了爱心卡片,并在爱心卡片上写下了许多祝福的话,孩子和家长有的是感恩父母的,有的是感恩朋友的,有的是感恩老师的…
最后,我们全园师生站成一个大大的心形,共同表演了手语舞《感恩的心》,并真诚的说出了一句发自内心的感恩的话,整个幼儿园融入了一片感动之中。活动结束时,每一位家长、幼儿、教师都把自己亲手制作爱心卡片挂到了幼儿园的感恩树上,以此寄托自己的祝福。
通过这次活动,促进了幼儿道德情感的发展,培养了幼儿的爱心和感恩之心。我班幼儿似乎更加懂事和有礼貌了,家长也时时主动配合好我们的日常教育工作,教育融入在一片和谐之中。
作为一名教师,通过“三生教育”的学习,让我懂得了“三生教育”的概念是学校德育范畴的概念,也懂得了“三生教育”要着眼于幼儿的健康成长,着力开启幼儿心智、培养幼儿的创新精神和实践能力,提高健康水平、培养幼儿的爱心、感恩之心和责任感、正义感,促进幼儿全面发展,与素质教育的基本要求一脉相承。同时,“三生教育”也给予了我很多启示:为了实现美好的生活,要学会好好的生存,珍重自己的生命,为生命创造更高的价值。
4幼儿园开展“三生教育”心得体会
人的一生中生命是最重要的,我们要从小培养幼儿的生命意识,特别是生命意识的教育。实施幼儿园“三生教育”,家庭教育是基础,幼儿园教育是关键,社会教育是保障。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件”。家庭是幼儿的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭是幼儿道德品质培养成的重要场所,“三生教育”家园合作活动对孩子的成长起着至关重要的作用。所以,我在对幼儿的教育过程中,非常注重和老师的沟通交流,通过召开家长会、课后向老师询问孩子在幼儿园的表现等形式,更加支持和配合老师的教育。在对孩子“三生教育”的过程中,养成习惯是非常重要的。有位早教专家这么说过:要么养成好习惯,要么养成坏习惯,没有中间的路。培养宝宝好习惯要趁早,坏习惯一旦养成,长大之后改起来可是很痛苦的。培养宝宝的好习惯,最重要的就是爸妈的言传身教,把良好的言行渗透到日常生活中去,教导宝宝也这样做。作为一位三岁孩子的母亲,我逐步让他养成了以下几种习惯:
1、懂礼貌;会主动与别人打招呼,会说谢谢、对不起等礼貌用语。
2、良好的生活习惯;能按时起床就寝,一日三餐有规律。
3、具备良好的卫生习惯;会自己刷牙盥洗,饭前便后洗手,如厕后会冲厕所。
4、环保意识;知道垃圾扔进垃圾筒。
5、爱分享、不自私。
家庭是孩子成长的第一环境,家长的影响对学龄前儿童是至关重要的,家庭也要有“三生教育”的意识,建立健康的生活方式,为孩子作出榜样。健康的家庭关系和快乐的生活态度是热爱生命的表现。作为父母,我们一定会尽最大的努力好好配合老师,搞好孩子的“三生教育”。