英语名师讲堂心得体会
时间: 03-16
栏目:心得体会
1小学英语名师大讲堂潍坊之行心得体会
3月24日我有幸参加了潍坊举行的名师大讲堂之小学英语高效课堂活动,虽然短短两天时间,但我收获颇丰。我近距离地接触了名师,聆听了名师的示范课和讲座,领略了名师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,从中感受了名师的风采。
那一节节精彩分呈、各有千秋的课至今还在我的脑海中重复演绎。有感动,更有触动!
一、教师扎实的基本功是高效课堂的前提。
教师基本功扎实,语音标准、口语流利是上好一堂课的前提。我被这几位名师纯正流利的英语口语所深深折服,在他们的课上,我感觉到的是说英语是如此的轻松,就如自己的母语一样运用自如,机敏、诙谐、风趣,仿佛让人置身于一个真正的外国人英语语境中。只有在这样的氛围中,学生才能真正的体会到英语的与众不同,想想我们平时汉语式的教学真有些惭愧。另外,给我印象最深的是名师们的板书设计,他们特别关注课堂生成,并且充分利用板书,突显本课的教学重点和难点。如刘飞雪老师几笔简单的简笔画勾勒出完整的一个情景,可能看上去板书不是很工整,但却是动态的,生成的,真实有效和贯穿课堂始终的。板书上的信息可以长时间的停留在黑板上,当学生有学习障碍的时候,可以到板书中去找到信息,解决问题。这样的板书不是装饰,是教师的独具匠心,所以课因板书而更加精彩。
二.教师新观念、新思维的教学设计决定了课堂是否高效。
在教学中,教师应采取“以人为本,以学促教”的教学原则,通过教师有序的导、生动活泼的启,激发学生积极的参与、体验、合作与交流,充分发挥学生的主体作用。课堂上应将更多
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