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挑战记叙文作文

时间: 02-03 栏目:话题作文

1挑战

人的一生,面临着许多挑战,当你在课堂上举起手回答问题时,那便是一次勇气的挑战;当你拿着改错的试卷去找老师时,那便是一次品德的挑战;而当你勇敢地交了一位新朋友时,这就是一次友情的挑战。

记得一开始学舞蹈的时候,自己年龄还很小,所以非常怕痛,而那些基本功差不多什么也不会。

有一次上课,老师让我们劈叉,因为下次课要学的舞蹈里面统一有这个动作,即使每天压腿,但还是有一点劈不下去,怎么办,看着别人的轻松自在,等待着我的只是满脸的焦急,老师走过来,看到我这个样子,没有怎么批评,只是对我说明天上课时一定要劈下去,今天在家的时候必须好好练习。

回到家,不停地练习,我依然是老样子,怎么办?怎么办?只有一点点了,最后的一点点,几次硬撑着要下去,可却又被痛得收了回来。就这样,一直持续了好久,自己依然是个老样子。

经过自己最后的思考,终于下定了决心,决定勇敢面对这个挑战,此刻的我恐怕已经做好了十足的准备来迎接这个挑战,不怕苦,不怕痛...双手紧握着,双眼紧闭着,双腿用力前倾,只听见“啪”的一声,我的两条腿终于紧紧“贴”在了地面上,我终于劈下去了,我做到了,犹豫了这么久的我终于做到了,不禁开心地大笑了起来。即使过后双腿有一点的疼痛,但是,我再次成功地完成了人生中的一个挑战。那一刻,我体验到了挑战自我的辛苦与喜悦,那将永远不能磨灭,历经了重重磨难终于重见阳光的欣慰。

当挑战来临时,毅然接受,毫不畏惧。

当挑战来临时,抓住机会,把握每一分每一秒。

当挑战来临时,像天空上翱翔的雄鹰,展翅高飞。

只要勇敢面对挑战,相信蝴蝶也能破茧而出。

2挑战

今天,我和妈妈去玩大型游戏机了!可好玩了!

我看见了一匹马:“妈妈,我要玩这个!”妈妈答应了,可我上到一半就有些害怕了,心里紧张极了,还没到马背上我就嚷嚷着:“我不玩了!”妈妈只好把我抱下来,去玩别的。

一会儿,我看到有个大人去骑马,我也想尝试一下!这一次我就不像第一次那么害怕了,心里轻松多了。可这一坐上去就又害怕了,我左手拿枪,右手扶着马脑袋,学着刚才那个大人的模样,开始打屏幕上的小瓶子。

我睁一只眼,闭上一只眼,瞄准瓶子上红色的圆圈打。第一次射击失败,第二次妈妈教了我一个窍门:“把手放平稳,瞄准中心打。”我听了妈妈的话,有了很大的信心,我又尝试了几次。一边打,一边心里念着妈妈的秘诀,果然没错!我打中了一个瓶子!这应该感谢妈妈!我一次次地按照妈妈教给我的方法,瓶子都被我打中了,我兴奋极了!不要遇到什么困哪就退缩!如果我当初没有坐上马,我也不会知道妈妈的窍门,不尝试会留下许多遗憾!

今天我很开心,因为我明白了一个大道理:我们应该勇敢接受挑战!

3挑战

这个星期五,是我们学校举行运动会的日子。

首先,举行的是入场式。学校彩旗队的同学手拿旗杆精神抖擞地排列在操场四周,整个运动场顿时变得五彩缤纷。各班的同学排着整齐的方阵进入运动场。首先出场的是六年级的大哥哥大姐姐们,一转眼,就到我们三(4)班了,我非常高兴。相信我们班一定有出色的表现。

我们前三排的同学拿着两束粉红色的爱心气球,每束四个。中间的同学左右各拿三个彩色的气球,后三排的同学拿着两束彩色的气球,也是每束四个。我排在第一列第五个,负责喊口令。

到我们班出场了。我跟随着运动员进行曲,大声叫着:“一、一、一、二、一……”同学们呢,雄赳赳、气昂昂地踏着整齐的步伐向大家走来。到了主席台,曾老师说:“开始喊口号!”我们马上喊出洪亮的声音:“一、二、三、四、一、二、三、四,四班、四班,猛虎出山,四班,四班,飞龙一般。”一共喊了两遍。每当喊道“四班、四班”的时候,大家就把手中的气球举起来,其他的时候就放在胸前。我们班由于踏步整齐,有特色,获得了入场式三年级组的一等奖。

入场式以后,就正式开始比赛了。我参加了80米和400米比赛。在我参加比赛前,我为我们班的同学加油。

终于到我的80米比赛了,我在第五道撒谎能够摆开了架势,右脚在前,左脚在后,弯下腰,眼睛盯着发号员麦老师。我的心仿佛要跳出我的身体一样。忽然,我听到“砰”的一声,我就像马一样奋力向终点冲去,只一会儿,我就冲过了终点,我回头一看,我是小组第一名!嘢!

我休息了一会儿,便听到召集400米比赛的广播,我赶紧跑过去,大约等了十分钟,比赛就开始了。我听到“砰”的声音,就向前冲去,跑到第二圈的时候,我已经气喘吁吁了,我马上抢道,我心里在位自己加油,终于看到终点了,我便又恢复了起跑时的状态,奋力向前冲,啊,我还是以小组第一名冲过终点的!我太高兴了。

下午,我又参加了4×100米接力赛,结果我们拿了第二名。当曾老师告诉我,拿了80米第一名,400米第三名的时候,我高兴得跳了起来。我这次挑战成功,终于尝到了冠军的滋味。我们班上还有很多同学也拿了奖,我们班一共取得了155分,获得三年级组团体总分第一名,大家都很兴奋!

4挑战

胆子大一点,站起来勇敢发言,选举,往往是人们在孩童时代很难克服的问题。但是,那一次,我们班选举“欢乐时光”主持人,我挑战了自我,勇敢地走上了讲台。

晨会课上“说新闻”是我们班的特色,也是同学喜闻乐见的,大家都称那个时刻为“欢乐时光”,“欢乐时光”成为大家资源共享的平台,可是有一天,于老师说:“这个栏目应该全权交给你们自己搞,”主持人应该是你们自己。于是,竞选“主持人”的活动就这样敲定了。

竞选“主持人”的队会开始了,当主持人是我向往已久了,但是我还是下不了站起来勇敢推荐自己的决心,说吧,怕别人笑话,一紧张说错了,那我肯定是玩完了!不说吧,怕错失良机,要知道,一失足成千古恨呀!虽然没有看着别人一个个发言,我鼓足勇气,刚想举手,别人又站起来说了!我忐忑不安,心怦怦直跳!万一选不上怎么办?同学们应当勇敢,有些同学很有能力,却不去发言,怎么能成功呢?老师的一句话像一把火,把我心中的希望之火点燃,我深吸一口气,鼓起勇气,手握得紧紧地,站起来说:“我想当主持人”老师看着我,用那双会说话的眼睛鼓励我,好象在说,你是好样的,然后,于老师说:“掌声欢迎周静到讲台前面讲一讲理由”“哇,还要我到台上”于老师说着摸了摸我的头,“去!勇敢些!”老师给了我无穷的力量,我鼓足勇气,迈开了大步,走到台前看着几十双眼睛,用鼓励的目光看着我,我大声地说:“我想当主持人,因为我喜欢当主持人,还有我普通话准确,思维敏捷……”我一口气讲完了话,同学不林为我鼓起掌来,我连忙说:“谢谢,谢谢大家”我轻松地走下了讲台,静静地坐在位置上,等待同学们的评判,老师的决定,短短的20分钟的等待,就像过了20小时,在这段时间里,我想了许多,选上怎么办?没被选上怎么办?……

终于,老师宣布结果到了,我专心听,不敢分神不敢眨眼,“欢乐时光”主持人陈宏媛、周静。这次我们选了两位主持人,让她们再次在实践中挑战“有我、有我!”我高兴得想大喊大叫,但是我还稳住了情绪。

现在,我在班内主持“欢迎时光”深受同学们的喜爱,但我不定期在今后学习、生活中不断挑战自己,还想到中央电视台去挑战主持人呢!

5挑战

泛舟于人生的长河,并不是一帆风顺的,总会遇到种种困难。这些困难像绊脚石一样阻碍了你前进的步伐。当我面对困难时,我不会向困难低头,而是面对困难,向困难挑战。

记得有一次星期六,我上益智园,当我做到最后一道题时,我百思不得其解,一个个疑团浮现在我的脑海里:这些条件难以互相转换,如果都扩大的话还是行不通……我做不出来,不免有一些急噪。老师说:“再给你们2分钟的时间,然后我开始讲题。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。”这时,已有几位同学做完了。我气急败坏,可我越急,脑子里越没有头绪。为了使自己静下心来我做了两个深呼吸,慢慢地我镇定下来,有重新思考起来,终于有了些头绪。可时间不饶人,老师说:“如果‘缴械投降’的,就乖乖地听;如果不认输的,就继续做。”老师的一句话是使许多人乖乖地“投降”了。此时,我想:不行,遇到一点困难怎么就可以随便放弃了呢?不行,我一定要把这道题做出来!老师在讲思路,我却在思考解题方法。不一会儿,思路便从我脑海里冒出来,我豁然开朗:这道题实际很简单,只不过它的外表迷惑了我。只要换一个角度思考就行了,接着就轻而易举了……“我做出来了!”我兴奋不已,真想大声地叫出来。

是的,一个人若总向困难低头,就是种懦弱。而能够努力地去克服困难,战胜困难,你就是一个强者。要知道,古今中外,许多有成就的人,都勇于面对困难,克服困难。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”就是这个道理。我们只有战胜前进中的困难,才能步入成功的殿堂。

6挑战

人生路途漫漫,困难重重,纵然风雨交加、荆棘丛生,只有心灵是最大的战场。

双鱼座的我性格羞怯,总是怯于在众人面前表现自我,是典型的小女生。这样的性格使我显得表面异常安静,其实内心的恐惧占据了一切。我不敢独自行走夜路,不敢完整地在老师面前回答一次难题,甚至不敢爽朗的在朋友面前大笑一番……

这样的我不仅错失了一次次的机会,还形成了我内心的孤僻。我何尝不想改变自己,只是失去了那份勇气。

记得那次同学聚会,同学来邀请了我,这令我着实高兴了一番,我想很快地答应,但一想到那么多同学聚在一起……一向拒绝众人场面的我便以借口推辞,同学们也没再说什么,只是之后的集体活动不再邀请我。渐渐的,我的知心朋友也越来越少。

也许是我意识到了这样的性格给我自己带来的缺失,我竟然产生了一种想要改变现状的想法,这连我自己也大吃一惊,但内心坚定的想法慢慢水落石出,这次的计划真的要执行了。

之后,我渐渐走进了班级的生活,才知道,原来我还有个外号叫“胆小鬼”呢,同学们也都友好地接纳了我。在课堂上,我也尝试举起这曾经挂满了铅的沉重的右手,尝试完整地回答老师提出的问题,如负释重地坐下时我分明看到老师惊喜的目光中满含赞扬。同学们也都惊异我的变化,我似乎觉得这个班级变得更加可爱,因为我已经真真切切地融入了这个集体。

我也曾尝试走夜路,当我独自行走在夜色中时,即便是曾经最熟悉的小路也在此时变得陌生而诡异,我的勇气之地已遍地鳞伤,如此也罢,恐惧始终萦绕在心头。我在离家不知还有多远的时候便叫着父母开门,乞求见到最熟悉的人,给予我最真挚的鼓励。在推开家门的那一瞬间,一种自豪的感觉油然而生,不同于获奖后的骄傲之气,而是因为我战胜了自己!

终于有一次,我在经过半年的纠结和准备之后,在同学们诧异的眼光中,充满自信地走上了竞选班干部的讲台。那讲说的三分钟漫长得像一个世纪,我从热烈的掌声和赞许的目光里看到了肯定与成功。

我再一次用自己的行动挑战了自我,用内心的坚强和毅力战胜了自我。同时我也想告诫曾经像我一样胆怯和害羞的孩子们,走出封闭的自我,张开双臂的世界,就会发现生活比你想象中可爱和美好得多!

7全新的挑战

在今天这个特殊的日子里,我们展开了全新的考验。我们正式开始了“大手牵小手”的活动。这是一个展现我们口才的考验(我觉得有点困难,因为我们教的“学生”是刚走进小学大门的一年级小朋友啊!)。

我们今天认识的学校简介有学校平面的构思、意义;学校内的一些有名字的道路;学校的宗旨;学校的校标等。

我印象最深的要属学校的校标了……

这是学校的校标。校标的核心位置是“五”的汉语拼音的声母“W”,外围是一个圆,用“圆”的拼音代表“缘”,以此构成学校校名的核心“五缘”。我们对核心的声母“W”进行了艺术的加工,从远处看,像是白鹭,像是一群展翅飞翔的白鹭;又像我们汉字中的“比”,表示着希望每一同学把自己的现在与将来相比较,把自己的昨天与今天相比较,同学与同学相互比较,看谁更有成就。校标的下方是学校的英文名称,意味着学校是开放的,希望我们每一位同学能放眼看世界,放眼看将来。合在一起,我们是这样来诠释学校的校标:来自全市各地的小朋友聚集在五缘实验学校的校园里,在老师的教导下,努力学习,相互帮助,一同进步,经过若干年的努力拼搏,带着自己的成就,走出五缘实验学校的大门,展翅飞翔。

这次的活动让我们体会到了制作者的良苦用心,也是一次全新的挑战!

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