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小学生征文活动方案

时间: 02-15 栏目:方案

1古田中芫小学环保征文比赛活动方案

为深入贯彻落实党的十七大精神,加强“资源节约型、环境友好型”社会建设,增强广大学生的环境保护意识,树立人与自然和谐相处的绿色理念,努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。

一、指导思想和目标

以“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导,以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点,通过在本校学生中开展环保征文比赛活动,培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识,为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。

二、活动内容和对象

以与环保有关的内容为主题,在本校三年级学生中开展征文比赛。

三、时间安排

2011年3月21日至4月25日。

四、评选办法

1、征文文体不限,字迹要求工整规范,篇幅在1000字以内。

2、本次征文比赛,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,所设奖项分别发放奖品。

古田中芫小学

2011年3月

古田中芫小学环保征文比赛活动获奖名单

通过此次征文比赛,在一定程度上增强了学生的环保意识,在此次征文比赛中,学生踊跃参加,并取得了较好的成绩,现将获奖名单公布如下:

一等奖:陈凤

二等奖:杨过 郑建国

三等奖:陈小蝶 杨美玲 袁源杰

古田中芫小学

2011年4月25日

2小学生以“法制教育”为主题的征文活动方案

一、活动目的:

增强学生法制观念,规范日常行为,提高法律意识,构建和谐校园。

二、活动主题:

“法制在我心中”

三、活动对象:全体学生

四、活动时间:2012年11月15日-11月28日

五、活动要求:

1、各班按照通知要求组织班级同学积极参加此次活动,在各班中先进行初评,最向学校推荐3篇征文。

2、主题鲜明,内容充实,贴近生活,结合实际,具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述法制的重要性,防患于未然的必要性。

3、题目自拟,三、四年级征文在250-300字左右。

五、六年级征文在400-500字左右。

六、评奖形式及奖项设置:

采取评委现场读文打分,并根据综合评分,当场宣布获奖名次。本次征文三、四年级设一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;五、六年级设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

七、征文评分标准:

评分采取100分制,一个评委读文,其余评委各自评分,平均得分为参赛人员的最后得分。评分等级标准如下:

一、优等(80—100分)

(一)题意切合,中心突出,认识深刻独到。

(二)感情真切,内容充实,材料典型新鲜。

(三)结构严谨,语言流畅,富于个性文采。

二、中等(60—79分)

(一)题意比较符合,中心比较明确,认识比较到位。

(二)感情比较真实,内容比较充分,材料比较丰富。

(三)结构比较完整,语言比较通畅,思路比较清晰。

三、差等(0—59分)

(一)题意偏离,中心不明,认识简单僵化。

(二)感情虚假,内容空洞,材料单薄过时。

(三)结构混乱,语病不断,存在剽窃抄袭。

八、评委:三至六年级的语文老师。

官寨小学

2012年11月15日

3通伏小学“我的中国梦”征文比赛活动方案

为了引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,培养学生树立正确的人生观、价值观,提高学生的思想水平和写作水平,扎实开展“我的中国梦”主题教育活动,同时为了参与教育体育局的征文活动,在县教育体育局的统一安排部署下,我校特举办此次征文比赛,具体安排如下:

一、活动主题:“我的中国梦”

二、活动时间安排:

1.作品征集:2013年5月17日——5月30日

2.评审时间:2013年6月3日——6月5日

三、活动对象:通伏小学三至六年级在校学生

四、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕“我的中国梦”这一主题写作,题目自拟。尽情书写自己的美丽梦想,主旨积极向上,作品体裁不限,字数控制在3000字以内。

3、6月3日前上交作品一律用A4纸打印一份,作品后面务必注明作者所在的学校、姓名、联系方式、指导教师,同时上传电子文档至通伏小学群共享。

4、每班必须筛选上交3篇优质作品参加学校评选,评选出的前六名优秀作品将上报学区参加县教育体育局评审。

五、奖项设置:

活动设立以下奖项:

学生征文奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

教师指导奖:3名 若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。 评委:吴海丽、孙俊、贾永祥

4小学生安全知识征文活动方案

为了进一步加大教育教学改革创新力度,推进全镇“教育教学创新年”活动,结合我校“安全知识进校园”活动的开展,增强小学生安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家,特制定此方案

一 活动目的:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二、活动主题

“加强安全教育,共建和谐校园”。

三 活动时间:

9月18日——9月26日

四、具体措施

1 各班要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,写“安全知识伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束,写一篇活动感想。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

6、组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。

7、对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

六、总结工作

活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出 “安全教育”优秀班级.

5小学环保主题征文活动方案

又到一年植树节,校园里到处都是蓬勃生长的绿色生命,借着植树节的春风,让我们一起来关爱地球,让它少一份污染,多一份绿色!在植树节即将到来之际,少先队将开展以“环境保护关爱地球”为主题的征文活动,通知如下:

一、参加对象:

本校的三至六年级的所有学生。

二、征文内容:

1、写蓝天、白云、植物园、小鸟和昆虫等,以唤起人们对大自然的热爱。

2、写自己假期出行看到的环境美,以提高人们创建美好生活的积极性。

3、写由于环境污染给经济建设和人体健康造成的严重危害,增强保护环境的紧迫感。

4、写绿色出行,讲一讲低碳生活给我们生活环境带来的好处。

三、文章体裁:

记叙文、游记、观后感等。

四、题目:

围绕主题自拟。题目要突出环保教育的思想。

五、要求:

1、交稿时间:3月22日前(第5周星期五)

2、文章字数:三—四年级400字左右、五—六年级500字左右。

3、每班推选三篇,由学校统一发放稿纸誊写,请在反面注明班级、姓名、指导老师。

六、评选方法:

由少先队组织人员评选。

七、奖励办法:

以年级为单位,评选出一二等奖若干名,给予全校表扬颁奖,并在校园宣传栏对优秀作品进行展示。

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