丢的初三作文
1丢
我抛弃的可能是再也拾不起的那份期望。——题记
“请说出改革开放的作用及意义……什么？叫他起来。”还没清醒的我，被同桌生拉硬拽了起来。
我眯着眼望向政治老师，使劲儿将眼皮分离，但看起来却如同在嘲讽老师一般，双手用力地撑着桌面，两只脚却与地面相离，将小腿倾向椅子，仿佛将全身的力量都集中在了手臂，狠狠地摁在了粗糙的凹面桌子上。
“知不知道我问什么？”话还未说完，老师便手握教鞭走下了讲台。
“你一个学习这么好的学生，竟然上课睡觉，亏得老师还重点培养你，你就这样堕落吧！”说罢，手持教鞭，毫不留情地打在了我的身上，因敲击而发出的声音足以响彻整个教学楼。
但我却没有感觉到丝毫的痛感，只是呆呆地望着他，不知所措。
老师诧异地盯着我，坚定中透出了几分愤怒，但他又不知道怎么忽然有了无比强大的力量，再一次向我猛打过来，我却只听见了头顶风扇旋转的声音与空气的呐喊，我似乎进入了另一个世界。
还没等我反应过来，我竟漫步进入了浩渺的宇宙，仿佛自己便是宇宙中那粒飘荡不定的浮沉，漫无目的地遨游、遨游……但由于宇宙的磁力，我渐渐靠向宇宙的核心，在暗蓝色的天际终于找到了暖暖的依偎。
“请说出改革开放的作用及意义……什么？叫他起来。”我猛地惊醒，眼角似乎流淌着似有似无的热泪，激动地对老师说：“谢谢您，我会努力将这门课学好的，请再给我一次机会。”
全班同学只是吃惊地望着我，而政治老师终于露出了他早该露出的笑容……
那笑容便是对我丢弃过往，向前迈进的欣喜与感动吗？
2丢
我最忠实的橡皮君竟舍我而去了！
那天，我拿着新买的橡皮在同学们面前狠狠炫耀了一番，同学们无一不用羡慕的眼神望着我，尤其是我的同桌。
下课后，一向贪玩的同桌竟没有冲出教室，只是一直盯着我的新橡皮傻笑，可厕所对我的召唤又是我不得不去，只好先奔向厕所。
我以最快的速度奔了回来，“啊！”同学们听到尖叫后望了过来，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫吓到，傻笑了一下便跑开了。
“最后一节是体育课，同学们到操场集合”，老师发出了命令，教室在3秒钟之内已空无一人，我这特意留到最后。
四处张望，确认没人了以后，我便开始在同桌抽屉里翻了起来，可就在这关键时刻，上课铃响了，只好先抛开同桌那凌乱的抽屉，到楼下集合了。
放学铃终于响了起来，我已做出了百米冲刺之势，想第一个冲入教室，以便再次寻找。可老师竟莫名其妙地叫我留了下来了，寻问我来迟的原因，我则也心不在焉的回答，老师也将就放了我。
回到教室同学们基本走完，同桌也回家。为了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一脚，“唰唰唰”，同桌的书散落了一地，看着散落在地上的书，心里似乎解了气，便开始漫无目的的翻着抽屉，可眼前的一幕却让我哭笑不得：一块橡皮中安详的躺在书包里，下面还压着一张纸条：你的橡皮掉地上了，我帮你放进了书包里，以免丢了。看着散落在地上的书，深深地愧疚感也就此油然而生。
我仅仅只为了一块橡皮，而对如此可爱的同桌发脾气。
慢慢弯下腰，俯下身去，将地上的书一本一本捡了起来……
3丢
早上的太阳将自己的光芒倾洒大地，脚下的溪水弹奏出一支悠扬的长调。可我却无心欣赏眼前的美景，手上的篮子早已将我心欣赏眼前的美景，手上的篮子早已将我累得够呛。望着里面满满的石头，我不知该如何是好。
今天上午，当清晨的第一缕阳光涂抹在大地的脸上时，我和哥哥便来到溪畔捡石头。哥哥是个石头迷，经常捡回来一些漂亮的石头，什么木纹石、猪肉石、蜡石……光怪陆离，千姿百态，引得我也在不知不觉中喜欢上石头了。
沙滩上的石头将阳光反射了出去，发出耀眼的光芒。在我眼里，它们每一块看起来都很精致，你看，这一块圆圆的，像一个鸭蛋，晶莹剔透；那一块浑身褐色，镶嵌着几道细细的暗红条纹，古色古香……只要一看到这些石头，我就会毫不犹豫地捡起来，放到篮子里。于是，没过多久。篮子就被我塞得满满的了。可是，这一地的石头，这个小篮子怎么装得下？再瞧瞧哥哥，只管边走边看，很少俯身捡石头。，篮子里也只有几颗小石头而已。
不一会儿，我就很累了，坐在岸边的草地上休息。哥哥见状，也走了过来，在我身边坐下。他看着我篮子里的石头，笑着说：“你捡的石头大多是些很普通的石块，它们的样子、造型、质地、色泽，都很一般，是不能成为艺术品的。你不懂得欣赏，也不懂得舍弃，才给自己增加了没有必要的负担。记住，我们随时要懂得丢舍。”
听完哥哥的话，我不禁沉思起来，佛云：有丢才有得。当我们对一些东西的价值不甚了解时，便会以为它们是珍贵的，而舍不得丢弃，结果弄得自己越来越累。
想到这里，我把篮子里的石头逐个细细地审视一番，毫不可惜地丢弃了许多不耐看的石头。一下子，我的篮子就空了许多，心里也轻松了许多。
原来，懂得丢弃，是一种生活的学问；学会丢弃，是一种心灵的智慧。人的一生，应及时清理自己，就好比清理电脑中的回收站一样，要不时将精神中的垃圾及时清除掉，以留下更多的空间去储藏一些自己真正需要以及值得拥有的东西。
4丢
这是一个喧嚣且浮躁的世界，人们变得虚荣冷漠是毋庸置疑。人与人之间的关系变得僵硬，倘若能在网上或书本中记述下对生活的感受，亲人，友人，工作，诸如此类，那也是一种安慰——至少现在的我们还回过头看看经历了什么，没有甘于沉陷在当今“快节奏”的生活中，可这一点也逐渐在销声匿迹……
三个月前我网购了几本书，作者较鲜为人知，只是看简介不错就购买了。邮件到后，我欣喜地打开，翻阅着书籍，不过没几天这些书就被我放进书架不再触碰了。近日整理书架才注意到它们，现在想来搁置的原因只有一个，伪文艺。想起那些看过的作文，我不能否认作者叙述的一切都是事实，也不能肯定这些都是作者捏造的似肥皂剧的剧情，但辞藻大多是夸张华丽不符实际，引得这口口声声“那是最美好的时光了”“这篇文章就是我每天生活的全部”，也让读者读来只有一个字“假”。
我不是批判某些作者的写作水平和能力，只是想笑话这个世界让虚伪浮华成为现代人的通病。兴许我上述的“某些作者”文章的起稿是朴实无华却发人深省的，只是修改修改着，也就全然变了味，造就了一步步让人心寒的作品。
是什么使得曾经是人们心灵沟通的桥梁的文字也变得虚伪？是生活的繁忙压得人们喘不过起来，无暇顾及身边的点点滴滴？是时过境迁，这个社会必须改变？还是，这些都不是原因？我想，应该是我们都丢失了内心最自由的自己。我们被束缚在名叫“虚伪”的牢笼里，我们追求外表光鲜亮丽，内心却不实的事物。就像偶尔看到一段文字，感叹道，写得真好，但也许这段文字深层的理解和含义我，你都一无所知。我们只是一昧地崇拜辞藻优美，美得令人陶醉且窒息的文字，然而却忘了记叙每一个字，每一句话，每一篇文章都应该遵循自己内心的声音，一步一步，纵情向前……
就像现在的我可能有些老生常谈，我也渴望活力与自由，只是在繁重的学业中，我除了成绩一无所有。看吧，在这样一个让人烦躁得难以静下心来认真对待事物的社会里，我也丢失了珍贵的……