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梦想二胡演奏家作文

时间: 12-28 栏目:话题作文

1我好想成为二胡演奏家

我非常喜爱拉二胡,在我八岁的时候就跟着姥爷学习二胡了。

姥爷让我先从空弦开始拉起,学习了一、二、三、四、五指的按弦拉弓、推弓,从一弓一音拉到一弓两音的连弓。我认真地听姥爷讲,又专心按姥爷讲的去拉。我不怕累,一遍又一遍的练习,有一个手指磨破了,我不怕疼,坚持反复练习,后来竟然磨出了茧子。

我对二胡好像天生有缘,很快就学会了好多首乐曲,如《红星歌》、《上学歌》、《八月桂花遍地开》、《我们的田野》……我拉着这些优美动听的歌曲,心里非常高兴,有时候还沉浸在歌曲的境界之中。比如在拉《我们的田野》时,我好像看见了田野里一片丰收的景象:金黄的麦浪像起伏的群山,碧绿的小河像绿色的绸带,哗哗的流水声像小姑娘在唱歌……我们的田野真美呀!有时候奶奶喊我吃饭我都没有听见,奶奶说我真是一个爱拉二胡的小姑娘。

后来,姥爷让我从d调练到g调,逐渐掌握了一些拉二胡的技巧,我严格按照乐谱中的速度、力度、弓法、指法等各种标记进行练习。

现在,我会给家人伴奏了,妈妈唱歌、我拉二胡,全家人都夸我拉的好。有时候我还和姥爷、妈妈、舅舅、弟弟合奏呢!爸爸指挥,姥爷、弟弟和我拉二胡,妈妈弹钢琴,舅舅拉手风琴,一家人乐呵呵的,幸福极了!

随着掌握的曲子越来越多,我看到一首简谱就可以轻松拉出乐曲来,我也越来越喜欢二胡这种乐器了,真想有一天,我成为一名出色的二胡演奏家,向全世界人民展示中国民族音乐的魅力!

2我的理想

我知道大家都有自己的理想,有发明家、科学家、老师、教授等等,我的理想是“二胡演奏家。”

现在我学的是二胡,已经学了两年零一个月九天,但是已经学了那么长时间,对他已经腻了,想放弃但又不舍得,我也知道,我知道自己太慢,所以天天作业都弄到很晚,别的同学在楼下玩,我却不能,叔叔阿姨们都说我下的功夫多,不下来玩,事实是在写着晚上的作业,晚上妈妈出去玩回来,看我们还没写完作业就说我:“别的孩子都在下面玩,你在楼上写作业你不烦吗?写完作业还要拉二胡,我看你到么时候!”这是我慢的后果。

我一直在幻想假如:我是一个和宋飞、于红梅一样的演奏家,在舞台上给大家拉名曲赛马,拉完后还有人给我鼓掌。一想就很美,可只是想想而已。所以我以后每天都用最快的速度写,不过还真有回报,到了五年级后晚上有时间写博客了。

我还有四节二胡课,这期就学完了,我想接着学,但是按现在的样子是没时间练的。所以我想,先把二胡的事放一放,把在合唱团时落下的课补回来,再把功课紧一紧,再拿起二胡,开始练。

就这样了,拜拜!

3我的理想

理想,是人一生的追求。而我的理想,就是成为一名二胡演奏家。

以前,每当我看到演奏家手持一把二胡,穿着华丽的长裙,左手纤长的手指,姿态优美的在两根弦上自如灵巧地活动着,在右手运弓的配合下,一个个动听的音符,就在弓弦之间跳着优美的“华尔兹”让人着迷时,我心中就会无比羡慕:她怎么可以用二胡把乐曲拉得这么好听,这么让人沉醉?于是,在羡慕之余,我当即立志:一定要学习二胡,并且一定努力把这个乐器学好,将来我要让二胡美妙婉转的声音给大家带来美好的享受。

为了实现这个演奏家的理想,我必须付出一定的努力。从小学一年级起,我就跟着教我二胡的路岚老师,从最初的运弓、音阶开始学习,直到后来能独立地演奏乐曲。在学习的过程中,一级级地不断提高自己的水平。只要有不明白的地方,我就不断地向老师请教,并加强练习,直到把这个地方弄明白,能够熟练掌握的程度为止。就这样,在反复的请教和练习下,我终于通过了十级的考核,向着自己的理想又迈进了一小步。

现在,为了我的演奏技艺能更加精湛,早日实现我心中的理想,我变得更加努力了。每个星期天,我都会早早地来到少年宫学习二胡,在老师耐心地指导下,我认真地学习着每一首曲子,争取把曲子的音准、节奏掌握到最好。下午,我到排练厅和二胡乐团的其他成员一起排练乐团要演出的曲目。我们不断地训练自己对曲子节拍、弓法、音色控制的准确度,把曲子尽力练到最棒的水平,几乎一点儿也不停歇。

平时在家里,我都会抽出一个小时用来练琴。复习在课堂上学习的曲子,掌握演奏时所需的技巧,熟悉乐曲的弓指法,领会曲子所要表达的情感。练习新曲子时,我先把课堂上老师演奏的录音反复听几遍,然后再跟着录音一句句练习,一到容易出错的地方,我就会放慢速度,耐下心,逐个音练习,然后一步步提速、熟练,效果很不错。

我想要成为一名二胡演奏家,想要为大家演奏好听的二胡曲。我的理想很简单,也很平凡,但是需要我付出很大的努力,我会一直向着这个目标进发,我相信,不久的将来,我的理想一定会实现!

4我的理想

理想是一座灯塔,指明了未来的道路;理想是沙漠里的绿洲,给了人希望;理想是黑暗中的明灯,给人前进的勇气。

我的理想是在灯光照耀的舞台上,穿着漂亮的演出服,坐在舞台中央表演二胡,大家一定猜到了,我的理想是当一位著名的二胡演奏家。

刚上小学,有一次,我在家里看电视,看见电视里的一位阿姨在一心一意地演奏二胡,动听的音乐让我入迷,漂亮的旗袍让我羡慕不已,“我也要做一位二胡演奏家”我对自己说。

小学时候,有一次元旦联欢会,因为同学的二胡演出,使我更想做一名二胡演奏家。

二年级时,我开始学二胡,从不会到会,理想一直在激励着我前进。当我被老师批评,要放弃的时候,理想对我说:“加油!你一定会成功的,要付出汗水,才能实现理想。”于是我克服了困难,坚持到了今天。

为了实现这个理想,我要经常练习二胡,不能“三天打鱼两天晒网”。只要做得天天练一定还不够,我还要尽量减少错误,记得教我二胡老师说过:虽然经常练,但每次都不对。那么练一百遍都是没有任何用处的。所以我要尽量少出错,我应该严格要求自己,在做到以上几点基础上,我要体会其中的情感,如果面无表情地演奏,会大大降低表演的质量。

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。为理想而努力、奋斗,它一定会变成现实,我要为着成为二胡演奏家的理想去努力,加油!

5我的理想

每个人都有自己五彩斑斓的理想,工人,教师,医生科学家………随着岁月的流逝,我一天天成长,一天天成熟,开始顾及到我的理想我的理想是当一名二胡演奏家。

二胡演奏家,是一个不平凡的职业。像赵寒阳老师,于琳老师,于川老师那样的二胡演奏家,对二胡界有很大的影响,我十分佩服他们,因此,我想做一个比他们拉的更好的二胡演奏家。

我一天天长大,拉的曲子也就一天比一一天好听,我当然知道当二胡演奏家不容易,要有很高的演奏水平,有很强的求知欲,还要有一种不怕困难,不怕失败的精神。

为了实现这个理想,我曾受过许多名师的指点,我必须吧每一个音符拉透,拉出意念才可以。

泉水挑不干知识学不完。我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,去实现我的理想。

6我的理想

我们每个人心中都有一叶小船,这只小船好比是我们为之奋斗的事业,它上面的风帆借助理想之,风,让小船劈波斩浪,奋勇前进,最后抵达胜利的彼岸。。理想越坚定,风力也就越大,船儿也就前进得越快;相反,风力越小,前进也就越慢,甚至会止步不前。

我的理想是想成为一名二胡演奏家。记得是在两年前,一次看电视的时候,突然一阵激越高亢的的乐声传入我的耳畔。我将目光移向电视屏幕,只见一位穿着华丽的女演奏家,一手抚着二胡,一手拿着琴弓。只见她的右手大幅度地拉动马尾弓,左手熟练地在琴弦上上下滑动,显得那么的潇洒,那么的自如;她的手指十分灵巧,像小鸡啄米似地在弦上跳来跳去。她的琴声悠扬,悦耳,美极了!每拉完一段,台下就响起一阵雷鸣般震耳欲聋的掌声。我看得如痴似醉,决心也要学习二胡。

就这样,我踏上了学习二胡的十分艰苦的道路。学习一级课程时,我没怎么练习,但却也没掉队;学二级时,也还跟得上,等到三级、四级、五级时,我感到有点吃力了,发现学二胡并没有想像中的那么简单,更不可能像电视上那个演奏家那样溓洒,我有些着急了,越着急越是拉不好,有时甚至觉得自己拉出来的声音象锯木头。一样。我有些灰心了,说来也奇怪,越是没信心,练习起来手指感到就越疼痛,我决定打退堂鼓了。我仿佛听到脑袋里有个声音对我说:“快放弃吧!学不好的,也许应该换个别的爱好。”在我思想斗争最激烈的时侯,一股莫名的力量在我的心中涌动起来,它推动着我,使我再次坚定地握住琴杆,继续忍着疼痛练习下去。这种力量叫做理想的力量,又叫做信念。

现在,我静静地躺在床上,感到漆黑的夜晚好像突然亮堂了起来,我仿佛看到了我眼前出现了一个画面:我拿着二胡,站在一个演播大厅的舞台上,微笑着面对观众,和着伴奏,拉起了二胡,台下激起一阵又一阵激烈的掌声……

理想,是一种力量,它能让人坚定地向前走,从而去品尝多年长途跋涉才采得来的理想之果。

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