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学校规范月倡议书

时间: 12-28 栏目:信函

1中学行为规范养成月倡议书

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

九月的天空,秋高气爽,九月的阳光,洒满校园,映照着我们青春的脸庞。当我们徜徉在风景如画的校园里,听到朗朗的书声,看到一张张甜美的笑脸时,你一定会感到心旷神怡。的确,和谐的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;和谐的环境,让我们知书达礼,更加文明;和谐的环境,让我们学习进步,道德高尚;和谐的环境,让我们学会诚信,学会谦让。在优美和谐的校园环境中,我们沐浴着阳光,吮吸着营养,满怀激情,畅想未来。

可是,我们在学习、生活中却发现,这优美的环境中仍还存在一些不和谐的音符:为图一时之便而随手丢弃包装袋、纸屑;为图一时之快而口吐脏话、粗话;在悄然无声的自习课上叽叽喳喳甚至高声喧哗;在紧张严肃的课堂上左顾右盼、窃窃私语;在干净整洁的餐厅里,大声喧哗、浪费粮食…凡此种种,不仅有悖于最基本的日常行为规范,更有损当代中学生的形象,更加破坏了和谐优美的校园环境。

同学们,作为木石中学的一员,我们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者,我们有责任、有义务来捍卫这方圣土的文明与纯洁,为此,在这个“学生行为规范月”之中,我们九年级一班向全校师生发出倡议:校园和谐,我的责任。

一、孝敬父母,尊敬师长。怀揣着对父母及老师的感恩之情,努力奋斗,刻苦学习;

二、在学习上,严格遵守日常行为规范,勤勉刻苦,不断钻研,养成良好的学习习惯,以端正的学习态度认真度过每一天;

三、语言文明,举止文明,言行得体,文明对待他人,时刻展现新时代中学生的文明风貌;

四、注重个人形象,严于律己,自尊自爱,热爱劳动,勤俭节约,不浪费粮食,“不以善小而不为,不以恶小而为之”;

五、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;注意公共卫生,不随地吐痰,不随意攀摘花木。不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,不吸烟,不喝酒,树立主人翁意识。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获一世的精彩。让我们告别陋习,做文明中学生。在行为规范月活动中,认真反思,努力塑造新形象。让我们以崭新的形象出现在美丽的校园,从自我做起,从身边做起,从今天做起,一展我们青春的风采!

2高三年级关于开展规范月活动的倡议书

老师们,同学们:

20XX年高考成绩带给我们喜悦的同时,我们必须清醒地认识到,我们的答题规范和答题细节方面存在较大差距,而我们主观题最大的问题就是规范。20XX届的同学现在表现出来的问题更加严重,不得不引起我们的重视。为了16届高考,我们必须在整个高三营造抓规范,做规范的氛围。以期在较短时间内,解决我们学习中的规范问题。规范包括审题规范、答题规范、书写规范、表达规范等等。它是一种习惯,更是一种品质。它是高考成功的基石。因此,高三年级决定在11月份,在全体高三师生中举行规范月活动。

1、高三年级组织专题会议,利用周一晨会进行动员发动。所有高三班级利用一节主题班会专题讲规范问题。

2、学校统一制定各学科规范标准,科任教师在教室内宣读,年级组做成海报形式张贴公示。

3、根据各学科规范标准,每位科任教师在每次模考后评选规范之星3名,规范标兵6名(要求规范标兵必须在班内前1/3,中间1/3,后1/3各个层次学生分配,在同一梯队学生选取最优秀的)

4、每次模考班级进行质量分析,班级统计学科规范之星,规范标兵,上报年级组,年级组制作成海报张贴公示。

5、12月第一周,学校召开规范月表彰总结大会,对于获奖同学,要颁发奖状,并给予物质奖励,同时在全年级进行问卷调查,对于在本次活动中获得评价较高的教师,要在大会上给予表彰。

各班要组织专题总结班会,在班会上,对于规范做得好的同学要给予表扬,要对于在规范上做得较差的给予批评。下一步要督促整改,跟踪落实。

3关于开展“学生日常行为规范月活动”的倡议书

同学们:你们想过吗?学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育。本学期,我们又把“关注细节,做一个文明人”作为我们德育的重点工作。

一个文明的学生才有一颗洁静的心;一个礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止等等……

然而,就在这个美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下的食品袋、包装纸;在整洁的操场,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,随口吐的口香糖;在跑操时,有的同学叽叽喳喳不听口令步伐不协调;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。晚间大课间,有的同学大声喧哗,追打皮闹。还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学的学习。

以上这种种现象,不仅严重违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符。为此,高二年级部学生会向全校同学发出以下倡议:

1、守校规校纪、不乱花钱,不边走边吃,不随手乱扔。

2、自觉维护学校、班级的卫生。不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现校园内有垃圾要主动清理,做“弯弯腰天使”。

3、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,举止文明,语言优美,不攀爬栏杆、围墙。

4、讲究个人卫生,路队有序,集队集会做到“快、静、齐”精神风貌好。注意饮食卫生,不买不吃不合格、不卫生的路边食品。

5、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”,消灭“厕所文化”。

6、节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”;杜绝“长明灯”“太阳灯”。

7、注意公共安全。不在走廊、操场、教室内追逐、奔跑、打闹。进出校门不推搡、不拥挤。不迟到不早退,文明骑车,在校园内推走前行,各种车辆要按学校划分的指定地点摆放有序。

8、遵守中学生日常行为规范和文明公约,不到网吧、不到营业性的迪吧和舞厅以及游戏室,注意自己的仪表,不穿奇装异服,男生不留长发、怪发,男女生不染发、不烫发,女生不披发,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,安全卫士。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!使文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

我们相信,有我们全体师生的携手努力,每一个走进东海高级中学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息,都能感受到每位同学那眉宇间展现出的高雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在我们钟庄中学生根发芽、开花结果。

东海高二年级部学生会

20XX-2-15

4“规范我的行为,争做文明学生”倡议书

为了正校风、严学风,更好地优化育人成才环境,为了在我校形成“规范我的行为,争做文明学生”的良好氛围,学校团委、学生会向全体同学发出倡议,让我们告别不良行为,争做文明学生。

菁菁校园,学习圣地,靠我们共同呵护,才有其欣欣向荣;莘莘学子,优良学风,靠我们孜孜追求,才有其硕果累累;师生和谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风。文明是人类进步的标志,作为知识殿堂的学校,校园文明更应该走在社会的前列,为此,我们应做到:

1.仪表文明

作为富有朝气的学生,仪表服饰应与自己的身份匹配,不追求名牌服装,不过于花哨,不烫发、染彩发,生活俭朴,服饰大方,着装整洁。

2.语言文明

大力推广“请”、“再见”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、等礼貌语言,不骂人、不说脏话。

3.行为文明

遵守社会基本道德规范,遵守学校各项规章制度,自觉维护教学和生活秩序,不迟到、不早退、不旷课,不在教学区、生活区大声喧哗、吵闹,不在校园里使用手机、MP4等电子产品,不吸烟、不酗酒、不赌博、不观看和传播反动和淫秽制品,不参与任何邪教组织。

4.交往文明

同学之间、师生之间学会相处,尊敬老师,团结同学,大力倡导男女同学间的坦诚交往、礼貌交往、理智交往,旗帜鲜明地反对不文明交往的倾向和行为。

5.用餐文明

遵守用餐秩序,尊重食堂职工,计划用餐,不乱抛剩饭残菜。早读课及上课时间不用餐。

6.环境文明

爱护校园的公共设施和一切公共财物,爱护校园的一草一木,爱护文明整洁的校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜皮果壳,不乱掷食品包装袋,自觉向“白色污染”宣战。

7.考试文明

讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。

文明到底有多远?其实并不远,只要你愿意给每一个人同样真诚的微笑。文明到底有多远,其实并不远,只是你愿意弯腰拾起地上的一团纸屑,只要你遵规守纪,这样我们就会离文明越来越近!校园是我家,文明靠大家。让我们从自身做起,从身边做起,从今天做起,为争创造一个更加文明、和谐的校园环境而努力。

来安职高团委

20XX年10月7日

5关于开展“学生校园行为规范月活动”的倡议书

同学们:

你们想过吗?学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或践踏草坪时的主动制止等等。然而,就在这个美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下的食品袋、包装纸;在整洁的操场,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,随口吐的口香糖;在做操时,有的同学叽叽喳喳不听口令动作不规范;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学的学习。

以上这种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校礼仪教育的主流不相符。为此,学校大队部向全校少先队员发出以下倡议:

一、进校离校

进入校园,佩戴红领巾。离校时,要和老师主动告别

二、教室活动

不在教室内追逐、打闹、喧哗。保持教室干净整洁,不在课桌、门窗、墙壁、黑板等处乱涂乱画;不随地吐痰,不乱扔纸屑、粉笔头;教室桌椅、报纸、杂志应排列整齐,图画张贴清楚,卫生用具归位排放。值日生要及时擦黑板、扫地、关闭电灯、关好门窗、锁好门。

三、集会活动

升旗仪式要庄严肃穆,要立正,行队礼或注目礼;国歌响起,迟到的同学应就地立正,待升旗完毕,再归队。集合时要做到快、齐、静,队伍行进中保持安静、整齐;

四、校园活动保持走廊整洁、卫生,主动拾捡废弃物。卫生区的班级要认真做好包干片公共区的卫生工作。

五、爱护公物

保持学校优美环境,爱护校园内的花草树木。体育活动应在操场进行。不敲打课桌椅,不推打教室门窗。爱护学校图书,借书按时归还。

六、文明礼貌

遇到师长和来宾要主动打招呼“老师好”“领导好”;使用文明礼貌用语,如:“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”、“您好”、“再见”。

七、品德修养规范

养成节约习惯,提倡艰苦朴素,不乱花钱,不摆阔气,不搞排场。购买安全卫生食品。未经他人同意,不得动用他人的东西。借物要按时归还,损坏要赔偿。捡到东西要交公。

八、安全卫生

不搞危险游戏。发现有同学搞危险活动要及时劝阻并报告老师或家长。养成个人卫生习惯,勤洗手、常通风、晒被褥、勤换衣服。亲爱的少先队员们,让我们携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个队员的自觉言行!使文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

我们相信,有我们全体师生的携手努力,每一个走进新兴镇新兴小学的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息,都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在我们新兴镇新兴小学生根发芽、开花结果。

倡议人:王明云

20XX年11月9日

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