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规范使用汉字倡议书

时间: 12-28 栏目:信函

1规范汉字倡议书20XX

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

古老的中国汉字,方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹。尽显中华精神!随着中国社会的发展和进步,现在汉字在国际上占有越来越显著的地位,当今世界出现了学习汉语的热潮。同学们,我们作为使用汉语的主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。因此,写好规范汉字,是我们的责任。

汉字一个个饱含着作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老的气息;汉字是世界上最古老的三大文字系统之一,也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智慧。为此,我们向全体同学发出以下倡议:

1、坚持一天一练,培养持之以恒的精神;

2、培养提笔练字的好习惯,确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观;

3、学习汉字书写规范,认真写好一笔一画,培养耐心、细心地品质;

4、勤学苦练写好字,争做一名优秀的中学生。同学们!让我们一起共同努力练好字、写好字,争做一名合格的中国人。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

2“书写规范汉字、传承中华文化”活动倡议书

全体同学、老师们:

汉字作为文化和信息的载体,记录了我国悠久的历史和灿烂的文化。自觉书写规范汉字,学习和传承中华优秀传统文化是我们每一个人的职责。

汉字是世界上使用人口最多,使用时间最长的一种文字,已经有三千四百多年的历史了,具有形体优美,表义性强的特点。准确、工整、清晰、美观地书写汉文字,不仅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悦,更可以给人带来美的享受,引发人们积极进取的精神,写一手好字将在学习、生活、工作中都有着不可忽视的重要作用。

写字是行为规范的养成工程,对一个人的行为规范是很好的熏陶。规范汉字书写,其根本宗旨就在于提高写字质量,同时发挥写字教学的育人功能,培养良好的行为习惯,从而提高我们的整体素质。为引导广大同学们重视规范汉字书写能力的培养和提高,增强对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情,特向全体同学、老师们发出开展以“书写规范汉字、传承中华文化”为主题的倡议活动:

1、养成正确的写字姿势和习惯,重视书写态度,培养正确的坐姿、握笔的姿势以及按正确的笔顺、笔画、结构书写的习惯。

2、语文老师兼任本班的书法教师,每周开设一节写字课,做到“有计划、有内容、有指导、有作业、有成果”。

3、各班开展学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》推行规范汉字的要求,自觉抵制书写错别字、自造字、网络文字。

4、全体教师都要以正确、规范的书写为学生做表率,发挥规范汉字书写的教育示范作用。

5、积极开展各种规范汉字书写评比和展示活动。团委、年级部、语文组每学期都要开展有关展评活动,积极营造良好的校园规范汉字书写环境。

同学们、老师们,积极行动起来!拿起手中的笔,争做书写规范汉字的楷模,让我们一起感受汉字美和书写美,领略书写文化的魅力,传承我们中华优秀的传统文化。

突泉县第一中学

20XX年9月6日

3规范使用语言文字倡议书

老师们、同学们:

普通话是国家的通用语言,是中华民族的标准语,普通话也是世界上最美的语言推广普通话是国家一项重要的语言政策。说好普通话是社会文明发展的要求,实现语言文字的规范化、标准化,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语言的纯洁跟热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。在创建市级语言文字规范化示范学校之际,我们向全校师生发出如下倡议:

1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。

2.全校师生员工积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来,把推广普通话提高到爱国主义的高度,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

3.教师使用普通话授课,使用规范汉字板书。普通话是教师的职业语言。

4.学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。学生作业必须使用规范汉字,各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

5.在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

6.学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。

7.学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。

8.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

9.尽量在社会生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

10.从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园献出我们的微薄之力。

老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话写规范字做文明人树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

4促进语言文字规范化倡议书

老师们、同学们:

普通话是国家的通用语言,也是世界上最美的语言;规范汉字是中华民族文明的载体。普及普通话、推广规范汉字是国家一项重要的语言政策,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话,不仅可以提升同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语言的纯洁与热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。为促进我校语言文字规范化,特向全校师生发出如下倡议:

1.全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使普及普通话、推广规范字成为维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化、构建和谐校园的高尚行为。

2.教师使用普通话授课,使用规范汉字板书、撰写教案、批改作业。

3.学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,学生作业必须使用规范汉字。

4.老师之间、师生之间、学生彼此之间的集会、交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

5.学校各个部门的宣传橱窗、通知或告示,各社团的宣传材料必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正,使规范用语成为一种自觉行为。

6.日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,在力所能及的范围内主动推广普通话。

7.从我们身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为构建和谐、文明的校园文化贡献力量。

老师们、同学们,五千年一路走来,先辈们用文字传承智慧,成就了华夏不朽的文明。五十六种不同的声音,在这片广博的大地上传达着交流,沟通着渴望,呼唤着国家通用语言文字的普及和推广。让我们立即行动起来,从我做起,树立“讲普通话,写规范字,做文明人”的形象,形成说普通话、写规范字的良好风气,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园!

河南理工大学语言文字工作委员会

二○一三年十二月二十七日

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