红领巾讲坛活动方案
1“红领巾大讲堂”主题活动实施方案
为进一步巩固提升少先队工作水平，深度激发小学生爱党爱国的热情，切实实行学生自主管理，充分发挥“红领巾大讲堂”的引领作用，更好的培养青少年对党和对祖国的情感，决定在全校各中队推进“红领巾大讲堂”主题活动。
一、活动意义
开展“红领巾大讲堂”主题活动是少先队贯彻全国少代会精神的一项重要举措，旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动，将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”，对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”具有重要意义。
二、活动主题
“安全、文明、卫生、健康”
三、活动内容
“红领巾大讲堂”主要以校园安全、环境卫生这两方面举办升国旗仪式、广播、少先队知识讲座，主题班会、手工制作、益智体育游戏等形式，队员参与、交流、保护知识竞赛、演讲比赛等有声有色的活动，确保学校的每位队员都能积极参与活动、相互交流心得。以学校为主阵地，以中队为中心。高唱社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，使少年儿童切身感受我国经济平稳较快发展、文化素质逐步提高、各族人民团结互助及国际地位日益提高的巨大形势，自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操，进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。
四、组织机构
组长：祁应
副组长：马莎
成员：李芳侠、师继忠、马爱君、董迎、昝绵
五、注意事项：
1、把“红领巾大讲堂”主题活动作为少年儿童思想引领的有力抓手，精心组织策划，大力引导宣传，力争使该活动成为未成年人思想道德建设方面的品牌项目。
2、学校各中队可根据实际情况，开展“红领巾大讲堂”活动。活动期间，各班同学要服从指挥，互相协调，统一调动，做到有组织有纪律有计划。
2汉中市开展“红领巾大讲堂”活动方案
自今年6月份启动“红领巾小讲堂”活动以来，唐山市创新开展“红领巾小讲堂”的经验做法被省、市等多家媒体宣传报道，并得到了省、市领导的重视和认可；市委副书记曹征平批示：“社会主义核心价值观的教育从小抓起至关重要，请团市委发挥自身优势，继续以少年儿童喜闻乐见的形式传播好社会主义核心价值观的种子。”
为深入推进“红领巾小讲堂”活动，让小讲堂成为在少先队员中宣传、培育社会主义核心价值观的有效载体，推动红领巾“小讲堂活动”全面开展。我校具体要求如下：
一、活动宗旨
社会主义核心价值观要从娃娃抓起，从学校抓起的要求，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，结合少年儿童的思维特点，联系少年儿童的生活经验，把社会主义核心价值观的教育内涵转化为儿童化的具体表达。“红领巾小讲堂”旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动，综合运用正面教育、实践体验、引导社会观察等方式，通过队日活动、少先队活动课、手拉手活动等载体，发挥积极作用。
二、活动时间
20XX年5月1日至12月31日
三、宣讲小组
宣讲组组长：孙素云
副组长：刘晓霞、曹国华
成员：高鹭鹭、薛雨巍、张译泽等
四、宣讲内容
以学校为主阵地，走进学校，走进少年儿童，用少年儿童易于理解的语言，借助故事、童谣、儿歌、动漫、幻灯片、演讲、讨论等少年儿童喜爱的形式，开展宣讲活动，引导少年儿童学习党、团、队的基本知识，了解党的革命历史与丰功伟绩，增进对党、团、队组织关系的认识，增强对党和社会主义祖国的朴素感情。大张旗鼓地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，使青少年切身感受我国经济发展、政治稳定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的巨大成就和大好形势，自觉把理性认识内化为爱党爱国爱社会主义的思想感情，转化为学习科学文化知识、掌握建设祖国本领的实际行动，进一步培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，成长为德智体美全面发展的“四好少年”。
1、党的历史和知识教育。以少年儿童喜闻乐见的方式，帮助他们了解党的知识和党的光辉历史，懂得“没有中国共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理。
2、少先队的历史和基础知识教育。用幻灯片、图片、音频、视频等形式，让少年儿童了解中国少年先锋队的光辉历史。引导广大少年儿童要从小培养对党、对祖国、对人民的真挚感情，努力增强学习能力、科学意识和创新精神，培育美好心灵，养成优良品德，培养文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法的良好品行；热爱劳动，勤于动手，懂得并践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理；锻炼强健体魄、磨炼顽强意志，勇做搏击风雨、翱翔长空的小雄鹰。
3、党、团、队组织意识衔接教育。引导少年儿童牢记中国共产党是少先队组织的创建者和领导者，了解党、团、队的特殊关系，通过团前教育课等活动，增强对党、团、队组织的认识和向往。
4、优秀共产党员、先锋模范教育。带领少年儿童走近身边的优秀党员、团员，通过树榜样、学先锋等活动，帮助少年儿童感受党全心全意为人民服务的根本宗旨和优良传统；对于高年级少年儿童，还要引导他们通过分析对比，认识党的先进性和社会主义制度的优越性，指导他们全面看待各种社会现象，形成正确的价值判断。
5、普遍动员各级少先队组织，紧紧围绕社会主义核心价值观，广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的主题教育实践活动。
6、宣传全国少代会精神。认真学习宣传、贯彻落实少代会精神。宣讲团成员要用少先队员喜闻乐见的形式，宣传胡锦涛总书记重要讲话、党中央祝词、共青团中央、教育部致词、工作报告等大会主要文件，同时按照大会宣传提纲，简明扼要地汇报当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务等大会重要成果。要全面准确把握新时期少先队组织的根本任务、组织属性和基本职能，发扬首创精神，进行积极探索，创造有益经验，确保大会的每一项要求落到实处。
7、少先队礼仪。少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是进行组织教育的重要内容，是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的标志性体现，通过丰富多彩的形式，引导少先队员学会并运用少先队的礼仪。
8、建设魅力城市，争做文明队员。
五、活动步骤
1、第一阶段：宣传动员阶段（9月1日——10月10日）
下发活动文件，对“红领巾小讲堂”活动进行全面安排部署，组织动员指导宣讲团成员认真学习，策划好活动。
2、第二阶段：深入学习制作课件阶段（10月10日——11月1日）
组织宣讲团成员分工协作，深入学习宣讲内容，认真备课，精心制作课件，为宣讲活动做好充分准备。
3、第三阶段：巡回宣讲阶段（9月——12月）
宣讲团在学校广泛开展宣讲活动。每月开展3场活动，月末进行交流总结，中队每月开展2场宣讲活动，每月进行总结。
4、第四阶段：效果检测阶段（11月-12月）
印发检测试题，到各校随机抽学生答卷，检测后期效果。
六、工作要求
培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情是少先队根本任务中最重要的内容。各中队要切实履行职责，精心策划、开展好活动；宣讲团成员和各中队少先队干部要遵循少年儿童成长规律和身心特点，创造融艺术、时尚、情感等元素于一体的活动形式和载体，增强活动的吸引力、感染力和凝聚力，使“红领巾小讲堂”活动有声有色地开展；要加强文字宣传，优化工作氛围，营造关心、支持少先队工作的浓厚氛围。
3新城五小“红领巾大讲堂”活动方案
一、指导思想
“红领巾大讲堂”活动是陕西省少先队组织贯彻落实胡锦涛总书记贺信和第六次全国少代会精神，有效地将党的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”。使“红领巾大讲堂”活动真正成为受少年儿童喜欢的少先队品牌活动，成为少先队员认识党、认识祖国、认识社会主义的有效途径。要求全体同学：在思想上，充满对可爱祖国的敬仰，以成就自我、建设家乡、效力祖国为奋斗目标；在学习上，更加刻苦努力，掌握科学知识，增强技能本领；在行为上，严格要求自己，遵守纪律法规，争做“四好少年”。
二、活动内容：
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；我校3月份制订一系列的学雷锋活动。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
2、通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
4“红领巾大讲堂”主题活动实施方案
为进一步巩固提升少先队工作水平，深度激发小学生爱党爱国的热情，切实加强青少年的责任感和使命感，充分发挥“红领巾大讲堂”的引领作用，更好的培养青少年对党和对祖国的情感，决定在全校各中队推进“红领巾大讲堂”主题活动。
一、活动意义
开展“红领巾大讲堂”主题活动是少先队贯彻全国少代会精神的一项重要举措，旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动，将党、团队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”，对引导少年儿童学党史、知党情、跟党走、争当“四好少年”具有重要意义。
二、活动主题
“安全、文明、卫生、健康”
三、活动内容
“红领巾大讲堂”主要以校园安全、环境卫生这两方面举办升国旗仪式、广播、少先队知识讲座，主题班会、手工制作、益智体育游戏等形式，队员参与、交流、保护知识竞赛、演讲比赛等有声有色的活动，确保学校的每位队员都能积极参与活动、相互交流心得。以学校为主阵地，以中队为中心。高唱社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，使少年儿童切身感受我国经济平稳较快发展、文化素质逐步提高、各族人民团结互助及国际地位日益提高的巨大形势，自觉把理性认识深化为爱党爱国的高尚情操，进一步表现在学习科学文化知识的实际行动中。
四、组织机构
组长：吉娜
副组长：武红梅、田志芳
成员：张燕、高晓华、孙维娜
五、注意事项：
1、学校将突出特色。把“红领巾大讲堂”主题活动作为少年儿童思想引领的有力抓手，精心组织策划，大力引导宣传，力争使该活动成为未成年人思想道德建设方面的品牌项目。
2、学校各中队可根据实际情况，开展“红领巾大讲堂”活动。活动期间，要服从指挥，互相协调，统一调动，做到有组织有纪律有计划。