关于背书的作文初中
1背书
小时侯我觉得背书是一种苦差事，因为它比读书要花上好几倍的时间，可现在看来背书却是获取知识最好的方法，看过了读过了不一定记得了，但是背过了就记得了。前几天老师给了一个重要的任务给我——检查同学们的背书情况，“哎哟”原来还有比背书更难的差事，整天就像有千百只蜜蜂在耳边“嗡嗡”叫个没完没了，可真是烦心事。
无奈我还是接受了这一光荣的任务。等老师把任务分配完，同学们蜂拥而上，书本一垂，就“嗡”个不停，加上这背书的内容千篇一律，毫无新鲜感，但毕竟是任务，可不能辜负老师对我的信任，一定要好好的完成，我坚持打起十二分精神。突然一名男同学把书随意往桌子一扔，正所谓新官上任三把火：“喂，你是背书的还是捣乱的。”“当然是背书的。”于是我认真的检阅起来，只见他装模作样的背起来，可是没出两句就卡住了，我提了一下，又断了，我挥挥手示意让他走，他朝我做了一个鬼脸。接着一个一个又一个，他又上来了，第二次，第三次……第六次还是背不出，我心想：这家伙要特别留意，千万别让他给混水摸鱼。
他好像也察觉到似的，便对我说：“哎，行个便吧！有你好处。”“你还是认认真真地读熟，能把书背下来才便于自己以后的学习，不要把他当成是一种任务式去随便完成，背书其实是一个好老师，你只要多背就可以理解其中的意思，我国的领导者、诗人、军事家、政治家和革命家——毛泽东，他就是多读多背，最后能做到一目十行；古语有言：熟读唐诗三百首，不会作诗，也会偷。”
听了我的阐述，他感慨万分，向我发起“挑战”“不出三分钟我一定会背下来的。”最后他还是把书给背了出来。同样我自己也加深了对课文的理解，这一举两得的事情，何乐而不为呢？现在我很乐意干背书这一事情，听同学们的背书也是一种知识的收获。
2背书
星期五，我一回到家，爸爸就问我：“你考试考了几分？”我说“没有考。”爸爸又问我：“你书背了吗？”爸爸看我呆在那儿没说话，就默默地走开了。
星期六早上，一吃完饭我就去找同学玩了。中午回家吃饭时，爸爸又说：“你书看过了没有啊？”我一声不吭地低着头吃饭。吃好了饭爸爸对我说：“我要去砍柴，你在家里看书，晚上我回来帮你背。”
爸爸一走，我就把爸爸的话当耳边风，又去玩了。
到了傍晚，爸爸砍柴回来了，他把柴火从肩上放下，擦了擦汗，解下腰间的柴刀，还没喘匀气呢，就问我：“你书读过了吗？呆会儿我帮你背书。”
晚饭过后，爸爸一手端着茶杯，一手拿着我的书，让我背。才背了几句，我就接不下去了。因为贪玩，我没有好好读呀！见我吞吞吐吐地背了上句没下句，爸爸的脸色越来越难看。我偷偷地看爸爸，只见他头上的青筋一根一根很显眼，眼睛瞪得圆圆的，端茶杯的手微微发抖，就像一头发怒的狮子。我从来都没见过爸爸这么生气的样子，心想这下完了，我吓得闭上了眼睛。爸爸终于忍不住了，向我怒喝一声：“你这小畜生，看你还敢不敢贪玩！”随着声音，爸爸高高举起的书也落在了我的身上。奇怪的是，书打在我身上并不怎么疼，想来爸爸已经在书落到我身上之前收回了部分力量。虽然这样，我还是泪流满面了。我哭不是因为我疼，而是因为悔，悔自己不该那么贪玩，悔自己不该让爸爸这么生气，这么伤心……
望着爸爸那满是皱纹，且因生气而没了光彩的脸，我暗暗发誓：我以后一定要听爸爸的话，好好学习。
3背书
上课铃响了，一位男生高喊：“悲惨世界来临了！”另一位男生指着铃声传来的方向喊：“哀乐，哀乐！”
原来这节课抽查英语背书。
早在上个星期，英语老师就说这节课要抽查背书，今天早自修，她又说起这件事，原本书声琅琅的课堂，顿时哀嚎遍地。
老师笑盈盈地走进了教室，抽查背书拉开了序幕…
我环顾了四周，只见A同学双手在两膝之间使劲搓着，B同学微微发抖，C同学的书本放在膝盖上，低着头，口中念念有词，看来是佛脚嗨没有抱够吧。有三位好学生倒是正襟危坐，一副胸有成竹的样子。
几个同学抽查完之后，老师的脸色由晴转阴，站起来的同学不是“画蛇添足”，就是“略有残疾”。我则喜忧参半。喜的是没有叫到我之前已经有不少同学“垫背”，忧的是不会背书的人一多，后面背不出的岂不就…
老师又拿起了学号本，“10——”，老师咳嗽了一下，“天哪，千万别叫到我12号。”我忐忑不安地想着。“11号——”，老师大声念道。只见11号木然地站起来，低着头，又一个徐庶进曹营——一言不发。
盼星星，盼月亮，终于盼到下课铃声响了。几位侥幸没被抽到的同学像武功大师收功似的长吐了一口气，“好险，好险！”
还有几位同学聚在一起讨论，“老是这样，太被动了。”B同学大悟似的说。“那几个好的从不把铃声当哀乐。”C同学说。“唉，早知如此，何必当初…”这是11号后悔的声音。
我的心仿佛受到某种触动，刚才还有的侥幸心理，此时不知跑到哪里去了。
从那以后，我仿佛成长了许多，每次的背书作业都认真完成。再也不会因为背书检查而紧张，反而都是主动请缨。老是表扬我说：“你真是长大了，背得又流利又顺畅。”听了老师的表扬，心里比吃了蜜还甜，这或许就是成长的快乐了吧……
4背书
背书，是我们这些苦命的学生的家常便饭，也是我们的天职，无论大小长短，只要老班一声令下，我们就得乖乖拿起书本躲在角落背书去。
“乌黑的一身羽毛——”
额——额——下一句是什么啦？该死的，又忘了。天啊，我为了明天的《海燕》抽背，特地抽出一天的时间来看课文，我都背一小时了，怎么一段都没背下来？我气得把书丢在地上，可一想起老班那“慈祥”的面容，就只好没志气的拿起语文书。
“你，你这是什么脑子啊？盯着书看那么久了，才背了一句！”老姐看着我没志气的行为，不屑地摇了摇头。
“额，这怎么可以怪我啊？我越看，就越想睡觉，昨天和周公的那盘棋还没下完呢，刚刚我还听见周公呼唤我。”我努力的和自己的眼皮做着斗争。
没想到，老姐一个豆子袭来，直接把呼唤我的周公给拍飞了。“没志气的家伙，给我继续背。当然，如果你乐意把《海燕》给我抄上个5遍的话，你也可以不背。”
还是算了，我宁可啃书到深夜，也不要死抄。那么长的课文，傻子估计也不会抄的，更何况是那么聪明绝顶的我呢？背吧！“乌黑的一身羽毛。”
哈哈！第二天早上，我顶着两个熊猫眼，打着哈欠，走进了我们最最最可爱的教室，回到座位上，看着同学们一个一个的埋头苦读，我心里舒服多了！等会儿老师抽到我，我就可以大展雄风了，好好炫耀一下自己一晚上的成果了！哈哈！
期待已久的上课铃终于响起了，老班抱着一叠的作业本就进来了。“今天先检查默写。”一声令下，众生刷刷动笔。写完了，讲课。直到下课铃伴着同学们的欢呼声响起，老师还是没讲到抽背的事。
不抽了？怎么可以这样？！我背书背的好辛苦的，鄙视你啊，老师！呜呜呜。
5难忘的英语背书
今天早上是英语早自习，我好想忘掉了一件“大事”，而且这件“大事”非常的重要，但是现在怎么也想不起来了，算了，先到学校在说吧。
到了教室里面，我才想起这件大事是背课文，啊，糟了！因为背不出来就有双重“大礼”，第一份“大礼”是把课文抄5遍，第二重“大礼”是背一遍课文给老师听，反正谁也不想拿这份“大礼”。没办法，只能“临时抱佛脚”先背背吧！但时间只有3分钟，转眼间就过去了，老师开始提问了，第一个提问的是李成，看他目瞪口呆的样子想必一定是没背了，他非常兴奋的拿走了这份大礼。
天灵灵，地灵灵，老师千万不要叫到我。我正在默默地祈祷着，但不幸的是还是发生了，我是最后一个被叫到的，而且还是最难背的jim！别人松了一口气，而我的心跳却在急速加快！我的心里像有100只兔子在来回跳动！没办法谁叫自己的运气那么“好”，我的同桌在底下偷笑着，一定是认为我死定了，我怎么可能这么快就被秒杀！我的眼睛明显向我同桌的书上望，但她猴机灵般的把书收了回去，唉，只能用点真功夫了。
看来，我开始没了，看来早上背背还是有用的，我马上就要达到胜利的边缘，突然，在最关键的时候，我竟然忘记了，真是关键时候掉链子！
这时，有一个人给我“打来了电话”，我犹豫不决，如果电话内容是正确的话，我就可以逃过一劫，如果是错的，后果不堪设想。命运究竟会偏向哪一边？命运还是偏向了我这一边。我不仅免收“双重”大礼，而且还不用背了。
不过这个事情告诉我，预习、复习和背诵不是放在那里给你玩的，以后不要把他们无视掉。
6水份背书大揭发
随着年级的增加，张老师要求我们背的课文也越来越多，这使得一些同学在背书的过程中掺了一点水份……
第一招：自我签字派。说起来自我签字派，就不得不提到XX。每次组长检查签字，XX总是一副坦诚的样子，把语文书双手捧起，交给组长。“唉，你妈的签字怎么一点儿也不潦草，还写的特别丑？。”组长怀疑志签名的真实性了。“没什么，我妈的字就是这样，不信你看前面！”组长将信将疑地朝前翻了几页，果然是这样，便放心地走开了。可是这次《草原》这一课上的“已背”两个字却签得十分潦草，我奇怪地问他，这是谁签的，他答了声，“当然是我妈。”同一个人的字迹如此不同，不得不让我们怀疑XX到底有没有掺水份。
第二招：趁机聊天派。这类派别适合一些爱胡说八道之人。只要四人小组一开始检查，这些人就趁大家准备挨个背书时，猛得挑开话题，找一些大家都感兴趣的话题来谈。
第三招：蒙混过关派。这一派最适合四人小组长了。只要老师一发令背书，我们这组的四人小组长SS就开始赖皮了。“这一次，我们一个自然段一个自然段地背。”我没在意，毕竟这也是背嘛，结果，除了我背得滚瓜烂熟，其他三人全背不熟，特别是SS和XX老背错。下了课，SS在作业记录偷偷地给四人全打了勾，还好被我发现，否则可就麻烦了。
像这种种水份背书的招数还有很多，看来，组长不下点功夫，是没法将这水份背书的浪头给压下去了。
7又到背书时
“叮铃铃……叮铃铃”一阵令人揪心的上课铃声响起，只见刘老师像往常一样，抱着语文书大步流星的走上讲台，面带笑容地说：“同学们，这节课我们抽背课文《我家的园子》！”
闻此消息，同学们犹如晴天霹雳，又犹如背上了压了泰山、峨嵋山、华山、黄山……总而言之是压得喘过气来。“谁先来背？”这时教室里鸦雀无声，气氛异常沉静，空气仿佛凝固了似的，仿佛地上掉根针都能听到。突然，我发现刘老师的目光像机关枪一样，扫来扫去，我急忙用书掩面，生怕我被“机关枪”打“死”了！我急忙环顾四周，发现刘宇然也像我一样用书掩面，突然，我发现，吴思岑故意将铅笔弄到地上，然后去捡，捡一分钟还捡不好：辛嘉锐也借口系鞋带，一系也好几分钟。就在这“沉默是金”的世界里，“唰”地一声，凝固的气氛突然解开了，我仔细一看，“喔，是李真，她为什么举手呢？难不成她想‘自取灭亡’？”
这时，刘老师那尖锐的“X光”停在了李真身上：“李真，你来背！”只见李真迈着小碎步，走上讲台站好，口里振振有词：“我家有一个大花园……”她背完后，我们惊讶极了，只见眼前这个穿着粉红风衣的小姑娘，竟然一字不差地将1、2、3自然段全背了出来，我真是自愧不如。
最引人注目的是刘松霖，当刘老师又说：“谁来背第五段？”“我来！”吓我一跳，我仔细一看，只见刘松霖手都要举到天上去了，看上去十分自信的样子，“刘松霖，你来！”只见刘松霖胸有成竹的跑到讲台上，大声背到：“花开了……”只见他三下五除二的将那又多又难的第五段全背了出来。这时，掌声雷动，教室里一片欢腾。
其实背书并不困难，只要我们用心专研、努力背书总会背到的，世上无难事，只怕有心人。