改掉坏毛病作文

1改掉坏毛病

我有很多坏毛病，其中最严重的就是粗心、贪吃、贪玩这三个坏毛病。这三个坏毛病就像寄生虫一样吸在我的身上，虽然有时候夸下海口，要改掉这三个坏毛病，但是回头来仍然要重犯，先来好好制制它们。

病因：粗心治疗人：妈妈粗心可是个大毛病，每到做作业或考试的时候，粗心就出现了，一会儿把“恶狠狠”写成“恶狼狼”，一会儿把好不容易做出来的奥数题算错，妈妈为了帮我改掉这个坏毛病，可花了不少工夫。治疗方法：要是计算粗心做错的，就要做一面口算，我不想多做，只有细心呗！病因：贪吃治疗人：爸爸其实贪吃并不是喜欢吃饭，而是太爱吃零食了，就是刚刚吃了饭，也要吃一点零食。治疗方法：爸爸把零食藏起来，监视我不能贪吃。

病因：贪玩治疗人：自己贪玩可为是众多坏毛病中最难对付的了，因为这全要靠自己，没有什么治疗方法可言，要靠自己的自觉性。毕竟这个毛病不管什么地方、什么时间都会存在。虽然这些坏毛病被限制住了，可没有自觉性的话，这些坏毛病仍然会犯，我下定决心一定要改掉这些坏毛病。

让自己的学习和生活在改掉这些坏毛病的同时更上一层楼。

2改掉坏毛病

从上小学一年级的时候，老师就告诉我们，一开始学习，就要养成好习惯。首先，上课时要认真听讲，才能提高学习效率。其次，要按时完成作业，遇到不懂的问题及时请教老师，家长或其他同学，这样就可以保证当天的知识当天消化，学习成绩也会稳步提高。

可是，我有一个坏毛病，那就是上课有事做小动作。这样就分散了注意力，不能让自己的思想完全跟着老师走，也就不能掌握上课时老师讲的所有内容，因此，影响了我的学习成绩。

我一定要下决心改掉这个坏毛病，争做一名好学生。

3改掉坏毛病

我有很多坏毛病，其中最严重的就是粗心、贪吃、贪玩这三个坏毛病。这三个坏毛病就像寄生虫一样吸在我的身上，虽然有时候夸下海口，要改掉这三个坏毛病，但是回头来仍然要重犯，先来好好制制它们。

病因：粗心治疗人：妈妈

粗心可是个大毛病，每到做作业或考试的时候，粗心就出现了，一会儿把“恶狠狠”写成“恶狼狼”，一会儿把好不容易做出来的奥数题算错，妈妈为了帮我改掉这个坏毛病，可花了不少工夫。治疗方法：要是计算粗心做错的，就要做一面口算，我不想多做，只有细心呗！

病因：贪吃治疗人：爸爸

其实贪吃并不是喜欢吃饭，而是太爱吃零食了，就是刚刚吃了饭，也要吃一点零食。治疗方法：爸爸把零食藏起来，监视我不能贪吃。

病因：贪玩治疗人：自己

贪玩可为是众多坏毛病中最难对付的了，因为这全要靠自己，没有什么治疗方法可言，要靠自己的自觉性。毕竟这个毛病不管什么地方、什么时间都会存在。

虽然这些坏毛病被限制住了，可没有自觉性的话，这些坏毛病仍然会犯，我下定决心一定要改掉这些坏毛病。让自己的学习和生活在改掉这些坏毛病的同时更上一层楼。

4改掉坏毛病

今天，妈妈带我去游玩。我们在吃米线时，有位阿姨走过来，坐在我们一边。阿姨对着我说：“这个小朋友真可爱，吃饭时狼吞虎咽的更可爱。”阿姨还说：“吃饭不要挑食，多吃面食。这样身体才会强壮！”

其实，我平时最不爱吃面食了，外公一做面条，我就和他怄气。今后，我一定改掉这个坏毛病。

5改掉坏毛病

今天的天气比昨天好多了，虽然太阳照在身上，让我们感到了一些温暖，但是一阵阵的北风吹来，还带着浓浓的寒意，这让我们还不能脱去身上的棉衣。

上午，上课的铃声响了，这时候，我们慈祥的语文老师走进了教室。老师说：“同学们，我们今天做个小小的测验，请大家打开《同步导学》的第十五页，今天的考试内容就是第二单元的综合练习题。”于是我和同学们都进入了紧张的答题……

下课的铃声响了，考试也结束了，我和同学们都交了《同步导学》。

下午，老师就将批改好的《同步导学》发给了我们。我一看，我才考了87分，竟然错了那么多……由此可见，我的学习态度还不够认真，审题又不仔细，而且还缺乏速度。为此，老师和我爸爸、妈妈还批评过我，可我就没有好好牢记和改正。

是啊！我这些的坏毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懒了，我一定要端正学习的态度，认真的学习，上课做到认真听讲，及时完成老师布置的作业，争取做一个品学兼优的阳光儿童。

6我要改掉坏毛病

今天，我忘带了语文书、听写本、口算本。于是，我就去办公室给妈妈打了一个电话，叫妈妈给送过来。做完广播操，妈妈把我的本子送到了学校，我惭愧地接过本子，塞进了抽屉。

以后，我要改掉丢三落四的坏毛病，一定不能再忘记带东西了！

7勇于改掉坏毛病

每个人都会有很多坏毛病，知道不对，却总是改不掉。我也有很多坏毛病，比如爱咬手指头。同学和老师都知道我有这个坏毛病，也经常提醒我，并告诉我这样做不对。每次我一吃手指，同桌就问我：“咬手很好玩吗？”

这周日，我和一个同学一起去电影院看3D电影《泰坦尼克号》，影片很好看。因为影院音效非常好，有种身临其境的感觉。每当影片中灾难来临出现危险场景时，我总是很紧张，就一直使劲咬着手。除了之前用半小时吃东西外，剩下时间都在咬手指。当我走出电影院才发现好几个手指边上都流血了，原来不知不觉中竟然把手指咬破了。当时可能因为身临其境感觉不到痛，一出来放松下来，手就一直很痛。

其实我也很想改掉这个坏习惯，但是平时不经易的动作已经成为习惯性动作了。以前，朋友帮我想了很多办法，比如什么带手套啦、往手指上抹辣子啦之类的，我总没真得去做到。现在真的可能改不了了。难道抽烟、玩电脑、吸毒这些恶习说改就能改的了吗？所以发现错误就要及时改正，要不然习惯了就很难改了！

8一句话，帮我改掉坏毛病

二年级的时候，我的学习成绩并不好，尤其是数学。可是，现在的我已经成为班上的佼佼者了，这是怎么回事呢？这还要感谢以前教我们数学的老师——周老师。

周老师现在是我们学校的教导处副主任，她年轻漂亮、对学生要求很严格，同学们平时都很怕她。

二年级时，我对数学学习一点儿也不感兴趣，所以经常不做数学作业，妈妈也不知道。有一次，我没有做数学作业，被周老师发现了，她什么也没有说，只是让我把作业补起来，可是我因为我对数学完全没有兴趣，还是没有做数学作业，周老师发现之后，她很生气，当着全班同学的面对我说：“事不过三，以后再不做数学作业的话，就请家长到学校来。”那时，在我的眼里，周老师是一位很凶的老师，我很怕她，更怕她把家长请到学校来。放学后，我赶紧认真地做完了数学作业，并让妈妈检查了一遍，等待第二天的结果。

上完数学课后，数学委员将作业本发了下来，我在忐忑不安中翻开自己的作业本，惊喜地发现，老师给我打了个“A+”并写了评语：“得A+的滋味怎么样？你愿意的话，天天认真做作业，老师天天给你评A+，我为你的进步而骄傲。”看到这样的评语，我心里真是美滋滋的，心想，周老师这么好，我为什么要怕她呢？只要我按时认真地完成作业，老师也对我很好呀。于是，我暗下决心，好好学习，认真做好每天的数学作业。

在我的努力下，连续三年的期末考试，各科成绩名列前茅，数学连续考过多个满分呢！我感谢周老师，是她的一句话，让我对数学学习有了兴趣，改掉了不做作业的坏毛病，让我可以在同学面前抬起头，不再为整天没做作业恐慌不安。

周老师，我想对您说：“我永远敬爱您!您是我们的好老师，我会永远记住您对我的那一行评语的，它将改变我对自己的看法，那就是，我能行！”