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心花怒放初三作文650字

时间: 01-19 栏目:话题作文

1心花怒放

“啦,啦,啦,啦啦啦啦!”我今天无比兴奋,“啊,啊,啊,啊啊啊啊!”我解放了,真正的假期来临了。你可能要问我,假期不已经过了二十天了吗?但是我还要补课:作文,英语,画画,钢琴。但是现在所有补课班都放假了!我现在都笑傻了,好像买彩票中了六百万呢!very happy,very very happy!咱们老百姓,今儿个真高兴!  

我可以睡懒觉了!我睡得那是人仰马翻!从床上睡到地上,凉快!从地上睡到床上,舒服!睡觉妈妈也不阻挡了!以前,妈妈五点就给我揪起来了!不跟你们说了,我还要接着睡觉呢!啊,好困。眼睛一闭,哈,一天过去了!  

我现在也可以看电视了!看得那是天翻地覆!天都要掉下来了!地都要塌了!眼睛直盯着电视,太好看了!以前我对妈妈提起电视,妈妈说:“不行!”一想就废废了!看吧!看吧!轻松快乐时光。感谢CCTV,感谢政府,给我带来的星光大道,我看见毕姥爷就老兴奋了!  

现在要研究研究计划,你说我是不是应该先把作业干掉?是的!所以写作业写一上午,下午看电视,而且是趴被窝里,吃着小零食,穿着睡衣,头发乱成一团,妈妈一看,说:“大老闺女,你咋成这个样子了呢?”我是疯狂女生,我笑呵呵地回答。原来小胳膊干不过大腿,现在大腿放松了,小胳膊一下就过去了!  

啊,啊同志们,我老高兴了,心花怒放了啊!  

2心花怒放

每当我想起那个情景,我总会情不自禁地微微一笑,而且笑得心花怒放……

那天,我在学校食堂吃完午饭出来,惬意地走着,突然看见有一个低年级小朋友,脚上缠着厚厚的绷带。他周围有几个小朋友手忙脚乱地在搀扶他,都显得很吃力。有一些中高年级同学在一旁指指点点,却没有上去帮助的意思。我见状,大步流星地跑上前去,对那帮小同学说:“来,让我来背他!”小同学们都很感动,有的说“谢谢!”,有的说“大哥哥真厉害!”……听到这些赞美,我微微一笑,心头一热,脸阵阵发红,力气也一下子增长了一倍,背起胖胖的小同学,往教学楼的楼梯口走去,途中听到有人喊:“看余点,我们去帮一把。”我感觉到后面跟上来几个同学。

到了楼梯口,我稍微休息一下,调整呼吸。这时有同学说:“让我背吧?”,我想这是我好不容易抢到的一件“好事”,岂能拱手让人?!于是我一边笑着摆摆手,一边又背起“伤员”,使出吃奶劲,一步一步往上爬。这时我想起曾听说的一句话“行百里者半九十”,这几步路,比前面一大段难走多了。幸好跟在后面的同学帮我托了一把,一路“护送”到二楼一年级教室。

当我们几个高年级同学离开时,还听到一群小朋友在喊:“谢谢哥哥,姐姐,再见,再见……”我心花怒放,嘴角忍不住挂满了笑意,全身暖洋洋的。

其实,“心花”也是“花”,也需要细心呵护,为了让“心花”茁壮成长,我们就要乐于助人,与人为善,别人快乐,自己也快乐,“心花”就会怒放起来!

3心花怒放的时刻

孩子们的童年事丰富多彩的,就似一只五味瓶。有心痛的酸,有成功的甜,有挫折的苦,也有刺激的辣,还有泪水的咸。童年是一只表,时针在走着“滴答——滴答——滴答——”

一天我和爸爸去游泳。我们快速地换上了泳镜爸爸派头十足地说:“嗯哼,今天太太让我教你游泳,好好学哦!”我跟在爸爸的屁股后面,来到了游泳池。游泳池的池水很清,可以映出人的影子,也可以看见屋顶的吊灯,还可以清清楚楚地看见池底瓷砖的接缝和“T”字型花纹。我和爸爸已经迫不及待了。只见爸爸来了一个优雅的鱼跃,进了水里。我看到这里也不甘示弱,我也来到台上,张牙舞爪地,像块石头一样“扑通”一声,溅了爸爸一脸水。爸爸就在水下揍了一下我的屁股,说:“现在,你就游一个,我双手合十,手背向前地划水,我双脚扑腾地厉害,溅起了许多水花。爸爸立刻拦住了我说:“儿子,你游地不对,正确的蛙泳姿势应该是双手交叉地划水,这样才可以游得快。双脚应该小幅度拍水,你双手合十在干什么,在祈祷吗?脚扑腾的厉害,我看见你都累。”

我脸涨的通红,听到批评很不高兴。我知道了正确的游泳方法,便立刻改变了姿势。爸爸又说我不对,便在我面前摆了手的慢动作又说:“脚的幅度一定要小。”又在我面前游了两回,还手拉手教我。我心里很受感动。爸爸的耐心指导,使我很快的掌握了双手在胸前交叉划水,双脚小幅度摆动的动作要领。一小时后,我用了一口气游了五六米。爸爸对我说:“儿子你已经成功了。”我很激动心里甭提多高兴,还想游十米。童年的故事是大树,让我们在那里乘凉。

童年一去不复返,但我们可以珍藏它,回忆它。愿童年可以再来一次……

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