描写讲故事比赛的作文

1讲故事比赛

今天下午，在黄岩职业技术学校进行了黄岩区首届故事大王比赛的决赛，比赛将从39名选手中决出二名金奖，四名银奖和八名铜奖。

一到比赛现场，整个场地里人山人海的，非常热闹。有的在化装，有的在紧张地练习，还有的在抓紧时间换衣服，甚至有的正积极地冲向厕所……要抓阄了，我抓到一个16号，心里很高兴，这是个不错的号次。接着，紧张而激烈的比赛开始了。看，这个讲的是《小猫钓鱼》，他还准备了一套渔具呢。那个讲的是《聪明的小乌龟》，只见她讲得绘声绘色，表情十分丰富，动作非常自然，一下子就把观众吸引住了。这时赛场里鸦雀无声，大家好像都闭住了呼吸，静得连一根针掉在地上都听得见。她刚一讲完，赛场里就响起雷鸣般的掌声，最后她拿了一个9、57的高分。但是，也有讲得不好的，有好几个小朋友讲着讲着就忘词了，有的过了几秒钟就想起来了；有的中间停了2分钟多，最后她实在想不起来了，就说：“谢谢大家，我的故事讲完了。”

每当这时我心里既高兴又担心，高兴的是她们讲得不好，我就会有更大的机会获奖，担心的是她们讲糟了那她们就拿不到奖了。终于轮到我了，我不慌不忙、大大方方地走上讲台，开始了讲《小螳螂学艺》的故事。我一边讲，一边配着动作，把小螳螂学艺过程中犯的错都仔仔细细、清清楚楚地讲了出来，一会儿我模仿小螳螂砍大刀，一会儿我学螳螂妈妈捕虫，一会儿我又是猴先生教拳，一会儿我又是熊师傅锯木板。故事讲完了，我也累出了一身汗。最后，我以第八名的成绩获得了铜奖。

这次讲故事比赛真是太有意义了，不仅锻练了我的胆量，还丰富了我的经验。

2讲故事比赛

星期五，我们来到食堂三楼听故事。

轮到我班陈妤雯上台的时候，我的心里好像有一只蹦来年跳去的小白兔。表演开始了，“有三只狼，肚子饿得发慌。”其中有一只狼那就是我扮演的。三只狼忽然看见一块肉，争先恐后的去抢，结果谁也没抢到。台下的同学们听的津津有味的时候，我的面具掉了下来。这时候，台下的人都大笑起来：有的笑的眼泪都流出来了，有的笑的捧着肚子。

如果三只狼不抢那块肉，分了吃掉，那块肉就不会发臭了，这不是很好吗？

虽然我们的故事只有9.23分，不过同学们都还是给了我们极大的鼓舞。

3讲故事比赛

上个月，我获得了扶绥县小学生心系祖国讲故事比赛的二等奖。这件事情的前因后果是怎样的呢？听我慢慢告诉你。

一天，我路过老师的办公室，老师把我叫了进去，老师给我一本书，要我找一篇好的文章来背，然后去参加比赛。我拿回家，妈妈看了看，觉得没有合适的，就上网找，找到了一篇，老师说就背那篇吧，我就背了下来。星期五放学，老师又把我带到了办公室，叫我背一遍，背着背着，副校长走了过来，说，不是要五年级的那个吗？老师问：“是吗？”“这我不大清楚，你去问问校长把。”老师又拉着我的手去校长室，谁知校长不在，老师就说，算了，让五年级的那个去把，我就不再背了。

可是，星期一，校长又和我说，找一篇故事，下午念给他听，我虽然觉得奇怪，但还是去找了，找到了一篇是端午节的故事，下午拿去，老师说，不好，然后，一个四年级的姐姐告诉我说，叫我和老师上办公室一趟，上去以后，老师就叫我念一篇挺长的文章，并对我说，你回去多背一下，明天下午和那个哥哥比，看谁好谁就去。我听了这话，我呆了，这么长，我能背得了么？不管怎样，我还是背了。

第二天下午，我要和那个哥哥比了，老师们都说，我读得多有感情，声音好听，就让我去了！

因为明天就要比了，我晚上背了好久，爸爸妈妈看到那么长，都想放弃了，但是，我不放弃，重在参与嘛，可以去，是一次锻炼的机会呀！

该去比了，我心跳加速，走前，还背了两遍，才出发。车上，老师问镇小的老师说，规定时间么？镇小老师说4分钟。天拉，我背那篇7分钟呢！老师又帮我删了一大段，1小时后，到达了比赛的场地，我耐心的等着。

轮到我了，我深深的吸了一口气，然后，把那篇文章讲了出来。当时，我妈妈也在，看了记录表，我是排名第四，我觉得，也不错了！

颁奖了！我得了二等奖，得了一本25元的书，我实在没想到，我能得二等奖！

我走上领奖台的那一刻，我的心情无比的激动，双手都在颤抖，同时，我又想起了爸爸对我说的那句话——只要努力，就会成功。

4讲故事比赛

今天，老师举行了讲故事比赛。

我看见有很多小朋友讲的很好，他们是张子杰、章玥……

张子杰讲的是王二小的故事，他的表情是很有感情的，而且背得很熟练。内容是王二小在山上放牛碰到了几个日本鬼子，他们问王二小，你能给我们带一下路吗？王二小故意把他们带到了八路军的埋伏圈里，这时四面八方的子弹向着鬼子射来，这时鬼子才知道王二小把他们带到了八路军的埋伏圈。日本鬼子就拿出刺刀杀死了王二小，山上的八路军从山上冲了下来消灭了鬼子。

听了这个故事我们都被王二小的机智勇敢所感动。

这真是一场生动的故事会啊！

5讲故事比赛

今天，我们班举行了第一次的童话故事会选拔赛。我又激动又紧张，我想：一定要好好地展现自己。当轮到我时，我充满信心地走到讲台上。我觉得自己讲得很生动，很有表情，还加上了动作，我也觉得别的小朋友都讲得有声有色。

班会上的气氛很热烈，同学们的脸上都充满了笑容，周老师像摄影师一样为我们拍下了一张张又可爱又漂亮的照片。

举行这次童话故事会，既锻炼了我们的口头表达能力，又为每一个小朋友展现了上讲台表演的机会。我好期待明年的今天再举行童话故事会啊！

6讲故事比赛

今天，是一个特别的日子——我要去参加讲故事比赛。我换上了新衣服，把头发梳得整整齐齐，系上红领巾，向学校走去。

一路上，鸟儿向我唱歌，仿佛在鼓励我；花儿向我点头，仿佛在祝我成功。但我明白，比赛的宗旨是：重在参与。获不获奖并没有关系，只要我尽力了，就可以了。

不知不觉来到了学校，我拿出稿子背了起来。“铃铃铃……”下课铃响了，咦，怎么还没有老师来通知我去参加呢？时间过得可真快，上课了，老师问我：“你怎么还没去参加？没有老师来通知你吗？”我点了点头。老师又说：“他们八点就开始了，你快去六楼吧！”我拿着稿子冲出教室，直奔六楼。

我气喘吁吁地来到了那个地方，四年段的正在讲，我松了口气，见到一个空的位置，便坐了下去，正在讲故事的男孩见到我，我感觉他看我的眼神有点不对劲儿。他讲完之后，来到我旁边，说：“不好意思，你……占了我的位置。”我满脸尴尬，连忙起身“让座”。

真没想到，我竟是最后一个讲故事，我心里直犯嘀咕：今天是不是我的倒霉日啊！比赛迟到了，占了别人的位置、最后一个讲故事，唉！

快轮到我了，可这时，大家一个接一个回教室了，教室里没剩下几个人了，我的心里空落落的。“最后一个上台。”老师说。我忐忑不安地上了台，手心急出了汗，两腿在发抖，我做了个深呼吸，开始了我的演讲：“尊敬的老师、亲爱的同学们……”“谢谢大家。”我讲完后说。

在回家的路上，我发现天空异常得蓝，我的这次演讲虽然没有意料中的好，但是，它锻炼了我的勇气，让我敢于拼搏。

7一次讲故事比赛

一件件往事像一颗颗珍珠，有的珍珠光彩照人，特别耀眼；有的平平常常，普普通通；有的珍珠黯然无光，让人婉惜。其中有一颗格外绚丽夺目，使我难以忘怀。

记得幼儿园上大班时的一个上午，班主任梁老师笑着宣布了一个好消息：半个月后园里要举行讲故事比赛，请小朋友踊跃报名。

刚开始，我不想报名，怕讲不好而招来大家的嘲笑，但妈妈再三地鼓励我：“这是一次难得的机会，不能轻易放弃！正好锻炼锻炼。”梁老师也是同样的态度，我没有“退路”，于是报了名。接下来，我们班都兴起讲故事的热潮，“艰苦”地训练从此拉开了序幕。我和妈妈从大量的故事中精心挑选出了一个即幽默又动听的故事——《小猪奴尼》。于是，每天晚饭后的其中一个节目就是听故事，学故事，反复地模仿反复练习。除了在家里爸爸妈妈当听众放声练，在“青年路小学”面对照相机练，江滨公园里当着众人的面练……

两个星期后，讲故事比赛开始了。我在座位上想起了上几次的练习时出现的狼狈相，我告戒自己不要重复对前的错误，要镇定，要勇敢。但时，当轮到我时，我的心还是砰砰直跳，好象有一块巨石压着我的心，连呼吸也有点困难。正在我心慌时，有一双美丽而动人的眼睛真看着我，那是梁老师鼓励的目光，那目光使我骚动不安的心平静下来，我开始有点紧张地讲故事，渐渐地，我越讲越流利，越讲越投入，越讲越有感情，越讲越精彩。

神奇的现象出现了：我讲一段，小朋友就拍一次手；我再讲一段小朋友们又拍手。每当小朋友高兴得拍手时，我不得不停下来，我有些激动……可是，当我把最后一句讲完，小朋友并没有发出期待中热烈的拍手声。“我讲得不好吗？”“这是怎么了？”正当我感到迷惑，有点茫然地站那里不知所措时。忽然爆发出一阵雷鸣般的掌声，半天，我才回过神来。原来小朋友们听得入迷，忘记拍手了。小朋友们一边热情地拍手，一边站起来欢呼雀跃。梁老师也一脸欢欣的笑容，一下了把我抱在她的怀里亲了一下说：“你真棒！你的音质特别好，感情丰富，语言优美，讲故事很有天赋哦！老师就是喜欢！”我得了96.5分——全幼儿园讲故事第一。真是“甘蔗地里种香瓜——从头甜到脚”。

这件事情对我触动很大。在以后的日子里，每当我碰壁时，我会想起这件往事，就会勇敢地去面对；每当我想放弃时，我会想起这件往事，知道坚持就是胜利；每当我失败时，我会想起这件往事，懂得失败乃成功之母。

8记第一次“讲故事”比赛

记得在我上小学一年级的时候，学校举办了一次全校范围的故事比赛，班主任李老师选定让我参加。并为我选了一个历史故事——“曹冲称象”。

我每天写完作业就熟记并背诵“曹冲称象”的故事。通过自己的努力，这则故事可以说是“倒背如流”。一个星期后有一天下午第一节课下课后，李老师坐到我面前对我说：“隋东霖，你现在马上去多功能教室参加比赛。一定不要紧张，好好发挥。”我满怀信心地比赛赛场。比赛已经开始了，台上有一位高年级大姐姐正声情并茂地讲着故事，如夜莺般的嗓音回荡在赛场中，得到了评委老师和同学们的热烈掌声。

轮到我上场了，站在台上望着评委老师那专注的目光，心中莫名地感到紧张。心快节奏地跳动，仿佛都提到了嗓子眼，手心也有了些许潮意。一下子忘了那“倒背如流”的故事该如何开头。这时，李老师走进了赛场，看到我是那样地紧张，便竖起一只大拇指，眼睛仿佛在说：“别紧张，要对自己有信心，你是个很棒的小伙子。”看到那充满热情和鼓励的眼神，心逐渐安静了下来。我深深地吸了一口气，将事先准备的一些动作加入进去，一鼓作气地将“曹冲称象”的故事讲完。下台后，李老师拍着我的肩膀笑着对我说：“你表现得很勇敢，故事讲得非常流利，但语速过快，有些字咬得不太清，但也是棒极了。”

第二天，学校公布了比赛成绩，我得了第二名。虽然有些遗憾，但心里也非常高兴。因为这是我的第一次演讲比赛，并且从中我学到了许多课堂上没有的东西，同时也增长了经验。这件事让我感到学习就像“逆水行舟”，不进则退。虽然在过程中会遇到“激流”、“浅滩”和各种各样地险阻，但只要有勇气、有毅力、有必胜的信心，就能最终到达终点。也会得到不可言喻的快乐。