美丽的蝴蝶作文二年级
1美丽的蝴蝶
蝴蝶飞来了，给世界带来了繁华似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色。它们舞动着美丽的翅膀，像天使般在花丛中自由地飞翔，就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一双宽大的翅膀，像是一块块透明的彩砖组成的，晶莹透亮还带有美丽的斑点。它们的头上长着一对黑亮的触角。腿是既黑又细的。眼睛是像蓝宝石一样，蓝色的。它们的味觉器长在脚上，嗅觉也很灵敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它们嘴巴叫“口器”，像一支长长的吸管。吃饭的时候，它们用前脚趴在花朵上，接着就会用“口器”吸取美味可口的食物啦！
不论是谁，只要他们有一颗善良的心，就会欣赏蝴蝶艳丽的姿态而深深地爱上他们。我最喜欢的是翩翩起舞的蝴蝶，它们很像空中的舞蹈家，带给人们美的享受。
2美丽的小蝴蝶
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。
我捉住了这只蝴蝶，细细的端详着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面则是蓝色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线，里面大大的一块全是白色，只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的小，下面的则大一些。
这只蝴蝶最美的地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面，还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端，连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方，是一对最漂亮的翅膀！
你说，这只蝴蝶漂亮不漂亮？反正，我觉得它非常漂亮！
3美丽的蝴蝶
昨天，我在中山公园里玩，看到一对蝴蝶在花丛中轻盈、欢快地上下追逐，就捉了一只。
它的身体呈椭圆形，是黄色的，桔红色的前翅，浅蓝色的后翅，细长的身体上还有黑点点，就像是一朵五颜六色的花。它身上布满了白色的粉末，头上长着一双又大又圆的眼睛，头顶上长着又细又长的触角。多么美丽的蝴蝶！
一放开，它就迅速展开翅膀，翩翩起舞了。
4美丽的蝴蝶
昨天，我和爸爸妈妈一起到上海中山公园里去玩。一进门，眼前鸟语花香、莺歌燕舞、满园春色深深地吸引了我。走到一处花带前，看到一对蝴蝶在花丛中轻盈地展翅飞舞、欢快地上下追逐，就捉了一只，装在一个透明的玻璃瓶里，细心观察起来。
它的身体呈椭圆形，桔红色的前翅，浅蓝色的后翅，细长的身体上还有黑色的斑斑点点，就像是一朵五颜六色的鲜花。它身上布满了白色的粉末，头上长着一双又大又圆的眼睛，头顶上长着又细又长的触角，多么美丽的蝴蝶！
它一直在瓶子里面飞来飞去，烦躁不安地瞎撞，好像在寻找回家的途径。过了一会儿，它一动不动地、静静地躺在瓶底。我怕蝴蝶累死了，就打开瓶盖，没想到蝴蝶迅速展开翅膀，翩翩起舞，一眨眼工夫就飞出了瓶子。这时，我才明白，我中了它的“瞒天过海”之计。
5美丽的蝴蝶
一天，天气晴朗，我去抓蝴蝶。
我来到外面，看见前面有许许多多漂亮的蝴蝶。我就从家里拿出一个玻璃瓶，然后，我就慢慢跑到一只白色蝴蝶前面，站定后一动不动。
蝴蝶站在草丛中的一片叶尖上，我就小心用手地慢慢向蝴蝶靠拢，一下子就把它抓住了，它还扑腾着翅膀呢！我兴奋地把它装进玻璃瓶中，把瓶盖盖上。
趴在玻璃瓶玩仔细地观察它，蝴蝶的翅膀白白的，带着几点黑，腿又细又短，头小小的，触角细细的，还有两只圆圆的像小黑球似得眼睛。
蝴蝶一直在玻璃瓶内乱撞，我有些为它心疼，于是放了它。看它飞到了一朵花上，又开始翩翩起舞。我也似乎跟着一起舞蹈。
6美丽的蝴蝶
一身五颜六色的容毛，一对光彩透明的翅膀，加上一对如花椒般黑的圆眼睛，这就是活泼的小蝴蝶。
四五月间，金黄色的油菜花在微风的吹拂下，一摇一摆地，如同头戴黄花的小姑娘，正站在绿色的地毯上跳舞呢！花儿们你挤我，我挤你，如同赶集的人在市场上买东西一样。油菜花地周围的小草、野花们争先恐后地伸出自己的小脑袋，张望着分别已久的农田。小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，为春天增添了许多生趣。
在微风中，蝴蝶们在油菜花地里自由自在的飞舞着、追逐着，如同一幅美丽的画。转眼间，有的蝴蝶已由这片油菜花飞到那边的野画上；还有几只蝴蝶横掠过花丛，如同金黄色的浪花在翻滚，美丽极了！
我置身于这风景如画的自然春景中，久久不愿离去。
7美丽的蝴蝶
一只蝴蝶展开美丽的翅膀在花丛中飞来飞去，真好看!
后来，有一群蝴蝶从那一边的花丛中飞过来，他们一起在花丛中飞来飞去，有的在嬉戏。只有那只刚才，在的小蝴蝶，它很想，向另外的小蝴蝶一样嬉戏。玩耍。后来那只小蝴蝶，它就自己去找好朋友，后来，它终于找到好朋友了，它和好朋友在花丛中一起飞来飞去，真好看！
从此以后，它们成了永远的好朋友，过着幸福的生活。
8美丽的蝴蝶
星期四上午，大家正在专心致志的上课。正当大家听的入迷的时候，一只蝴蝶飞进了教室……
同学们都在专心的上课，谁都没有发现蝴蝶，直到蝴蝶快“降落”到我们头顶的时候，我们才发现有一个“飞行物”干扰大家学习。似乎何老师对蝴蝶也十分感兴趣，让我们仔细观察。蝴蝶忽上忽下，在空中翩翩起舞。闪耀着蓝，绿，黑三种颜色
“大家猜猜它要干什么？”何老师问。“当然要飞回家呗！”同学们齐声说道。“那我们把它放回大自然里吧！”“好的。”大家说干就干，可是还没开工呢，蝴蝶就自己飞走了。于是，大家用目光送别蝴蝶。当蝴蝶再也看不见的时候，教室又恢复了以往的平静。
下课了，同学们七嘴八舌的讨论着那只蝴蝶，有的说：“把它抓起来多好啊。”而我却想，蝴蝶也是有生命的，我们不应该伤害它，我们都要爱护动物!