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学标杆个人总结

时间: 11-03 栏目:总结

1标杆学习总结

近期公司党委要求每名党员在创先争优活动中深入学习公司十七名“五个模范”标杆党员同志的先进事迹,充分先进典型的示范引导作用,我深刻体会到他们的高尚品德和崇高精神境界是自己学习的榜样。

学习公司十七名“五个模范”标杆党员,就要像他们那样,视事业重于山,爱岗敬业、恪尽职守,不怕困难、奋勇向前,创新实干、追求卓越,在各自岗位上争创一流业绩,实现人生价值。他们的事迹告诉我,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。这十七名“五个模范”标杆党员同志最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,做好本职工作。我要学习他努力学习刻苦钻研的精神,因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,难以适应新形势、新任务的需要,这就需要我增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。我们还要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风。

作为一名普普通通的内燃修理工,我时刻告诫自己要以一颗热烈赤诚的拳拳之心投入到工作之中,用自己的实际行动来学习他们的精神,开展自己的工作。我一定会以十七名“五个模范”标杆党员同志为榜样,学习他们的进取精神、拼搏精神、敬业精神、自律精神,工作的优良传统和作风,脚踏实地、勤勉工作,为港口的装卸生产作出新的贡献。

2学习标杆,总结自己

孔子曰:三人行,必有我师焉。生活和工作中每天都面对形形色色的人,总有值得学习的地方。总结自己,学些标杆,才能更快的进步。R03;

话说办公室的同事吧。L经理:高材生,感性,认真,关心下属。有一次开晨会,我们工作没做好,批评过后还会担心我们有心理阴影,不断的开导。还有一次,喝同事喜酒,我们办公室好几个人在一个桌子上,他怕我们够不着,主动把菜给我们夹在盘子里,我看在眼里记在心里。DX:有趣、认真、不服输。我们很有缘分,一天来公司,工作中也很默契,她比我年长几岁,可是心态非常年轻,凡事想得开,工作起来特别认真,虽然有时会说她智商低、250之类的,但她任何事情不认输。年前我学了一点皮毛的AI,简单的操作没有问题,有一次她看见我在用AI做包装,她说你还会用AI啊,我说皮毛,之前跟别人学的,从那以后,我暗暗发现,她也开始转PS为AI做包装,有不会的就问大家,现在已经做得很好了。WW:可爱、热情、有耐心、人缘好。刚来公司一年的小姑娘,跟公司的很多同事都在打交道社交能力强,凡事都很有耐心,慢慢来才会快。不管什么工作都很有耐心的设计,别人需要帮助时总是很有耐心的帮忙,从不烦恼。QJ:认真负责、热情、踏实、女人味十足。比我们年长,却能和我们打成一片,工作特别认真仔细负责任,在我们做设计时也能提出一些好的创意和建议。有一次我怀孕了被安排加班,她主动留下来帮我设计座次牌,让我很意外也很感动。试想不是每个人都可以这么热情善良的。M:认真、按部就班完成领导安排的工作。ZH:思维敏捷、设计能力强,凡事敢想敢做。这或许就是90后年轻人的特点吧。想别人不敢想,做别人不敢做。当我们还等着公司为我们制作名片的时候,他已经开始自己设计名片花钱制作了;当我们正在羡慕广告公司ppt模版做得很好的时候,他已经把我们公司的模版给做出来了;当我们晚上在看电视逛街的时候,他已经在学习、看书的路上充实自己了。

总结了这么多,每个人都有值得我学习的地方,每个人都是我的老师,他们的行为深深影响着我,就像一个杆子立在那里一样,时刻提醒我向他们学习,让自己变得更好!R03;

3“学标杆”有感总结

通过近一年多来的“学标杆”在公司的推行,我个人认为争先赶超是个人乃至公司持续发展永恒的主题。学标杆,使我的工作目标更明确、目的性更强、经验更有价值、教训更宝贵。

工作过程中要向标杆看齐,要向成功看齐,我个人觉得“学标杆”必须要解决好三个问题,标杆在哪儿?向标杆学什么?如何学?

首先要找个合适的标杆,而不是找最好的标杆。

由于每个人前期所处的环境、地位不同、工作经历的差异,有些同事可能很强,但不一定适合做我们的标杆,或者不是我们现在的标杆。“冰冻三尺非一日之寒”,学习也要一天天坚持学,才能进步。因此,当我们不能一步达到他人的水平时,必须先找一个合适的标杆才是最有效的做法。

其次“择其善者而从之,其不善者而改之”。

孔子《论语》中的这句话告诉我们如果看到别人的优点长处我们就应该向其学习,如果发现别人的缺点和不足,我们就要“有则改之无则加勉”。在学标杆过程中,我们就要把“择其善者而从之”发挥到最大化,虽然每个人前期的经历阅历不尽相同,但每个人都有自己的独特经验和优秀的方法,然后我们结合自身的实际情况灵活运用,那么我们就可以在短时内得到提高。

最后,居安思危、居危思变,在“变”中谋进步

“泾溪石险人谨慎,终岁不闻有履人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”在学标杆过程中我首先想到了这首诗,标杆管理的精髓在于“做标杆”,其实就是“立标-对标-达标-做标”标杆环的无限循环。立标是自我否定,对标是自我纠偏,达标是自我完善,做标是自我创造,这都要求我们要在不断进步中追求卓越。人无压力轻飘飘,在安逸的环境下思想容易懈怠,没有压力就没有动力,个人发展没有强大的动力,最终会向温水里的青蛙一样走向灭亡,所以我们每一位员工必须都有强烈的危机意识,主动去寻找“标杆”,通过对标,不断完善自我,提高自身素质,为公司发展体统不竭的动力。在居安思危的基础上,我们必须居安思变,“学标杆”的精髓体现在一个“变”字,“变”过程就是弃其糟粕、沉淀精华的过程,知识的不断沉淀和积累,最终形成一种标准模板,所以我们是在“变”中进步,在“变”中发展。始终一成不变的人最终会被公司和社会淘汰。

通过践行“学标杆”,我们部室全体员工都获得了前所未有的工作激情和能量,在以后的工作中,我们将继续努力前行,成为公司标杆。

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