五年级足球比赛总结600字

1庆元旦五年级足球比赛总结

为庆祝20XX年元旦，丰富同学们的课余生活，检验五年级学生踢足球的水平，增强我年级同学的身体素质，加强我年级各班同学的交流，我们五年级举行了20XX年庆元旦班级足球赛。

本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，举办目的是扩大我年级的各个班之间交流，，增进各个班之间的友谊，在学校学领导及各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和预赛、决赛，足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下，比赛圆满结束。

在这次比赛中，各班同学表现了极大的热情，从同学们积极踊跃的报名，到利用体育课和课余时间练习，再到预赛选拔，决赛时运动员良好的精神状态，体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中，各队团结一心，不畏严寒，全力以赴，队员精神饱满，拼劲十足，真正踢出了自己的水平。有的班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们拼搏的精神，不服输的精神。

比赛增进了各班同学之间的交流和沟通，建立了新的友谊，牢固了旧的友谊，密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼，场下握手言欢，结下了深厚的友谊。

这次比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，在12月28日决赛前，我年级体育老师康文超利用体育课时间，组织五年级四个班的学生进行了预赛，选拔出了两个优胜队，在12月28日进行决赛。除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。比赛结果是五（3）班获第一名，五（1）班获第二名。

总的来说，这次足球赛的举办是成功的，当然也有不足的地方，我们会再接再厉，在以后的工作中积累丰富的经验，同时也吸取教训，把比赛办得更出色。

2五年级足球比赛总结

近期，学校举行了校园足球比赛，活动宗旨：丰富学生的校园文化，推广足球运动，加强各班之间的联系与沟通，提高年级足球队员的足球竞技水平，增强各班之间的友谊。培养我校学生的团结协作和勇于拼搏的精神。

绿茵场上，小队员们精神抖擞，传球、盘带、过人、射门，技术娴熟，配合流畅，为大家奉献了一场场精彩的比赛。运动健儿年纪虽小，可实力不弱，个个都卯足了全劲，全力拼搏，充分展现了小学生积极进取、昂扬向上的精神面貌。

同时，比赛吸引了广大学生老师前来助阵，为选手加油助威。此次比赛采用五人制规则，进行小组循环赛。各班都发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，团结一致，给全校师生带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。通过五天的激烈角逐，五年级5.1班，5.4班分别获得冠亚军。涌现出像武文杰，刘鑫宇，李奥博，陈易培，付源莘，付源丽，吕晓旭，王婉娇，赵彬叶，刘怡卿十名优秀足球运动员。

五年级五人制足球比赛结果：

冠军：5.1班，

亚军：5.4班

十名优秀足球运动员：

武文杰，刘鑫宇，李奥博，陈易培，赵彬叶

付源莘，付源丽，吕晓旭，王婉娇，刘怡卿。

总之，这次的足球比赛很成功，虽然有一些不足，但是还是很圆满，希望下一次能够能够赛出我们的水平，赛出我们的成绩。这次比赛，不仅促进我们班与班之间的感情，让我们师生之间的默契越来越好。

3五年级足球比赛总结

20XX年12月2日XX小学五一班和五二班举行了一场足球对抗赛，最终五一班的足球队毫无悬念地以4:1战胜了五二班的足球队。

从过程来看，由于本学期受到XX区中小学第XX届运动会和学生体质健康测试的影响，学生足球的训练其实是很少的，只不过往年踢过几场足球赛，学生对足球的认识和理解都很肤浅，不少学生只是凭着对足球的兴趣在踢足球，场上比赛学生一窝蜂，都是围在足球周围踢球，简单的足球技术动作也不合理，甚至出现了学生不会罚点球和乌龙球的情况出现，本次比赛暴露出的问题是很多的，以目前的水平很难参加明年春季的XX区中小学校长杯足球联赛，还需要多多努力。

当然，也应该看到我们的足球训练还是取得了一定的效果，足球场地尽管是炉渣场地，但足球门上级早给配备，下一次比赛最好简单划一下场地，学生对足球的兴趣不用发动，冬季，学生踢踢足球还是蛮好的，我们的足球还要广泛发动，调动学生的参与积极性。

另外，学校现有的足球数量不能满足学生的训练和上课所有，还是应该建议学校购置足够量的足球。

校园足球，不会是一蹴而就就能完成的，需要我们脚踏实地，开动脑筋，因陋就简，刻苦训练，力争明年的校长杯足球赛取得比较理想的成绩。

总之，这次的足球比赛很成功，虽然有一些不足，但是还是很圆满，希望下一次能够举办的更加完美。