高三作文在双休日里
1在双休日里
卸下沉重的学习包袱,带着轻快的心情,蹦跳于“天高云淡,望断南飞雁”的秋日小道上,被金黄的落叶折射出的青春色彩,在这其乐无穷的双休日里,散发着自由的活力。我也最追寻着属于双休日的那一份惬意。
背上一副半年都没动的羽毛球拍,登上一双雪白的运动鞋,推开笼罩着“知识烟雾”的卧室,最后再骑上欢快的自行车灵活的穿梭于这水马龙之间。幢幢灰色的楼宇从身边掠过,最终只留下一片彩色的运动场地。与好友的火热切磋让自己蹦跳,高呼,欢笑。羽毛球飞来的,不只是比赛胜利的曙光,更是一份青春活力的彰显。踮起脚尖挥舞着羽毛球拍的身影,被欢快的汗水侵透,湛蓝的天空下,珍贵的双休日里,一份运动的惬意已收获于心。带着满心的欢快推开了书店的大门。运动的快节奏只有揉河读书的细品味才堪称人生一大快事!让手指在彩虹般的书籍琴键上弹奏,让心灵在涓涓流水般的笔墨书香中漫游,和出一曲,走出一章!抽出一本世界名着,书中的文字演绎着主人公的悲欢离合,喜怒哀乐,带给我人性中的慰藉与共鸣。再挑一篇扣人心铉的爱国名篇,铿锵有力的字眼渗透着卫国者的慷慨激昂,将我的整颗心灵都感染了!满腔弥漫着的,都是对祖国人民的款款深情,直到合上书本,还久久不能散去。
瞟一眼角落的“教科书区”,会心一笑,在这个双休日中,愉快的双休日里,不必再对教科书籍埋头苦读,对其他使人心惊的文学着作只有渴望的欲望。放慢脚步,放慢心灵,将自己寄托于书的一方天地中,悠然自得。再踏上自行车去欣赏大自然吧!拈一片即将归根入土的树叶抬头望望向南展翅高飞的雁群,仿佛一切事物到了秋天必逃不过凋落的命运。正满心惆怅时,在田野中传来正收获农民喜悦的歌声:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”眺望着远处金灿灿的田野,高粱被美景沉醉的绯红了脸,玉米的满腔金黄向每一个人都在夸耀着自己丰收的功劳。一切都洋溢豁达的情怀是啊,秋日是收获付出的季节,更是为未来埋下希望种子的一季。噢,我又找到了双休日中的珍贵收获,一份难忘的人生真谛。青春的旅程不将结束,星期一的勤奋努力又将在我这羽毛球拍,轻浮各类书籍,拈秋日树叶的手指拉回承载繁重学习任务的笔杆上去,但,在这个双休日中,我却收获了一份恬静的青春财富悬挂于人生之窗上,在夜深人静,书山题海中摘下眼镜去触及的惬意回忆,会永远让我铭记一个真理:“放慢脚步,去发现生活中的美吧,你总会发现,有一份心灵的惬意属于自己!”
在双休日里,再简单的事也会充满欢乐,只有在双休日里,我才能轻舔我那被束缚的翅膀……
2在双休日里
结束繁忙的学习日,轻轻放下沉重的书包,走进大自然的怀抱。风儿吹来,丝丝清爽,抬头望望天空,蓝天白云间鸟儿在幸福欢唱。双休日,没有困惑和烦恼。我的笑容在明媚的晴空尽情地绽放。
双休日,我的自由空间。我可以做我喜欢做的事情。拿本杂志,抱着抱枕窝在沙发看电视里的悟空戏谑八戒,在自己的空间写自己的生活感悟R22;R22;美哉,乐哉。啊,我的惬意的双休日,这样的双休日多好。我盼望着我自由空间的到来。
星期五放学,看着学生们喜洋洋浩浩荡荡地走出校门时,我的心情哗啦啦地一下子变轻松了,身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚,清风如此的温暖,鸟鸣如此的悦耳!
“耶,终于到星期天了?”我骑着自行车在路上边走边喊,好像要让全世界的人知道一样。今天,天气格外的晴朗。早晨,我八点钟才起了床,伸着懒腰,嘴里还不时打着哈欠。我打开窗户,朝外面一看,爸爸妈妈早已吃过饭。已经在门口和别人聊天。
我穿好衣服,三口两口扒拉完饭,就冲出家门,准备去享受大自然的舒爽。不好,被眼尖的妈妈看见了,她马上质问作业的完成情况。我只好老实回答,并乖乖回书房写作业。唉,这个星期天的作业可真多呀!看着密密麻麻的作业,心中充满懊恼。爸爸妈妈什么时候才去上班?
时钟终于迎来了房门的哐当声,我和妹妹一打鬼脸,赶忙假装认真做作业。妈妈果然走进来了,吩咐我们她有事要出去,中午就回来,让我们乖乖在家呆着,还特别嘱附我和妹妹“要赶快写作业,不准看电视”。我和妹妹认真地回答说:“嗯,知道了。”
妈妈一出门,我和妹妹就箭一般冲向遥控器。无奈,妹妹抢先一步,只有按她的意思看电视节目了!花花绿绿的看了一会,我出去看了一下时间。“呀,已经十一点半了!”我赶忙催妹妹把电视关了。我不放心,又检查了一遍,才放心的撤退。
十分钟后,妈妈回来了。我们中规中矩地写作业。“怎么这么多作业?先出去玩玩吧,写了这么长时间,出去透透气,别闷坏了!”妈妈心疼地放我们的假。妈妈的余音还在耳边我们早已跑到院子里了。隐约还听到妈妈在身后喊“早点回家吃饭!”
下午五点,我和妹妹正奋笔疾书,不然就来不及了。这时好朋友来找我来玩,我一边写一边说“你去玩吧,我还要写作业呢!朋友走了,我居然没对他的话动心!真是太佩服我自己了!我继续抱着我的书,埋头苦写。
晚上七点多钟了,作业终于写完了!揉着发酸的手臂,想“真累呀!”一下倒在床上。双休双休,不会安排时间永远也休不好啊。早知道我就不看电视了,害的我下午这么累!以后一定会先写作业再玩。
惬意的双休岂能就是疯玩可以实现的!期待下一个双休,我一定不会这样狼狈,一定把握时间完成重要的事情,让自己自由飞翔。
3在双休日里
双休日本来应该是我们学生在一个星期里最快乐的日子,我们每个星期都翘首企盼双休日的到来,梦想自己快活地在蓝天下奔跑,在绿水边嬉戏。
星期五放学,看着学生们浩浩荡荡地走出校门时,我的心情哗啦啦地一下子变轻松了,身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚,清风如此的温暖,鸟鸣如此的悦耳!卸下沉重的学习包袱,带着轻快的心情,我要好好地制定我的周末快乐大行动计划。
第一件事是出去玩!去哪呢?当然去天中山啦!那高的,平步青云,一步需十年,共需十万八千年,才可登上此山。登上此山,即可修炼成仙。长生,长寿,长头发。你说牛B不牛B。
第二件事是打CF(CF又称为穿越火线,大型枪战类游戏,深受青少年喜爱)登上QQ号,打开CF好激动啊!擦,死机了,咋办重登吧!CF打不成了。只能聊QQ了!聊天好无聊,再试一次!我靠,可以玩了!“嘻嘻,美女我来啦!”登上频道,点开挑战,雷霆塔,我来啦!那可恶的小蜘蛛,害我损失一条命。哈哈,总算死了。可以打小孩了,这小孩可牛B了,会用蛋蛋发色鸡光,打完后心情好爽啊!还给个黄金箱,我开,我靠,居然是MG3—银色杀手。嘻嘻,打生化去,僵尸们,哥来啦!
刚进去,我靠,变了老大,算了。看哥哥牛B不牛B。我电我电我电我电电电,我靠,没血了,我恢我恢我恢恢,啊满了,?措手出现了,看哥玩死你们。才几下就死了,你说我牛B不!第一局怨哥太牛B了,赢了。第二局,我靠,分快把我压死鸟。第三局,我变了个中级小龟龟,在上楼梯时,一个疯狂宝贝炫耀内裤是红的。连续几局后成了ACE,你说哥牛B不!
打局生化真爽,再来局散弹枪战,哥有AA-12,横扫战场,原本12:0(13为赢)我来后12:13,哥赢了,哥牛B吗!
哥特有钱,这个修罗挺帅的,多少钱,靠,才408人民币买5把。这个屠龙多少钱,靠,才488人民币,买5把。这个毁灭多少钱,我靠,才888人民币买5把,哥牛B吧!
再来局生化,哥刀僵尸的技朮,那是杠杠的,我第2没人第1。哥刀僵尸,不是一般牛B,在玩时,每次都让我变复仇,太烦了。哥不是吹牛B,哥是牛B代言人,简称B哥。哥不是不牛B,只是哥,太谦虚。我要不牛B,天下无牛。
双休日可不能忘了学习,在学校里落下的科目也正好在这两天里好好的补一补。这样才能让周一不要太累。再找一两本参考书拿来做做,课外没有老师教也一样会学得好,所以在双休日里给自己充充电。来迎接下一周的学习生活也是十分重要的!
4在双休日里
双休日,充满活力与惬意,劳累的人们放下手中的活,搁下手中的笔,可以在“双休日”里自由自在地放松,让心灵之鸽翱翔。我的双休日不会在娱乐中浪费,不会在“明日复明日”的想法中埋没,它,是建在书海中的一架桥梁。
双休日里的第一天,我迎着朝阳满怀希望地期待新的开始,在信念与自信中完成自己的作业后,我便来到西城图书馆,那里是我心灵的归宿,是我梦想的寄托。
安静地坐在一隅,低头投入到书香之中。在书海里,我看到了狂人诗人把酒高歌,他们相思于长安,却又拒绝摧眉折腰,思念在山河,却又壮志难酬,于是便有了凤凰台游,有了举杯消愁,有了“采菊东篱下、悠然见南山”,有了“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”。在《乐府》中徜徉,看到的是百姓流离,遍地战火的情景;在《诗经》中采薇,闻到的是田园民间的缕缕蒲香;在《唐诗》里踱步,我随李白泛舟五湖四海;在《宋词》里流连,我伴苏轼游遍天涯海角。打开书的大门,我仿佛看到了西施挥泪惜别的一身嫁衣,我宛如走到了郑和威武下西洋的船上,我仿佛闻到了日军南京大屠杀的血腥之气……
一点一滴的阅读,用心灵去感受诗人、作者书写的情感,白纸黑字,是他们心底里无法泯灭的凝聚,隔了千百年,依旧那么澎湃激昂。看着那用心血与,生命凝结的精神升华,我感到了自己变得很充实,但是仍然不满足,因为“书海无涯”,只有在不断探索中才能领悟到更高的精神境界!不知不觉中夕阳西下,夜幕渐垂,我依依不舍地放下了书本,好像放下了一笔财富,流连忘返般地回了家。这一天,我在书的迷宫里探寻,找到了许多无价的“珍宝”,是我最难忘的回忆,也是我一生的珍爱。看着明月高照,疏星点点,我还着渴望的心情迎接明天。
双休日里的第二天,打开学校的课本,将一星期所学的知识进行巩固复习,便沉重思索于我的作品。看着别人奋笔疾书下写的佳作,我也手痒了一下,决定自己也动手创作。俗话说“书到用时方恨少”,这句话说得一点儿没错,在无数次“手起,又笔落”的反复中,才意识到那些大文豪、大作家、大诗人的满腹经纶对于自己而言是如此硕大无朋,也是这时才明白,只有再读再积累,我的写作水平才能提升。从书名到简介,从人物介绍到故事情节,一步比一步艰难,一步比一步艰险,一部比一部让我觉得寸步难行。不过,我努力克服了种种困难,按照自己的思路使故事延续了下去,有时我也会幻想自己是故事里的主人公,面对“分岔路”该如何抉择呢?
伴随着疑问与悬疑,我合起书本,收拾好书包,准备踏上又一星期的学习生涯,下一个双休日,我还会这样自己走路。