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职业道德与法律演讲稿

时间: 10-03 栏目:演讲稿

1职业道德与法律讲稿

一、导言

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在社会生活中,如果渗行为的规矩,没有一定的规则和秩序,社会就会陷入无秩序的混乱之中,遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。春秋战国时法家代表人物韩非子就曾说:“悬衡而知平,设规而社会生活要正常进行,就要有规则,社会成员都应该遵守规则。规则都有哪些?道德、纪律、法律都是调整人与人之间关系的重要行为规范,它们互相联系、彼此补充,成为维护社会秩序稳定的重要手段。道德通过社会舆论、传统习俗和人们内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价心理意识、原则规范和行为活动的总和。法律是统治阶级意志的体现,是由国家制定或认可,并由国家强制力保“的行为规范的总称。纪律是建立在道德和法律基础上的一种行为规范,是政党关、部队、团体、企事业单位等为了维护集体利益并保证工作的正常进行而镀规章、条文,它要求所属成员在集体生活和社会生活中遵守秩序、执行命令和自己的职责。道德规范的实施没有强制性,法律、纪律的实施具有强制性。在我国,每个公民都依法享有权利和履行义务,还应该遵循共同的道德准则。遵守法纪,是法律、纪律规范的基本要求,也是建立公共秩序的起码道德条件个公民应尽的道德义务。职业道德与法律“是我们本次培训学员必修的一门德育课程。学习“职业道德与法律”课程的意义:“有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不用。”这代表了很多企业的用人理念。一份对企仙的调查发现,在被企仙辞退的中识学生中有50%以上不是因为技能原因,而是因为识止道德素质的因素。

上班第一天就迟到了个多小时;一份简单的资料接连打录三遍还有错别字,工作时间拿着手机随便聊天,受到一点约束或批评就受不了,随意提出辞识……这些学生实习实训中存在的问题,是在一次调查中部分企仙人力资源部负责人列举出来的。

孙某,是某省一所识仙学校的学生,在北京一家大型商场导购实习期间,模仿组长签字,伪造退货凭据,将一台价值几千元的冰箱退货款据为己有,随即不辞而别。事发后,孙某被追查。结合上述事例,谈谈中职学生提高职业道德素质和法律素质的重要性。

学习“职业道德和法律”课程,有助于掌握必要的职业道德和法律知识,树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识,提高思想道德素质和法律素质,促进全面健康成长。

全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,加强社会主义新农村建设,构建和谐社会,对我们从事社会公共事业管理的人的能力和素质提出了更高的要求。因而,我们需要加强基本素质的培养,思想道德素质和法律素质是人的基本素质。它体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现的是非善恶判断能力和行为选择能力,决定着人们日常生活中的行动目的和方向。其中,道德素质是人们的道德认识和道德水平的综合反映,法律素质是人们知法、守法、用法、护法水平的综合反映。

荣辱观,是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,属于道德范畴。

在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。只有明辨“什么是光荣的,什么是可耻的“,才能在全社会扶正法邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展。以“八完八耻“为主要内容的社会主义荣辱观,明确了当代社会最基本的价值取向和行为浩则,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范。

社会主义荣辱观是每个公民理应遵循的道德准则。学习“职业道德和法律“课程可口帮助中职学生分清荣辱、明辨善恶美丑,增强知荣明耻的意识,自觉践行社会主义荣辱观。

学习“职业道德与法律“课程,需要我们做到理论和实际相结合,知、信、行相统一,首先,要认真学习有关道德特别是职业道德规范和法律规范,掌握职业道德茬法律的基本知识,从而增强职业道德意识和法治意识,提高自己的认知能力和判贤能力。

其次,要认同职业道德规范和法律规范,增强对职业道德和法律知识学习酝自觉性,逐步将职业道德和法律规范内化为自己的信念,并体现在学习生活和未来职业活动中。再次,要从我做起、从身边的小事做起,以道德莉法律、纪律的要求规范自己的言行,通过参与各种实践活动,“逐步养成文明的行为习惯,并长期坚持。习礼仪,讲文明我国素以“文明古国“、“礼仪之邦“著称于世。在社会主义现代化建设的今天,“习礼仪,讲文明”既是提高介人修养、促进个人发展的基础,也是建设社会主义精神文明、构建社会主义和谐社会的重要内容。一个人的文明礼仪,从小处讲,可以表现自己的良好形象,搞好与他人、社会的关系;从大处讲,能够反映一个社会的文明程度,甚至关系到国家的和谐与稳定。

每个人都是独一无二的,人人都有自己的特点。要做自己人生的主人,就要正确认识自己,完善自我意识。俗话说:人无完人。正确认识自已:尽力搞好本职工作古希腊的阿波罗神殿遗址。在神殿的石柱上,刻着“认识你自己”的箴言。孙武:知已知彼,百战不殆。老子:知人者智,自知者明。说的就是这个道理。正确认识自己,不能盲目地自我欣赏。只有在客观分析自己的基础上,进行正确的评价,才能自我得到良好的发展。认识自我是人生的起点,人的一生是一个不断了解自己、发展自己、完善自己的过程。一个人正确认识自己、接受自己的程度高低,决定着他适应社会能力的强弱。认识了自己,就要不断加强自身修养,努务提高自己适应社会的能力。

2法律演讲稿——论法律人的职业道德及底线

各位老师同学们,早上好:

谈及法律人的职业道德及底线,作为一个90后生人,今天我想讨论的是“塑造90后法律人的职业道德的必要性”。作为中国90后第一批进入大学的法学院学生,我们充满了对法律的好奇与渴望,而要成为一名合格的法律人,我们需要学会的第一课就是法律职业的伦理。

(一)但是为什么不先学习法律知识,而是学习职业伦理呢?

我国近代著名的法律教育家孙晓楼先生曾经说过:“只有了知识,断不能算作法律人才;一定要于法律学问之外,再备有高尚的法律道德。因为一个人的人格或道德若是不好,那么他的学问或技术愈高,愈会损害社会。学法律的人若是没有人格或道德,那么他的法学愈精,愈会玩弄法律,作奸犯科。”可见,法律职业道德修养是维护法律职业的一个不可或缺的重要因素。而这对于90后的法律人来说更加重要。

(二)那么为什么学习职业伦理对于90后法律人来说如此重要?

1、90后的我们是与世界发展趋势和潮流同步的孩子,我们思想独立、自主,不爱被束缚。但同时,我们被打上了“缺乏责任感”“自制力差”“浮躁”“易冲动”“惰性”等标签。

“缺乏责任感”意味着我们将来难以担负起维持公平正义的大任;

“自制力差”使我们随时面临着被社会边缘的灰色地带所诱惑的危险;

“浮躁、易冲动”将会影响我们判断法律问题的理性思维,出现违反职业操守的情况;

而“惰性”会阻碍我们在法律学习的路上不断成长的步伐。

我们因而成为了最容易受外界影响的群体,如影随形的压力和对社会存在种种现象的不满可能会使我们的人生观及价值观发生或大或小的偏转。90后的道德素质备受考验。

2、而作为法学专业的90后大学生,一批成长中的法律人,我们身在校园,除了实习机会之外,从未以一个法律工作者的身份做过法律实务,因此,对于法律职业道德及理念并没有很深刻的体会,难以在这方面树立坚定的信仰。所以我们就更有必要培养自己比一般人更高的道德素质,严格遵守法律职业道德,塑造良好的职业道德理念,努力承担作为法律人的社会责任。

(二)然而,目前法律界的种种令人担忧现象却时刻侵袭着我们的信仰,一次次地冲击着法律人的职业道德底线,它们极有可能攻破90后法律人的薄弱道德底线而影响恶劣。

比如,20XX年,台球冠军李铮因办理经济适用房房号涉嫌诈骗一案。律师赵宇在为李铮辩护时,因语焉不详,被法官询问具体辩护意见。而赵律师却清楚地表示,应给李铮定比诈骗更重的罪名,如“非法集资或合同诈骗”。其言语过于随便及相关专业知识基础不扎实的问题,对于当事人而言,皆为不利因素。这一突然“倒戈”的现象使刑辩律师职业道德越来越受人们的关注,而这点是与一名称职律师的要求相悖的。

还有邓玉娇案中夏霖、夏楠两名律师一改律师坚定冷静的职业形象,在媒体面前“多次抱头痛哭”“向媒体求救”,缺乏基本的证据学常识和实事求是的态度,同样使律师的职业操守备受考验。

更有甚者,曾有二十几岁的年轻法官在法庭上公然指责被告的老律师“少罗嗦”,而那位律师正是曾经参与编写《法官法》,退休后走上律师岗位的资深教授。

诸如此类的事例无不直指现今法律人的职业道德问题,而这些发生在我们身边的事实必然会影响到90后树立并形成正确的职业道德理念。

因此,我们必须时刻提醒自己,将来步入社会从事法律工作,成为一个“刀尖上的舞者”,如何将公平正义的姿态画出一个优雅婉转的弧度,如何使自己处理法律问题的步态翩跹而又不沾纤尘,如何将法律人睿智理性而又神圣的形象在法律的舞蹈中绽放光彩,是需要我们90后的大学生们从现在起就做好热身的准备,树立高尚的法律信仰,保持独立的人格,塑造美好的职业道德。

梁启超曾挥毫写下大气磅礴的《少年中国说》:制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

试看正在成长中的90后法律人,今后必将“前途似海,来日方长”,勇担中国法律界未来的社会责任!

3职业道德演讲稿

文明,体现着法官的执业形象。法官在执法过程中,不能把法律赋予的审判权变成一种特权,应当以平和礼貌的态度对待当事人,注意自己的言谈举止。

廉洁,对所有从事公职的人来说,都有廉洁的要求,但对法官来讲,清正廉洁意义更加重大。古代的清官尚且说:“一丝一粒,我之名节,一厘一毫,民之脂膏。宽一分,民受赐不止一分,取一分,我为人不值一分。”现代法官更应如此。在市场经济下,物质极大丰富,诱惑的危险也大大增加,况且目前法官的社会尊重程度、待遇未达到一个合理的格局,更容易导致一些法官违背职业道德。

高效,随着法律调节社会关系的日益广泛,法官绝对数量增加有限的情况,导致法官的负担日益加重,而现代社会又要求必须高效率,才能迅速解决社会矛盾,实现司法价值。如果案件久拖不决,久拖不执,人民群众就会失去对司法的信心,降低司法的威信。

公正是法官最重要也是最基本的一项职业道德要求,法官审理案件实际上是一个分配社会正义的过程,涉及到各方当事人的合法权益,必然会有权势、金钱、关系等各种因素的影响,这时候法官就应做到:“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫。”况且,在当前的社会条件下,独立审判的环境还亟待改善,法官只有正直才能以一腔浩然正气赢得社会的尊敬。

法制的理念,是一个经常被忽视的职业道德,法官执法并不是一个机械对照法律条文的过程。如果法官都不崇尚法律,内心没有对法律的执着追求,只把法官职业当作一个谋生的手段,仍然满足于经验办案,就很难公正执法,很难深入研究法律,很难真正奉献于法律事业。

道德不是空洞的说教,而是一个潜移默化的过程。只要我们坚持以江总书记“以德治国”重要思想为指导,紧密结合法院工作实际,持之以恒,就一定能实现肖扬院长提出的“德化于自身,德化于本职,德化于社会”的目标;做一名道德高尚、品质优良、人民满意的高素质法官。

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