学校社团活动计划

一、指导思想

《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，面向培养，这种能力的主要途径，也应是语文实践……”在新课改思想的指导下，努力打破学校的封闭性，引导学生面向现代化、面向世界、面向未来;综合应用社会、生活和学科知识，开展以学生以主的自主动手动脑的生活实践、社会实践、语文学科实践活动;使学生在情感态度、综合知识、实践能力、学会学习策略等方面得到发展。

二：活动目标

设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。

培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。

通过阅读，丰富学生的知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。

引导学生进行综合性、研究性学习，培养探究的意识和语文综合能力。

倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。

让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。

第一单元：读书笔记展

本次活动由学生自由组成小组开展，可以搜集名人读书的故事或读书名言;访问周围爱读书的人，请他们谈谈读书的体会;到阅览室看看图书都有哪些种类，给自己的图书进行分类等。将活动的过程记录在读书笔记上，进行装饰后展览。评选时除了页面的设计和书写的工整外，还要注重书写内容的评价，以此引导学生知道，什么样的读书笔记是优秀的。华考范文网

第二单元：乡情歌颂会

学生通过上网和查阅书籍，积累能够表达思乡之情的诗词和歌曲，比如《故乡的云》和《九月九日忆山东兄弟》等。小组内商定节目和展示方式后，进行排练，注意情感的铺垫和激发。每组准备两个节目，可以配上音乐，也可以用上合适的道具。演出结束后，学生通过投票选出“最浓的乡情──我最喜爱的节目”，前三名小组加分。

第三单元：小小推销员

活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故事，丰富对商品推销的认识。活动前半部分，让学生谈谈应该从哪些方面进行推销，比如，商品的特点、性能等。小组内先进行推销，其他顾客可以提问，最后评一评谁介绍的好，比一比谁的成功率高。小组内选出一个，设计广告语和推销方式，进行评价的小组，要指出优点和不足，提出改进意见。

第四单元：我的座右铭

学生搜集名人名言和警句，选出自己最喜欢的一句话，作为座右铭，并把这句话写在纸上加以装饰，制作成书签。小组内交流，说出自己的喜欢理由，以及从中获得的启示，可以用事例进行说明。语言表达有清晰，有条理。最后小组内总结归类，全班进行推荐，投票选出人气最高的座右铭，制作成班级座右铭，鼓励同学们共同努力。

一、指导思想：

为了实施素质教育，突出学校特色，扩大学校影响，丰富学生校园业余文化生活，发展学生的兴趣与特长，提高学生在艺术、体育、科技等方面的修养，营造良好的校园文化氛围，推动学校特色文化建设，我校决定开展各类社团活动，以社团活动为载体，促进学校素质教育的深入开展。

二、活动内容：

本学期，我校将根据学校实际组建艺术、体育、科技等社团共计10个，他们是：

社团名称|指导教师|社团名称|指导教师

手狮舞一队|杜莉|书法|凌俊辉

手狮舞二队|杨沫|绘画|陈勇

舞蹈|张远绿|电脑绘画|曹孝奇

声乐|齐楠|田径一队|杨波

围棋|谭倩、丁静|田径二队|桓永俊

三、活动要求：

1、社团人数宜在10至20人之间，应事先选好学生，在自愿参加的基础上开展活动；

2、各社团要认真制定活动计划，定时定点开展活动，时间安排在每周三下午困难班时；

3、各社团要确保活动时间，每周一次，每次40分钟。

4、加强管理，按计划实施活动，填写好活动记录。

5、注重学生的兴趣培养，突出教学效果，提高学校的知名度。

四、活动安排：

1、本学期开学第二周各社团正常开展活动，教育学生按时参加活动，教师保证活动人数和时间。

2、各社团要积极组织学生参加区级以上的各类比赛活动，争取优异成绩。

3、学期结束，各社团要及时上交活动材料。

浦口区新世纪小学

欧肯河学校社团活动计划；主旨：；丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在；社团组织；；学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、；活动的具体目标及要求；（一）社团的安排：；1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星；2.成员全校共有五个社团，面向2－7年级的有兴趣；3.地点可在学校空余的教室或是专用教室；（二）社团的建设；社团对于学生来说

欧肯河学校社团活动计划

主旨：

丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养，服务校园，服务社会，学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织；

学校暂设有五个社团，分别为：书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名，指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

（一）社团的安排：

1.时间每周安排一次社团活动时间，时间安排在每星期四最后一节课，全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2.成员全校共有五个社团，面向2－7年级的有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3.地点可在学校空余的教室或是专用教室

（二）社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，每一星期一次活动，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓欧肯河学校的校园文化。

（三）社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在12月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排美术、书画展，科技作品展；体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。