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新学期班级管理计划

时间: 04-27 栏目:工作计划
新学期班级管理计划一:新学期班级管理计划

20XX年随着《新纲要》的制定与实施,我们教师将面临新的挑战。不仅要不断地充实自己的专业知识,掌握更多的教学方法,而且在班级管理方面也要不断的学习他人的有效经验,完善自己的班级管理工作,本学期的计划如下:

第一、常规教育方面:

假期的生活刚刚结束,孩子松散的心还没有收回来就进行了紧张的学习生活,我想:正如马校长说的,要利用好学期出的第一个晨会,第一个班会,在纪律、卫生、团结友爱等方面再次规范孩子的行为习惯,以便于今后的工作顺利的开展。具体方面如:养成正确的看书姿势,并喜欢阅读书籍;尊重教师,团结同学,见到客人主动问好,做个有礼貌的孩子;上下楼梯要右侧通行,不大声喧哗,遵守学校的规章制度;继续利用月星班这个光荣的称号激起学生奋发向上的集体荣誉感。

1、纪律:这里主要包括课堂纪律、课间纪律、放学路队纪律等三方面。我想,继续利用墙面上的小笑脸来制约孩子不良的行为习惯,在开学的第一天,我就奖励每一个孩子一个小笑脸,表示老师爱每一个孩子,希望你们通过自己的努力,证明你是最棒的孩子。

2、卫生:这里包括个人卫生和班级卫生两方面。在这里,我请我们班的卫生委员来协助我的工作,经常检查孩子的指甲、头发、衣物的卫生,提醒孩子,无论在学校还是在家里,饭前便后要洗手,养成良好的个人卫生习惯;班级里,激发孩子每人都是班级的主人,要爱护自己的家园,保护身边的环境卫生,这样才有利于我们的身体健康。

第二、读书方面:

现在大多数家庭和我一样只有一个孩子,平常自己总是独霸一方。但是在上学期,孩子通过学习弟子规,无论在思想上,还是生活实践中,都有很大的变化。我想这学期,我们会继续让孩子学习弟子规《出则悌》,让我的孩子们通过学《弟子规》、品《弟子规》,能够做到仿《弟子规》、行《弟子规》。其次,利用班会开展故事大赛,激发孩子在家中也能主动的阅读故事书,养成阅读习惯。

第三、其他方面:

班级管理中,还应当注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才和学生的潜力,使班上的每个同学都能得到进步和发展。班级的管理光靠我自己一个人还是不够的,而班干部却是班主任的小助手,这学期,我将继续培养认真负责,有责任心的学生,使他们学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。


新学期班级管理计划二:新学期班级管理计划(1100字)

本学期班级管理的指导思想是:优化班级民主管理,创建积极向上的班风,加强班级常规建设,开展有特色的班级活动,建设文明的班级秩序,养成良好的行为习惯。

一、班级基本情况

我班共有××人。大部分学生品质不错,当前最重要的是锻炼他们积极进取、自立自强的精神品质,培养他们人际交往、语言表达的能力,使他们认识到:自己的命运自己掌握,通过自我管理达到自我提高、自我完善。

二、班级管理措施

1.加强班级常规管理

将落实学生常规管理作为首要任务来抓,重视晨读、午唱、班会等机会进行教育。突出抓好纪律教育和文明礼貌教育,其中班级纪律、班级卫生、课间秩序、爱护公物等项目作为重点抓实抓细,注意学生行为习惯的养成教育。(具体措施:卫生区域公物包干到人责任到人。班级纪律课间秩序实行小组督查,小组长负责制。)

2.加大力度进行学生干部的培训和指导

学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级,需要一批能力强、素质高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。为了加强对学生干部的培训,每月安排一次专题学习时间,进行班级管理经验的交流。强调学生干部工作中要注意自身思想素质文化综合能力的提高,要着重培养自己组织、协调、表达人际交往的能力,这样在工作中才能树立良好的形象;强调工作中注意活动安排的合理性与科学性,事前的策划,事后的总结,将工作做圆满;强调学生干部工作中注意团队精神,集思广益,在任务下放与安排上把握好尺度,使整个工作处于一种有序、有责的状态……倡导:自信——成功自强——成才自律——成人。通过学生的自我教育、自我管理、自我服务创设文明班级。

3.建全班级管理档案

档案的建全有助于了解学生,对学生进行实事求是的考评,以及时和家长进行沟通。与家长联系要突出特色,采取灵活的联系方式,与家长交流沟通要注意方式策略,多肯定少批评。

4.搞活班级活动,活跃班级文化生活

通过组织活动,提高学生的自主学习能力,提升自身素质,掌握四种本领:即学会求知,学会实践创造,学会共同生活,学会生存。

注重学生团队精神的培养,活动过程中全员参与,学习小组轮流组织活动(由计划组织至总结过程),每名学习小组成员都要有自己的职责。

要求:每个同学都要认真准备尽可能做到有知识性、趣味性,学习小组要发挥全员力量集思广益不能流于形式,每次活动都要由其他学习小组评价并指出不足,以做到人人都参与,个个有收获。

5.完善班级考核制度(小组间评比,组内各人评比)

学习成绩,学校班级组织的各项活动中的表现,进行统计在各人及小组内展开评比,创设良好的竞争机制,形成良好的班级风貌。

6.严抓早晚自习

让学生的学习时间更充足,积极性更高,更有效率,让每个学生的在校时间得到合理利用。


新学期班级管理计划三:新学期班级管理计划(579字)

新的学期,新的开始,为了做好本学期的工作,特制定本学期班级管理工作计划如下

一、指导思想:

结合班级的实际情况,突出班级特色,配合学校开展多种多样的文体活动,注重学生心理健康教育,文明习惯养成教育,安全教育等的开展。

二、本学期工作目标

在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增强集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风;

2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯;

3、制定周计划,循序渐进开展养成教育;

4、分工明确,责任制,树立学生责任感和集体荣誉感;

5、开展养成教育评比活动,树立榜样激励机制。

四、其它方面

班级管理中还应该多注重学生的个体发展,在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力,使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个学生都能充分展示自我,锻炼自己,提高自信心;同时,还要注重对学生进行德育教育,养成良好的品质。

这学期我将积极开展班主任工作,用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点,关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好朋友。


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