有趣的美术课作文
“铃铃······”伴着上课的铃声开始一节有趣的美术课。
美术老师迈着轻盈的脚步来到了教室，脸上洋溢着和蔼的微笑。很快我们就进入了仙境——课堂。老师发给我们一张画着福娃的精美图片，叫我们剪一个完美的福娃。同学们各个进入了沉思——福娃怎么剪呢？这 时美术 老师在讲台桌上比划怎么剪福娃，同学们各个听得津津有味。“先把福娃里面的白色的纸剪去，然后再把外面的轮廓剪掉，这样一个充满生气的福娃便诞生了。”听了老师的教导同学们手忙脚乱的开始了......有的把福娃的耳朵剪掉了，有的把福娃的手剪断，有的把福娃的脚剪断了，还有的......突然“调皮鬼”庚名对老师说：“老师我的福娃残疾了。”老师大声地说：“你怎么把福娃剪成了残疾，这样福娃怎么去参加奥运会啊！”顿时教室里鸦雀无声。“调皮鬼”好像再思考什么，想了想说：“对了，老师‘残疾福娃’还可以参加残奥会呢！”同学们一下子大笑起来，有的笑得头仰着；有的抚着肚子大笑；有的趴在桌子上大笑，还有的......老师提高嗓门认真地 说到：“福娃是我们中国的吉祥物，代表着我们中国，如果福娃残疾、弱小，那么外国人会多么瞧不起我们中国人，可能再用支那人或东亚病夫的称号来嘲笑咱们。那个时候中国真是无以在世界上立足了。你看一个小小的福娃就关系到那么大的事情，所以以后不管做什么事你们都要用一颗真诚的、认真的心去对待，做好每一件事。”同学们听了这些话能不对美术老师肃然起敬吗？同学们沉思着......接着同学们开始一丝不苟地剪着、剪着。教室里静悄悄的，连根针掉在地上都听得很清楚。下课了，老师要收作业了，每个同学的福娃都剪的非常好，犹如一个个生气勃勃的小孩子在玩耍、在游戏，可爱极了！
老师竖起大拇指称赞我们说：“你们真棒！”
这节课我们不仅学会怎样剪福娃，还懂得了许多道理，这真是一节有趣的美术课啊！
星期二，我们班上了一堂非常有趣非常有意义的美术课。
为什么非常有趣非常有意义呢？原来呀，今天的美术课，不再是枯燥的临摹、素描等，而是“纸盒变家具”。就是用一些废纸盒，可以自由地发挥个人的想象力，任意组装，随意摆造型。家具可以是仿古型的，也可以是融入现代流行元素，更允许是未来的奇型怪状的……
我先把三个长方体纸盒粘在一起，做了一个小床。嗯，不好看。于是，便把红色的彩纸粘在床身，又用绿色的彩纸粘在床头和床尾，找了一个比较小的纸盒粘在床底，做了一个抽屉。仔细端详了一番，自认为还可以。接下来，我又用一个大一点的纸盒从两边剪开，把底端的连接处剪断，完美的沙发模型就出来了。为了漂亮，我又用各色彩纸和水彩笔装饰了一番，沙发漂亮极了！……
最后，环顾周围其他同学做的家具，，有三角电视，有圆形床，有椭圆椅子，有菱形桌子，有六面体沙发……形态各异，稀罕极了。同学们一看我做的家具，七言八舌地评论，说我太没创意了，看不到未来家具的影子。
赵老师把一些做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具挑选了一套，摆放在一起，做成了一个温暖的家。并告诉我们，今天动手组装家具，就是为了激发我们的美术灵感，激发创意激发想象力！
“叮铃铃……”上课了，教我们美术的马老师笑容满面地走进教室，和蔼可亲的对我们说：同学们，这一节我们用橡皮泥做小动物吧！
比一比，赛一赛，看谁最得好？我们大家听了就异口同声的说：“好!”马老师一声令下，同学们便纷纷行动起来，个个争先恐后的从书包里拿出橡皮泥，剪刀等工具，开始认真做了起来。我想做一头彩色的牛。就用一点黑色的橡皮泥做了一条又细又长的尾巴，用一点黄色的橡皮泥做了两只牛角，又用四种不同颜色的橡皮泥做了牛的四条腿，我把剩下的橡皮泥和在一起，然后把一小部分拿来做头，一大部分用来做身子，最后我把做好的各个部分组合到一起，一头栩栩如生的大花牛便出现在了我的眼前。但我总觉得好像缺少了些什么，仔细一看原来这头牛没有眼睛，我急忙向同位要了一点黑色的橡皮泥来做牛的眼睛，这一回全做好了，它像真的一样。同学们不住地赞叹，我听了心里美滋滋的。
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们把自己做好的小动物都拿到讲台上来展示，翟顺杰作做的是凶恶的鳄鱼，翟龙杰做的是温顺的小绵羊，杨沛龙做的是可爱的小蜗牛……多么有趣的美术课呀！
上课铃响了，上美术课的韦老师头上戴着一顶美丽的大皇冠，笑眯眯地走进教室，对全班同学说：“这节课我们将要走进圣诞小屋，但是，两个小雪人挡住了我们的去路，它们有一个要求，就是让我们带着自己喜欢的小动物一起来参观。现在，让我们大家一起来做小动物吧。”于是，全班同学便赶紧各自忙着认真地做起自己喜欢的小动物来。我用胶泥做了一条可爱的热带鱼和小白兔；陈适做了一条蛇和恐龙；谷苏莹做了一只小刺猬和小狗……看着同学们手上拿着的各种形象逼真的小动物模型，韦老师的脸上露出了满意的笑容。
“叮零零……”下课的铃声响了，咦？今天的时间过得真快！我们在韦老师的“同学们再见”声中乐呵呵地告别了这堂有趣的美术课。
我现在是三年级的小学生了，又加了许多丰富多彩的课，比如：体育、科学、英语、技术、综合、音乐……但我最喜欢的还是美术课。
有一次，上美术课的时候，老师教我们用橡皮泥做小兔子。先用白色的橡皮泥团成两个圆，之后用黑色的橡皮泥团成两个小圆球，用小刀按在一个大圆球上，再用白色橡皮泥团成两个钢笔粗的小条，安在一个大圆球上，最后，用牙签把它们连在一起，一个可爱的小兔子就做成了。
我也很喜欢画画，我会画小鸡、小兔、汽车、楼房……但我最喜欢画直升机。
在美术课上我学会了用橡皮泥做小动物，纸盒变家具……在美术课上锻炼了我的动手能力，也让我懂了很多知识，在美术上的收获真多呀！