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图书角作文

时间: 02-06 栏目:话题作文
图书角作文一:图书角(466字)

图书角里面,装着一些丰富多彩的书。有教给我们知识,给我们的智慧以启迪的故事书,寓言书;有让我们了解浩瀚的宇宙,无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野,传授我们知识的教科书,也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书;还有让人看了之后捧腹大笑的幽默,漫画书……说起这图书角,还有一段不平凡的经历呢!

在图书角刚刚建成的时候,老师就号召我们捐书,可还不是很多,借阅者也不多,同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子,开创了私人图书角,就这样零零散散地,后来,老师发现了,在班上取缔了私人图书角。就在5天前,有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定,被罚捐了很多书。这样,图书角的藏书渐渐多了起来,图书角热闹起来了。

每当清脆的铃声响过之后,图书角旁就热闹起来了,借书的人排起了长队,先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来,排在后面的人是一副焦急的样子,生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。借到书的人兴高采烈,在看书时,会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……

图书角给我们带来了许多的乐趣,带给我们许多知识,我爱我们的图书角。

图书角作文二:图书角(416字)

新学期开学不久,我们四(二)班建起了一个图书角,以后每天都会有好书看了。

建图书角这个想法是王晗和杨婉钧提出的,一致得到了全班同学的赞同。于是为了让同学们每天都能看到更多更好的书,我和肖冰洁两个班主任助理建议大家每人每周从家里带两本书,一周一换,书籍由我俩保管。

第二天上学,大家把从家里带来的书交给我们,内容真是太丰富了!有漫画书、科普书、故事书、作文书......我们赶快整理好书,到了课间,同学们排起了长长的队伍来借书了,了解他们喜欢哪种类型的书,设定好时间,做好借还记录,为他人保护好书籍,是我们的责任。

通过几天的试行,我们感到建立的这个图书角给大家带来了很多的方便。班上的学习气氛浓郁了很多,疯赶打闹的少了,有的好像对书中的内容所吸引,看得哈哈大笑,有的三三两两在讨论,同学们可以博览群书,从不同的书中获取各方面的知识,看着全班同学都陶醉在书的海洋里,我们努力没有白费,心里感到无比的开心。这个图书角我们一定要持久的创办下去。

图书角作文三:班级图书角(446字)

我们班级的图书角就象“知识的海洋”,是一个同学们都喜欢去的小天地。许多好学的小同学经常大那里看书、借书,从中学到很多知识,现在,让我们来认识它吧!

我们班级的图书角其实就是一个小书柜,这个小书柜翠绿翠绿的,是长方形的,竖立在班级里东南边的墙角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。这个小书柜是二年级时开始为我们服务的,为了让这个小图书馆的藏书更丰富,老师组织大家一起捐书,同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。从此,它陪伴我们到了今天。书柜的上半层是放书的柜子,有三层,放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。图书的颜色丰富多彩,内容五花八门。下半层是放教学用具的,吸铁石、本子……都放在那儿。书柜的上半层柜门上有几块玻璃,下面却是个名副其实的密封大柜子。书柜上面有老师的直尺、小黑板,真是一物三用!

自从有了这个小伙伴,我们的课间活动更丰富了,知识也丰富了,快乐也增多了。为了让大家保护书本,大家还特别做了一张借书公约,从此,大家更爱护公物了。书柜给大家带来了那么多好处,真该感谢它!

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