关于心底的作文(2)

关于心底的作文六：从心底里嗅山水

仁者乐于山，智者乐于水，花开了又谢，花谢了又开，水流过会断，断了会流，反反复复，春去冬又来，仁者归，智者又往，形成了一种山和一种水。

然仁者不知水之乐，智者又不知山之乐。山水之乐皆有所悟者——东晋五柳先生陶渊明是也。人活于俗世却不为五斗米折腰，古代文人墨士中属他最懂山水了。“采菊东篱下，悠然见南山”仍是一种山水情节，那桃花繁盛之处，溪水长流之地又何偿不是一种山水？至今仍能闻到您身上带着的山里的泥土的芬芳，朴实无华的您便涌现在我的面前。至今我还能闻到桃花的香气，春天的气息，皆在东南山下，桃源旁。那溪水那么清凉，到处是飘浮的桃花，好一种山水情节。世人说此乃隐士情结，您与山水相伴，与鸟鱼度日又何为隐士呢？至少有山水、鸟鱼能认得您。古人云：小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝。若为隐士，也是小隐罢了。

山有菊有鸟有竹，水有莲有鱼有虾，皆是自然界的纯自然生命，是神秘的大自然的产物。游客眼中山是山，水亦是水，而在文人眼中山是水，水亦山，此种便是融入了山水的境界，在水中看山，于山里望水，另有所感于心。迁客骚人，文人墨士，侠客义士皆有不同的山水感，正是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”


关于心底的作文七：心底的呼唤

四年前，我们跨进了小学校门，成了光荣的小学生。随着年龄与知识的增长，儿时那应银铃般的笑声却仿佛已离我们远去，我们整天面对的只有那成堆的作业和妈妈那说不完的唠叨……

放学回家，匆匆应付完成堆的作业和练习，早已累得浑身无力，正想坐下来休息一会儿，妈妈的声音又从房间里传出来“孩子，该做奥数了”“孩子，该听英语了”英语。奥数像一座大山压着我们，压得我们喘不过气来。我累了，真的累了……

双休日，等待我们的又是各种学习班：英语班。奥数班。钢琴班。书法班……把原本快乐。轻松的双休日挤得满满的。父母何时征求过我们的意见，又何时考虑过我们的想法，只是以一句“吃得苦中苦，方为人上人”的至理名言便让我们乖乖地埋头苦读。我们没有自己可以支配的时间，没有一个自己可以自由的空间。俗话说得好“一张一弛，乃文武之道。”鲁迅小时侯也不是经常去和小伙伴一起放牛。钓虾，去百草园捉蟋蟀吗？而我们……唉！

最近不是经常说要减负吗？可是书包还是那样重，作业还是那样多。唉！减负。减负何时才能算数。

夜晚，躺在床上，我在想一个问题，一个很难的问题：不知从哪天开始我们失去了自由……


关于心底的作文八：父爱在心底

今天读了网上的一篇文章—《送汤》，我感动地流泪了。

文中讲了一位父亲，因为工作卑微，老婆离他而去，从此他与女儿相依为命。父亲为了补偿女儿，专门为女儿送自己做的汤。而女儿并不领情，总是责怪父亲另有所爱。一次父亲因得老年痴呆症，在送汤途中迷了路。女儿终于悔悟，最后把父亲接回了身边……

读到这里，我已泪流满面，不禁为父亲这种执着而深深感动。这汤里凝聚了父亲对女儿多少的爱啊！为了女儿失去的母爱，他肩负了父母双重的责任，他能做的都做了。而女儿并不懂得珍惜，这怎能不让人伤感呢？

由此我想到了自己的父亲。

那时我还小，因为调皮，常常惹火一群不良少年。于是他们就把我围起来，欺负我。爸爸居然会出现在我面前，为我解了围。他们都被吓跑了，而爸爸语重心长地抚摸着我的头，把我领回了家。当时，我觉得在爸爸身边是最安全的。

是啊！父爱是无法用语言表达的。就和文中的父亲一样，爸爸是用实际行动保护了我。父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露;父爱是一双手，抚摸着我们走过春夏秋冬;父爱更是一滴泪，一滴饱含温度的泪，它虽无言，但却流进我心里。